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1. Nutzung digitaler Medien durch Musiklehrende an der bayerischen Realschule

   eine empirisch gestützte Bestandsaufnahme im Zeitraum von 09/2019 bis 03/2020
   Autor*in: Angerer, Beate

   Erschienen: 2023

   Verlag:  Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Eichstätt-Ingolstadt

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   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag (kostenfrei)

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Eberhard, Daniel Mark (Akademischer Betreuer); Ahlers, Michael (Akademischer Betreuer)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   Weitere Identifier:	doi: 10.17904/ku.opus-785 urn: urn:nbn:de:bvb:824-opus4-7858
   Schlagworte:	Neue Medien; Musikerziehung; Medienkonsum; Digitalisierung; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Nutzung; Realschule; Musiklehrer; Neue Medien
   Weitere Schlagworte:	Digitale Medien im Unterricht; Vorteile digitale Medien; Digitale Medien Realschule; Einsatz von Medien im Unterricht; Studie Medien Musikunterricht; Digitale Medien; Musikunterricht; Musiklehrende; Bayerische Realschule
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Dissertation, Eichstätt-Ingolstadt, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2022