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  1. Sprachumstellung in bilingualen Familien
    Zur Dynamik sprachlicher Assimilation bei italienisch-deutschen Familien in Italien
    Autor*in: Lippert, Susanne
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  2. Erwerbsprofile des Deutschen im mehrsprachigen Kontext
    Autor*in: Gagarina, Natalia; Czapka, Sophia; Topaj, Nathalie; Krifka, Manfred
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Mannheim ; de Gruyter, Berlin [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lobin, Henning (Herausgeber); Witt, Andreas (Herausgeber); Wöllstein, Angelika (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Deutsch; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Zweisprachigkeit; Türkisch; Fremdsprache; Deutsch; Sprachförderung; Zweitsprachenerwerb; Deutsch als Zweitsprache; Literalität <Schriftlichkeit>; Bilingualismus; Interdisziplinäre Forschung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Deutsch in Europa – sprachpolitisch, grammatisch, methodisch. - Berlin [u.a.] : de Gruyter, 2021, S. 75-92.-(Jahrbuch / Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) ; - 2020). - ISBN 9783110731514
  3. Sprache im Gebrauch
    räumlich, zeitlich, interaktional ; Festschrift für Peter Auer
    Beteiligt: Bergmann, Pia (Hrsg.); Auer, Peter (Gefeierte Person); Birkner, Karin (Hrsg.); Gilles, Peter (Hrsg.); Spiekermann, Helmut (Hrsg.); Streck, Tobias (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Univ.-Verl. Winter, Heidelberg

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    609:1.6 AUE
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    22:ER 200 0002
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA104.00 A917
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Sp 2H 456
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2015/2064
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    sprb132.b499
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    BELA1000
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/IV/A271
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Kommission für Mundart- und Namenforschung Westfalens, Bibliothek
    Signatur:
    Lks 8558
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Sp 116104/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BTNA1158
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    115-2433
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    AR/mb21522
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BGF1864
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bergmann, Pia (Hrsg.); Auer, Peter (Gefeierte Person); Birkner, Karin (Hrsg.); Gilles, Peter (Hrsg.); Spiekermann, Helmut (Hrsg.); Streck, Tobias (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783825364083; 3825364089
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: OraLingua ; 9
    Schlagworte: Linguistik
    Weitere Schlagworte: (DNB-Sachgruppen)53; Interaktionsforschung; Varietätenforschung; Mehrsprachigkeit; Sprachkontaktforschung; Gesprochene Sprache; Code-Switching; Bilingualismus; Sprachwandel; Gesprächsforschung; Dialektologie
    Umfang: XV, 392 S., Ill., graph. Darst., Kt.
  4. Sprache im Gebrauch
    räumlich, zeitlich, interaktional ; Festschrift für Peter Auer
    Beteiligt: Bergmann, Pia (Hrsg.); Auer, Peter (Gefeierte Person)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Univ.-Verl. Winter, Heidelberg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bergmann, Pia (Hrsg.); Auer, Peter (Gefeierte Person)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783825374990
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: OraLingua ; 9
    Schlagworte: Linguistik
    Weitere Schlagworte: (DNB-Sachgruppen)53; Interaktionsforschung; Varietätenforschung; Mehrsprachigkeit; Sprachkontaktforschung; Gesprochene Sprache; Code-Switching; Bilingualismus; Sprachwandel; Gesprächsforschung; Dialektologie
    Umfang: XV, 392 S., Ill., graph. Darst., Kt.
  5. From Rendille to Samburu
    a consequence of compromised linguistic fidelity
    Autor*in: Ngure, Kenneth Kamuri
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Rüdiger Köppe Verlag, Köln

