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  1. Motivation im Berufsschulunterricht
    Selbstbestimmung und Handlungsorientierung Wege zur Interessenförderung und Aktivierung
    Autor*in: Kapeller, Ewald
    Erschienen: 2015
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639854565; 363985456X
    Weitere Identifier:
    9783639854565
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Berufsschulunterricht; Motivation; Unterricht; Lernen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Handlungsorientiertes Lernen; Kooperatives Lernen; motivation; Offenes Lernen; Selbstbestimmungstheorien; Deci & Ryan; SchülerInnenaktivierung; Autonomie- und Kompetenzunterstützung; soziale Einbindung; Innovationsbereitschaft; Reformbereitschaft; (VLB-WN)1570: Pädagogik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  2. Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten
    Beteiligt: Vollmer, Thomas (Herausgeber); Schütt-Sayed, Sören (Herausgeber); Schlömer, Britta (Herausgeber); Richter, Tim (Herausgeber); Karges, Torben (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  SSOAR - Social Science Open Access Repository, Mannheim ; wbv Media GmbH & Co. KG, Bielefeld

    Abstract: Welche Bedeutung hat die Digitalisierung für die Aus- und Fortbildung in den elektro-, informations-, metall- und fahrzeugtechnischen Berufen? Der Einsatz digitaler Technik führt hier zu starken Veränderungen der Tätigkeiten und... mehr

     

    Abstract: Welche Bedeutung hat die Digitalisierung für die Aus- und Fortbildung in den elektro-, informations-, metall- und fahrzeugtechnischen Berufen? Der Einsatz digitaler Technik führt hier zu starken Veränderungen der Tätigkeiten und Arbeitsabläufe. Gleichzeitig sind die Beschäftigten dieser Berufe durch die Verwendung und Herstellung digital innovativer Produkte im besonderen Maße Mitgestaltende dieser Veränderungen. Der vorliegende Sammelband ist in drei Teile gegliedert. Im Abschnitt zur ressourcenfo-kussierten Facharbeit geht es um die Gestaltung nachhaltiger Produktions-, Service- und Reparaturprozesse: Wie kann digitale Technik genutzt werden, um ressourcenschonend und -effizient zu arbeiten? Unter dem Stichwort "Smartes Lernen" diskutieren die Autorinnen und Autoren das Gelingen der didaktischen Transformation und neue Unterrichtsmethoden für gewerblich-technische Schulen. Im Weiterem beschäftigt sich der Band mit der Informatik als Querschnittsdisziplin sämtlicher Digitalisierun

     

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  3. Lehrerbildungskonzept zur Förderung der Medienkompetenz im Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft
    Teacher training concept to promote media competence in the vocational field of nutrition and home economics
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Medienkompetenz; Lehrerbildung; Medienpädagogik; Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft; Lernen; Lehren
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Haushalt in Bildung & Forschung 8 (2019) 3, S. 42-54

  4. Digitalisierung mit Arbeit und Berufsbildung nachhaltig gestalten
    Beteiligt: Vollmer, Thomas (Herausgeber); Karges, Torben (Herausgeber); Richter, Tim (Herausgeber); Schlömer, Britta (Herausgeber); Schütt-Sayed, Sören (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  wbv, Bielefeld

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  5. Sprache und Beruf
    Zeitschrift für Deutsch und Fremdsprachen in Schule, Weiterbildung und Betrieb
    Erschienen: 1980-1986
    Verlag:  Hirschgraben-Verl., Frankfurt, M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 0173-4962
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Sprache; Lernen; Bildung; Zeitschrift; Deutschunterricht; Englischunterricht; Berufsschulunterricht
  6. Berufsbildender Deutschunterricht im Kontext von Migration und Einwanderung
    Beteiligt: Becker, Karina (Herausgeber); Kofer, Martina (Herausgeber)
    Erschienen: 2023
    Verlag:  DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt

    Abstract: (Berufs-)Schulische Lerngruppen, Betriebe und Unternehmen haben sich durch Migration und Einwanderung in den letzten Dekaden stark gewandelt. Längst kann nicht mehr von sprachlich und kulturell homogenen Ausbildungssituationen ausgegangen... mehr

     

    Abstract: (Berufs-)Schulische Lerngruppen, Betriebe und Unternehmen haben sich durch Migration und Einwanderung in den letzten Dekaden stark gewandelt. Längst kann nicht mehr von sprachlich und kulturell homogenen Ausbildungssituationen ausgegangen werden. Dies stellt auch die Forschung zum berufsbildenden Deutschunterricht vor die Aufgabe, sowohl Unterricht als auch Lehrer*innenprofessionalisierung zunehmend diversitätsorientiert zu konzipieren und zu gestalten. Im vorliegenden Band werden sowohl aktuelle Forschungsprojekte als auch Unterrichtskonzepte aus Theorie und Praxis vorgestellt, welche die Themen Mehrsprachigkeit, Internationalisierung, postmigrantischer Literaturunterricht sowie Förderung der Lese- und Schreibkompetenz in sprachlich heterogenen Lerngruppen aufgreifen. Ziel des Bandes ist es, die Notwendigkeit der Forschung zu einem diversitätsorientierten berufsbildenden Deutschunterricht herauszustellen, künftige Forschungsfelder abzustecken sowie eine ...

