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  1. Raise the debt
    how developing countries choose their creditors
    Autor*in: Bunte, Jonas B.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Oxford University Press, New York

    Why do some governments borrow from China, while others borrow from the United States or the International Monetary Fund (IMF)? This work systematically explains how governments choose among competing loan offers. As the strings attached to loans... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Why do some governments borrow from China, while others borrow from the United States or the International Monetary Fund (IMF)? This work systematically explains how governments choose among competing loan offers. As the strings attached to loans vary across creditors, domestic interest groups prefer one type of creditor to the other. However, interest groups disagree about which creditor is preferable. Governments cater to whichever domestic interest group coalition is dominant by borrowing from the coalition's preferred creditor. The text offers evidence from Ecuador, Peru, and Colombia as well as an extensive statistical analysis. The results show that borrowing portfolios around the world reflect the relative strength of societal interest groups.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  2. Who are the citizens of the French Convention for Climate?
    Autor*in: Fabre, Adrien; Apouey, Bénédicte H.; Douenne, Thomas; Fourniau, Jean-Michel; Giraudet, Louis-Gaëtan; Laslier, Jean-François; Tournus, Solène
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Paris School of Economics, Paris

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VS 331
    Fernleihe:
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    Standort:
    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Working paper / Paris School of Economics ; no 2021, 39
    Schlagworte: Politische Beteiligung; Klimaschutz; Auslese; Auswahlverfahren; Wahrnehmung; Meinung; Repräsentativität; Öffentliche Meinung; convention citoyenne pour le climat; climate change; sortition; citizens assembly
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 29 Seiten), Illustrationen
  3. Literaturkanon in interkulturellen Kontexten
    Autor*in: Houska, Miriam
    Erschienen: [2019]; ©2019
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook ProQuest
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503177523
    RVK Klassifikation: GB 3037
    Schriftenreihe: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 5
    Schlagworte: Internationale Kooperation; Bildung; Fremdsprachenlernen; Sprachunterricht; Fremdsprache; Curriculum; Literatur; Autor; Auslese; Auswahlverfahren; Kriterium; Umfrage; Student; Schüler; Hochschullehrer; Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (426 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  4. Immigrants, markets, brokers, and states
    the politics of illiberal migration governance in the Arab Gulf
    Autor*in: Thiollet, Hélène
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  International Migration Institute, [Amsterdam]

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
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    Standort:
    German Institute for Global and Area Studies, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VS 286
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Working papers / International Migration Institute ; paper 155 (November 2019)
    Schlagworte: Arbeitnehmer; Migration; Migrationspolitik; Zuwanderungsrecht; Internationale Kooperation; Public Private Partnership; Sozialklausel; Arbeitsrecht; Auslese; Auswahlverfahren; Arbeitsvermittlung; Public Diplomacy; Illiberal governance; immigration policies; diplomacy; labour market; brokerage; differential exclusion; rights-washing; Middle East; Gulf
    Umfang: 1 Online-Ressource (35 Seiten), Tabelle, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis
  5. The privilege to select
    global research system, European academic library collections, and decolonisation
    Autor*in: Schmidt, Nora
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Lund University, Lund

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    42/79
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9789198545968
    Schriftenreihe: Lund studies in arts and cultural sciences ; 26
    Schlagworte: Forschung; Hochschulforschung; Sozialwissenschaften; Wissenschaftliche Bibliothek; Privileg; Auslese; Auswahlverfahren; Entkolonialisierung; Soziale Gerechtigkeit; Technologie; Wissenschaft; Internationale Kooperation; Government publication; Scholarly communication; Academic libraries; Decolonialism
    Umfang: 420 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Lund University,
  6. Literaturkanon in interkulturellen Kontexten
    Autor*in: Houska, Miriam
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Gegenstand dieses Buches sind die professionelle Literaturauswahl für den Unterricht sowie deren potentielle Kanonisierungseffekte. Konkret wird die Suche nach einem praktizierten „heimlichen“ Literaturkanon und nach der Kanonisierungspraxis in... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Gegenstand dieses Buches sind die professionelle Literaturauswahl für den Unterricht sowie deren potentielle Kanonisierungseffekte. Konkret wird die Suche nach einem praktizierten „heimlichen“ Literaturkanon und nach der Kanonisierungspraxis in interkulturellen Kontexten des Deutschen als Fremdsprache am Fallbeispiel der LektorInnen des Österreichischen Austauschdienstes behandelt. Diese Pilotstudie bringt subjektive Theorien von Lehrenden, ExpertInnen und Studierenden zusammen. Zudem wendet sie das Kanonmodell der „invisible hand(s)“ (Winko) erstmals auf den Bereich Deutsch als Fremdsprache an, um Kanonisierungsfaktoren zu finden und Handlungsempfehlungen abzuleiten. Ein zentrales Ergebnis für die Praxis ist eine kontextuell reflektierende Kanonarbeit, in der einerseits Texte flexibel ausgewählt und andererseits didaktische Kriterien erarbeitet werden.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783503177523
    RVK Klassifikation: GB 3037
    Schriftenreihe: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 5
    Schlagworte: Internationale Kooperation; Bildung; Fremdsprachenlernen; Sprachunterricht; Fremdsprache; Curriculum; Literatur; Autor; Auslese; Auswahlverfahren; Kriterium; Umfrage; Student; Schüler; Hochschullehrer
    Umfang: 1 Online-Ressource (426 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed April 15, 2020)