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    W 2016/1806
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783896459114; 3896459112
    Weitere Identifier:
    9783896459114
    DDC Klassifikation: Andere Sprachen (490)
    Schriftenreihe: Topics in interdisciplinary African studies ; volume 41
    Schlagworte: Rendille-Sprache; Soziolinguistik; Sampur; Sprachkontakt
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Ethnologen, Soziologen, Afrikanisten, Linguisten/Soziolinguisten; (Produktform (spezifisch))Laminated cover; Bilingualismus; Kenia; Kuschitische Sprachen; Mehrsprachigkeit; Multilingualismus; Rendile; Samburu; Sprachwechsel; (VLB-WN)1752: Hardcover, Softcover / Ethnologie/Völkerkunde
    Umfang: 235 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Nairobi, 2012
  6. Mehr Sprachen - mehr Chancen
    Über Zwei- und Mehrsprachigkeit von Kindern
    Autor*in: Fehlings de Acurio, Regine
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  dohrmannVerlag.berlin, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    Bg 27172
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
    Signatur:
    00/BFSF 2
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
    Signatur:
    00/BFSF 2+3
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
    Signatur:
    00/BFSF 2+2
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    Signatur:
    Pä 06 Feh (PB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    Signatur:
    Pä 06 Feh
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    2016/407
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signatur:
    iku 532-256a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    BFS18433
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783938620403; 3938620404
    Weitere Identifier:
    9783938620403
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Fremdsprachenunterricht; Kleinkindpädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Bilingualismus; Mehrsprachigkeit; Zweisprachigkeit; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika
    Umfang: 160 Seiten, 24 cm x 17 cm, 350 g
  7. Zwischen Standarddeutsch und Dialekt
    Untersuchung zu Sprachgebrauch und Spracheinstellungen von Pfarrpersonen in der Deutschschweiz
    Autor*in: Oberholzer, Susanne
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Franz Steiner Verlag, Stuttgart