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Becker, Karina (Herausgeber); Kofer, Martina (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Didaktik der deutschen Sprache und Literatur ; 8
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutsch; Berufsbildung; Mehrsprachigkeit; Einwanderung; Berufsbildende Schule; Migration
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Münster ; New York : Waxmann 2023, 269 S. - (Didaktik der deutschen Sprache und Literatur; 8). ISBN 978-3-8309-9794-8; 978-3-8309-4794-3

    ISSN: 2629-5466

  7. Bezugspunkte für Interkulturalität im Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Hauswirtschafter und Hauswirtschafterin
    Erschienen: 2021
    Verlag:  DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt

    Abstract: Vor dem Hintergrund zivilgesellschaftlicher Heterogenität fokussiert der vorliegende Beitrag das Thema ‚Interkulturalität‘ in der berufsschulischen Bildung. Ausgehend von einem Rahmenlehrplan des Berufsfelds Ernährung und Hauswirtschaft... mehr

     

    Abstract: Vor dem Hintergrund zivilgesellschaftlicher Heterogenität fokussiert der vorliegende Beitrag das Thema ‚Interkulturalität‘ in der berufsschulischen Bildung. Ausgehend von einem Rahmenlehrplan des Berufsfelds Ernährung und Hauswirtschaft wird das Potential von Berufsschulunterricht zur (Weiter)Entwicklung interkultureller Kompetenz betrachtet. (DIPF/Orig.) Abstract: Against the background of civil heterogeneity, this article focuses on the topic of ‘interculturality’ in vocational school education. Based on a framework curriculum of the vocational field of nutrition and home economics, the potential of vocational school education for the (further) development of intercultural competence is considered. (DIPF/Orig.)

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Interkulturalität; Interkulturelle Kompetenz; Berufsbildung; Ausbildung; Interkulturelle Erziehung; Hauswirtschafterin
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Haushalt in Bildung & Forschung 10 (2021) 3, S. 35-48

    ISSN: 2193-8806

    ISSN: 2196-1662

    (DE-600)2651075-3

  8. Sprache und Beruf
    Zeitschrift für Deutsch und Fremdsprachen in Schule, Weiterbildung und Betrieb
    Erschienen: 1980-1986
    Verlag:  Hirschgraben-Verl., Frankfurt, M.

    Universitätsbibliothek Augsburg
    <1980 - 1986>
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    <1980 - 1986>
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Campusbibliothek Natur-, Kultur- und Bildungswissenschaften, Mathematik, Informatik und Psychologie
    <1980 - 1986>
    keine Fernleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    8Zv414
    <1981 - 1986>
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    15 NA000 S607
    <1982 - 1986>
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIE-Bibliothek
    <1980 - 1984; 1985,1,3 - 1986>
    keine Fernleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Zs 12309
    <1980 - 1986>
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadt- und Landesbibliothek Dortmund
    Zs 4083
    <1980 - 1986>
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    19 8 10943
    <[N=1982,2;1986,1]>
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Duisburg
    ZSY RHEINHAUSEN
    <1980 - 1982>
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    <1980 - 1986>
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
    DZs 80/439
    <1980 - 1986,3>
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Zs 14346
    <1980,2 - 1986,3.>
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Z 85.27
    <1980,1; 1981,1; 1982,3; 1984 - 1986,3>
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    E DB 1051
    <1980,1>
    keine Fernleihe
    Badische Landesbibliothek
    ZA 7341
    <1980 - 1986>
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Klagenfurt, Universitätsbibliothek
    I 94851
    <1981; 1983; 1985-1986>
    keine Fernleihe
    Deutsche Nationalbibliothek Leipzig
    ZA 61614
    <Bestand erfragen>
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Mainz, Zentralbibliothek, Ausgelagerte Zeitschriften Bereichsbibliothek Philosophicum
    10 - S 520
    <1980 - 1986>
    keine Fernleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Z 7603
    <1980 - 1986,3>
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
    <1982 - 1986>
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Münster, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Z spr 1730
    <1984 - 1986,3>
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    <1. 1980>
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    04-07S19
    <1980 - 1986,3>
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    20/z 6131
    <1980 - 1986,3>
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Ludwig-Uhland-Institut für Empirische Kulturwissenschaft, Bibliothek
    Z 618
    <1984 - 1986>
    keine Fernleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 0173-4962
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Sprache; Lernen; Bildung; Zeitschrift; Deutschunterricht; Englischunterricht; Berufsschulunterricht
  9. Motivation , métacognition et aptitudes cognitives chez les apprenants de la formation professionnelle initiale
    Erschienen: 2008

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: DL 7000
    Schlagworte: Berufsschulunterricht; Motivation
    Umfang: 368, 31 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Genève, Univ., Diss., 2008

  10. Sprache und Beruf
    Zeitschrift für Deutsch und Fremdsprachen in Schule, Weiterbildung und Betrieb
    Erschienen: 1980-1986
    Verlag:  Hirschgraben-Verl., Frankfurt, M.

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    DIE-Bibliothek
    1980 - 1984; 1985,1,3 - 1986
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    fe 3275
    1980 - 1985/86
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    19 8 10943
    1980,1; 1982 - 1986
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Deutsche Nationalbibliothek
    ZA 61614
    Deutsche Nationalbibliothek
    DZs 80/439
    1980 - 1986,3
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    ZC 42
    1980,1; 1981 - 1986
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    KM Zs 1421
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    ZA 7341
    1980 - 1986
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Z 7603
    1980 - 1986,3
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    D 308
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Ludwig-Uhland-Institut für Empirische Kulturwissenschaft, Bibliothek
    Z 618
    1984 - 1986
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 0173-4962
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Deutschunterricht; Englischunterricht; Berufsschulunterricht