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1. Bildung und literarische Kompetenz nach PISA

   Konzeptualisierungen literar-ästhetischen Verstehens am Beispiel von Test-, Prüf- und Lernaufgaben
   Autor*in: Heynitz, Martina von

   Erschienen: 2012

   Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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   Inhaltsverzeichnis Inhaltstext

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783631637562; 363163756X
   Weitere Identifier:	9783631637562
   Schriftenreihe:	Studien zur Pädagogik der Schule ; Bd. 35
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Literaturunterricht; Bildungsstandard
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU003000; (BIC Subject Heading)JNA; Allgemeinbildung; Grundbildung; literarische Rezeptionskompetenz; Deutschlehrwerke; Bildungsauftrag öffentlicher Schulen; Bildungstheorie; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BIC subject category)JNT; (BIC subject category)JNUM; (Publisher’s own category code)07.01.05: Pädagogik; Erziehungs- und Bildungstheorie; (Publisher’s own category code)07.03.03: Pädagogik; Gesamtschule, Mittelstufe; (Publisher’s own category code)07.05.01: Pädagogik; Theorie des Unterrichts; (Publisher’s own category code)07.05.07: Pädagogik; Lehrmittelforschung; (Publisher’s own category code)07.05.08: Pädagogik; Literaturdidaktik; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BISAC Subject Heading)EDU025000; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BIC subject category)JNLC; (BIC subject category)JNMT
   Umfang:	317 S., 22 cm, 530 g
   Bemerkung(en):	Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2011

2. Bildung und literarische Kompetenz nach PISA

   Konzeptualisierungen literar-ästhetischen Verstehens am Beispiel von Test-, Prüf- und Lernaufgaben
   Autor*in: Heynitz, Martina von

   Erschienen: 2012

   Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783653015461
   Weitere Identifier:	9783653015461 urn: urn:nbn:de:101:1-2013100115321
   Schriftenreihe:	Studien zur Pädagogik der Schule ; 35
   Schlagworte:	Deutschunterricht; Literaturunterricht; Bildungsstandard
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BIC subject category)JNT; (BIC subject category)JNUM; Allgemeinbildung; Grundbildung; literarische Rezeptionskompetenz; Deutschlehrwerke; Bildungsauftrag öffentlicher Schulen; Bildungstheorie; (Publisher’s own category code)07.01.05: Pädagogik; Erziehungs- und Bildungstheorie; (Publisher’s own category code)07.03.03: Pädagogik; Gesamtschule, Mittelstufe; (BISAC Subject Heading)EDU003000; (Publisher’s own category code)07.05.01: Pädagogik; Theorie des Unterrichts; (Publisher’s own category code)07.05.07: Pädagogik; Lehrmittelforschung; (Publisher’s own category code)07.05.08: Pädagogik; Literaturdidaktik; (VLB-WN)9570; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BISAC Subject Heading)EDU025000; (BISAC Subject Heading)EDU029000; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BIC subject category)JNA; (BIC subject category)JNLC; (BIC subject category)JNMT
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig Zugl.: Münster (Westfalen), Univ.,, Diss., 2011