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Sp 8 B 564
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, Bibliothek
    Signatur:
    GD 1800 O12
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    44A6695
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Kommission für Mundart- und Namenforschung Westfalens, Bibliothek
    Signatur:
    Lkm 5547
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    KC/GD 1800 O12
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    118-4057
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    nc60932
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783515122146; 3515122141
    Weitere Identifier:
    9783515122146
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik / Beihefte ; Band 173
    Schlagworte: Pfarrer; Sprachbewusstsein; Standardsprache; Sprachwechsel; Schweizerdeutsch
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Plurizentrizität; Soziopragmatisch; Kontextsensitiv; Stereotyp; Varietät; Schweizerdeutsch; Hochdeutsch; Linguistik; Standarddeutsch; Deutschschweiz; Diglossie; Bilingualismus; Spracheinstellungen; Kirche; Gottesdienst; Pfarrer; Code-Switching; Theologie; Sprachsituation Deutschschweiz; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 484 Seiten, Karten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Zürich, 2015
  8. Isolation oder Integration
    Leben und literarisches Werk von Anatolij Štejger und Vladimir Pozner
    Autor*in: Salzer, Angelika
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783732907229; 3732907228
    Weitere Identifier:
    9783732907229
    RVK Klassifikation: KH 1410 ; KK 8510 ; KH 1410 ; KK 1800 ; KK 8510 ; IH 91900 ; KH 1800
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Arbeiten und Texte zur Slavistik ; Band 107
    Schlagworte: Štejger, Anatolij Sergeevič; Pozner, Vladimir;
    Weitere Schlagworte: Pozner, Vladimir (1905-1992); Štejger, Anatolij Sergeevič (1907-1944); Tuberkulose; Bilingualismus; Literaturwissenschaft; Schriftstellerdiaspora; Vladimir Pozner; Anatolij Štejger; Exilliteratur
    Umfang: 463 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2019
  9. Texte und Diskurse intra- und interlingual
    Beteiligt: Bąk, Paweł (Hrsg.); Żebrowska, Ewa (Hrsg.)
    Erschienen: [2024]
    Verlag:  Franz Steiner Verlag, [Stuttgart]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  10. Bilingualer Erstspracherwerb
    Autor*in: Schneider, Stefan
    Erschienen: [2015]; ©2015
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    Zweisprachig aufwachsen. Frühkindliche Zweisprachigkeit ist heute keine Seltenheit mehr. Doch was bedeutet dies für den Spracherwerb? Dieses Buch bietet eine fundierte Einführung in den bilingualen Erstspracherwerb, d.h. den gleichzeitigen Erwerb von... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Zweisprachig aufwachsen. Frühkindliche Zweisprachigkeit ist heute keine Seltenheit mehr. Doch was bedeutet dies für den Spracherwerb? Dieses Buch bietet eine fundierte Einführung in den bilingualen Erstspracherwerb, d.h. den gleichzeitigen Erwerb von zwei Sprachen von Anfang an. Grundlegende Konzepte und Fragestellungen werden dargestellt. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf dem Spracherwerb in den ersten drei Lebensjahren. LeserInnen erhalten einen umfassenden Überblick über linguistische, entwicklungspsychologische kognitive und soziale Aspekte der frühkindlichen Zweisprachigkeit.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  11. Code-Switching in multiperspektivischer Betrachtung
    eine Untersuchung am Beispiel der raizalischen Sprachgemeinschaft in Kolumbien
    Autor*in: Vesga, Diana
    Erschienen: 2018
    Verlag:  AVMpress, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Spanisch; Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783961350056
    RVK Klassifikation: IM 9980
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Innovation in Didaktik, Theorie und Praxis von Sprache und Translation ; 2
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; San Andrés-Kreolisch; Sprachwechsel
    Weitere Schlagworte: code switching; Raizal; Kolumbien; San Andres; Providencia; Santa Catalina; Karibik; Bilingualismus; Soziolinguistik; Sprachliches Kontinuum; Kreolsprache; Kreolistik
    Umfang: 456 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 638 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2017
  12. Diachrone Migrationslinguistik: Mehrsprachigkeit in historischen Sprachkontaktsituationen
    Akten des XXXV. Romanistentages in Zürich (08. bis 12. Oktober 2017)
    Beteiligt: Schöntag, Roger (Hrsg.); Massicot, Stephanie (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtarchiv Erlangen, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schöntag, Roger (Hrsg.); Massicot, Stephanie (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Deutsch; Italienisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783631797716
    RVK Klassifikation: ES 100 ; ES 555 ; IB 1123
    Körperschaften/Kongresse: Romanistentag, 35. (2017, Zürich)
    Schriftenreihe: Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel ; Volume 34
    Schlagworte: Migration; Sprachkontakt; Mehrsprachigkeit; Sprache; Sprachpolitik
    Weitere Schlagworte: Akten; Bilingualismus; Diachrone; German; historischen; Interferenz; Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeit; Migration; Migrationslinguistik; Polyglossie; Romanistentages; Sprachgeschichte; Sprachkontakt; Sprachkontaktsituationen; Stiftung; Varietäten
    Umfang: 415 Seiten, Diagramme
  13. Semantisch-konzeptuelle Vernetzungen im bilingualen mentalen Lexikon
    eine psycholinguistische Studie mit deutsch-türkischsprachigen Jugendlichen
    Autor*in: Veletić, Sebastian
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662628218
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Linguistik in Empirie und Theorie/Empirical and theoretical linguistics
    Research
    Schlagworte: Jugend <16-19 Jahre>; Zweisprachigkeit; Türkisch; Mentales Lexikon; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Bilingualismus; Türkisch; Bildbenenntest; Mentales Lexikon; Priming
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVIII, 214 Seiten), Diagramme
  14. Isolation oder Integration
    Leben und literarisches Werk von Anatolij Štejger und Vladimir Pozner
    Autor*in: Salzer, Angelika
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783732907229; 3732907228
    Weitere Identifier:
    9783732907229
    RVK Klassifikation: KH 1410 ; KK 8510 ; KH 1410 ; KK 1800 ; KK 8510 ; IH 91900 ; KH 1800
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Arbeiten und Texte zur Slavistik ; Band 107
    Schlagworte: Štejger, Anatolij Sergeevič; Pozner, Vladimir;
    Weitere Schlagworte: Pozner, Vladimir (1905-1992); Štejger, Anatolij Sergeevič (1907-1944); Tuberkulose; Bilingualismus; Literaturwissenschaft; Schriftstellerdiaspora; Vladimir Pozner; Anatolij Štejger; Exilliteratur
    Umfang: 463 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2019
  15. Die Effekte bilingualen Sachfachunterrichts auf das Erlernen weiterer schulischer Fremdsprachen
    Autor*in: Felgner, Josefine
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Leipziger Universitätsverlag, Leipzig

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783960232902; 396023290X
    Weitere Identifier:
    9783960232902
    RVK Klassifikation: ES 862 ; ID 1525
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Publikationsreihe des Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung an der Universität Leipzig ; 10
    Schlagworte: Zweisprachiger Unterricht; Fremdsprachenlernen; Englisch; Dritte Fremdsprache; Französisch
    Weitere Schlagworte: zweisprachiger Unterricht; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenerwerb; bilingualer Unterricht; Zweisprachigkeit; Bilingualismus
    Umfang: 178 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm, 318 g
    Bemerkung(en):

    Auf dem Umschlag: "Effekte bilingualen Lernens - eine Untersuchung an sächsischen Schulen"
  16. Mehr Sprachen - mehr Chancen
    über Zwei- und Mehrsprachigkeit von Kindern
    Autor*in: Fehlings de Acurio, Regine
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  dohrmannVerlag.berlin, Berlin

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783938620403; 3938620404
    Weitere Identifier:
    9783938620403
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; ER 930
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht; Spracherwerb; Kleinkindpädagogik
    Weitere Schlagworte: Bilingualismus; Mehrsprachigkeit; Zweisprachigkeit
    Umfang: 160 Seiten
  17. Ausdruck von (In)definitheit bei polnisch-deutschen Bilingualen
    eine Analyse am Beispiel des Demonstrativums ten und des Zahlwortes jeden
    Autor*in: Błaszczyk, Izabela Maria
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783639808414
    RVK Klassifikation: GC 7246 ; KN 1029 ; KN 1280
    Schlagworte: Deutsch; Definitheit; Mehrsprachigkeit; Polnisch
    Weitere Schlagworte: Artikel; Bilingualismus; Polonia; Definitheit; Indefinitheit; Grammatikalisierung; Polnisch in Deutschland; Polnisch; polnisch-deutsch
    Umfang: 191 Seiten
  18. The acquisition of requests among German-English bilingual children
    Autor*in: Böning, Julia Marleen
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830089407; 3830089406
    Weitere Identifier:
    9783830089407
    RVK Klassifikation: ER 930
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Philologia ; 212
    Schlagworte: Direktiv; Englisch; Sprechakttheorie; Spracherwerb; Deutsch; Zweisprachigkeit; Kind <1-10 Jahre>
    Weitere Schlagworte: Aufforderung; Bilingualismus; Language Acquisition; Linguistik; Mehrsprachigkeit; Speech Act Theory; Spracherwerb; Sprechakttheorie
    Umfang: xiv, 362 Seiten, Diagramme, 21 cm, 479 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig, 2015
  19. Kindliche Mehrsprachigkeit
    Grundlagen und Praxis der sprachtherapeutischen Intervention
    Autor*in: Scharff Rethfeldt, Wiebke
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Georg Thieme Verlag, Stuttgart

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783132444096; 313244409X
    Weitere Identifier:
    9783132444096
    RVK Klassifikation: ER 930 ; DT 4000
    Auflage/Ausgabe: 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Forum Logopädie
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachkompetenz; Logopädie; Sprachentwicklungsstörung; Kind; Migrationshintergrund; Kleinkind
    Weitere Schlagworte: Bilingualismus; Kindlicher Spracherwerb; Sprachdiagnostik; Sprachentwicklung; Sprachentwicklungsstörungen; Sprachförderung; Sprachkompetenz; Sprachtherapie; Mehrsprachigkeit; Migration; Interkulturelle Aspekte; Muttersprache; Erstsprache; Zweitsprache
    Umfang: 352 Seiten, 17 Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm, 742 g
  20. Semantisch-konzeptuelle Vernetzungen im bilingualen mentalen Lexikon
    eine psycholinguistische Studie mit deutsch-türkischsprachigen Jugendlichen
    Autor*in: Veletić, Sebastian
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin, Germany

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783662628201; 3662628201
    Weitere Identifier:
    9783662628201
    Schriftenreihe: Linguistik in Empirie und Theorie
    Research
    Schlagworte: Mentales Lexikon; Türkisch; Zweisprachigkeit; Jugend <16-19 Jahre>; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Bilingualismus; Türkisch; Bildbenenntest; Mentales Lexikon; Priming
    Umfang: XVIII, 214 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 308 g
  21. Rumäniendeutsch, Identität(en) und Lebensbilder
    Siebenbürgen und Altreich
    Beteiligt: Cusin, Ioana (Herausgeber); Fierbinteanu, Ioana Hermine (Herausgeber); Ratcu, Ileana-Maria (Herausgeber)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Wissenschaftlicher Verlag Berlin, Berlin

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    45A9014
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cusin, Ioana (Herausgeber); Fierbinteanu, Ioana Hermine (Herausgeber); Ratcu, Ileana-Maria (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783961383276; 3961383278
    Weitere Identifier:
    9783961383276
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Weitere Schlagworte: Bildungssprache; Bilingualismus; Mehrsprachigkeit; Identität; Code-mixing; Schulbildung; Code-switching
    Umfang: 324 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 470 g
  22. Effekte bilingualen Lernens
    eine Untersuchung an sächsischen Schulen
    Autor*in: Felgner, Josefine
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Leipziger Universitätsverlag, Leipzig

    Bilingualer Sachfachunterricht stellt seit Jahrzehnten ein wichtiges Instrument in der pädagogischen Praxis des Fremdsprachenunterrichts dar. Entsprechend haben verschiedene Akteure und Entscheidungsträger im Bildungswesen mannigfaltige Erwartungen... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    C 31935
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    Signatur:
    411/DID/KA/2020/1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Bilingualer Sachfachunterricht stellt seit Jahrzehnten ein wichtiges Instrument in der pädagogischen Praxis des Fremdsprachenunterrichts dar. Entsprechend haben verschiedene Akteure und Entscheidungsträger im Bildungswesen mannigfaltige Erwartungen an diese Unterrichtsform. Allerdings sind zur Wirksamkeit von bilingualem Sachfachunterricht bisher wenig belast- und verallgemeinerbare Daten vorhanden.Die vorliegende Untersuchung beschäftigt sich am Beispiel des bilingualen Sachfachunterrichts in französischer Sprache mit diesem Problem. Die bildungs- und europapolitischen Ausgangssituationen werden dazu kritisch reflektiert und mit den bisherigen Forschungsergebnissen zu bilingualem Sachfachunterricht verknüpft. Darauf aufbauend werden in einer eigenen Untersuchung mit einem quasi-experimentellen Design in 13 Klassen an drei Schulen in Sachsen die Effekte dieser Unterrichtsform mit statistisch-analytischen Verfahren untersucht. Die Ergebnisse zeigen, dass bilingualer Sachfachunterricht nicht nur die Kenntnisse in der bilingual unterrichteten Fremdsprache - in der Untersuchung Französisch - fördert, sondern auch einen quantitativ belegbaren Zusatzeffekt auf die Kenntnisse in weiteren Fremdsprachen - in der Untersuchung Englisch - aufweist.Dieses Unterrichtsangebot kann damit einen wichtigen Beitrag zur Förderung von europäischer Mehrsprachigkeit leisten. Aus der Studie lassen sich weiterhin auch Implikationen sowohl für die pädagogische Praxis, als auch für bildungspolitische Entscheidungen ableiten.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783960232902
    Weitere Identifier:
    9783960232902
    Schriftenreihe: Publikationsreihe des ZLS, Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung, Universität Leipzig ; 10
    Weitere Schlagworte: Verstehen; Literatur, Deutsch, Fremdsprachen (Unterricht & Didaktik; Fremdsprachenerwerb und -didaktik; Mehrsprachigkeit; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; zweisprachiger Unterricht; Fremdsprachenerwerb; bilingualer Unterricht; Mehrsprachigkeit; Zweisprachigkeit; Bilingualismus
    Umfang: 178 Seiten, Diagramme
  23. Der Spracherwerb von Migrantenkindern
    Probleme und Lösungsvorschläge
    Autor*in: Kolpe, Daniela C.
    Erschienen: 2008
    Verlag:  VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783836468398
    Weitere Schlagworte: Migration; Spracherwerb; Zweitspracherwerb; Bilingualismus; Muttersprache; Mehrsprachigkeit; Kinder; Probleme; Lösungen; Förderung
    Umfang: IV, 129 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literatur- und URL-Verz. S. 110 - 122. - Hergestellt on demand
  24. Deutsch als Minderheitensprache in Italien
    Theorie und Empirie kontaktinduzierten Sprachwandels
    Beteiligt: Rabanus, Stefan (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Georg Olms Verlag, Hildesheim

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rabanus, Stefan (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783487156552; 3487156555
    Weitere Identifier:
    9783487156552
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Germanistische Linguistik ; 239/240 (2018)
    Schlagworte: Oberitalien; Oberdeutsch; Mundart; Sprachinsel;
    Weitere Schlagworte: Bilingualismus; Fersentalerisch; Italienisch; Minderheitensprachen; Sprachwandel; Standarddeutsch; Südtirol; Zimbrisch; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 343 Seiten, Diagramme, 21 cm x 15 cm, 560 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  25. Mehr Sprachen - mehr Chancen
    über Zwei- und Mehrsprachigkeit von Kindern
    Autor*in: Fehlings de Acurio, Regine
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  dohrmannVerlag.berlin, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783938620403; 3938620404
    Weitere Identifier:
    9783938620403
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; ER 930
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht; Kleinkindpädagogik
    Weitere Schlagworte: Bilingualismus; Mehrsprachigkeit; Zweisprachigkeit
    Umfang: 160 Seiten, 24 cm, 350 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 148-157