    Dissertation, Universität Wien, 2019
  7. Comprendre la non-participation
    les citoyens face aux dispositifs délibératifs tirés au sort
    Autor*in: Jacquet, Vincent
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Bruxelles ; Bern ; Berlin ; New York ; Oxford ; Wien

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9782807615977; 280761597X
    Weitere Identifier:
    9782807615977
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Méthodes participatives appliquées ; 6
    Schlagworte: Bürger; Politische Beteiligung; Motivation; Deliberative Demokratie; Auswahlverfahren; Ablehnung; Verlosung; Dispositiv
    Weitere Schlagworte: citoyens; Comprendre; délibératifs; dispositifs; face; Jacquet; participation; sort; tirés; Vincent
    Umfang: 212 Seiten, Illustration, 21 cm x 14.8 cm, 285 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, UCLouvain,
  8. Comprendre la non-participation
    les citoyens face aux dispositifs délibératifs tirés au sort
    Autor*in: Jacquet, Vincent
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Bruxelles

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  9. Meine Mappe
    Naturstudium für Meine Mappe zur Feststellung der künstlerischen Eignung
    Autor*in: Ammari, Babett
    Erschienen: 2018
    Verlag:  epubli, Berlin

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  10. Meine Mappe
    Naturstudium für Meine Mappe zur Feststellung der künstlerischen Eignung
    Autor*in: Ammari, Babett
    Erschienen: 2018
    Verlag:  epubli, Berlin

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  11. Comprendre la non-participation
    Les citoyens face aux dispositifs délibératifs tirés au sort
    Autor*in: Jacquet, Vincent
    Erschienen: 2020
    Verlag:  P.I.E-Peter Lang S.A., Éditions Scientifiques Internationales, Brussels

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  12. Bewerbung richtig schreiben
    Mit Lebenslauf & Motivationsschreiben verkaufen statt nur online & offline bewerben, Bewerbungsgespräche führen dank perfekten Anschreiben & Vorlagen
    Autor*in: Janson, Simone
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Best of HR - Berufebilder.de®, Düsseldorf ; Best of HR – Berufebilder.de®

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Janson, Simone (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783965962385
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Bewerbung; Anschrift
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)9784: Wirtschaft / Management; (VLB-WN)9772: Recht / Bürgerliches Recht, Zivilprozessrecht; (VLB-WN)9783: Wirtschaft / Betriebswirtschaft; (VLB-WN)9782: Wirtschaft / Volkswirtschaft; (VLB-WN)9776: Recht / Steuern; (VLB-WN)9773: Recht / Öffentliches Recht, Verwaltungsrecht, Verfassungsprozessrecht; (VLB-WN)9787: Wirtschaft / Internationale Wirtschaft; (VLB-WN)9770: Recht; (VLB-WN)9577: Pädagogik / Erwachsenenbildung; (VLB-WN)9572: Pädagogik / Bildungswesen; (VLB-WN)9739; (VLB-WN)9497; (VLB-WN)9780; (VLB-WN)9745; (VLB-WN)9740; (VLB-WN)9730; (VLB-WN)9890; (VLB-WN)9490; Stellenbeschreibung; Stellenanzeige; Führungskraft; Personalauswahl; Stellenausschreibung; Entscheider; Auswahlverfahren; Positionierung; Logistik; Recruiting; Anschreiben; Unternehmenskultur; Bewerberauswahl; Personalabteilung; Bewerbungsanschreiben; Selbstpräsentation; Personalführung; Trainee; Vorstellungsgespräch; Jobinterview; Assessment Center; Bewerber; Unternehmen; Human Resources; Mitarbeiter; Vorstellungsgespräche; Personalmanagement; Kompetenzprofil; Führungskräfte; Fachkräftemangel; bewerben; Bewerbungsratgeber; Arbeitgeber; Arbeitnehmer; Organisation; Business; Karriere; Lebenslauf; Berater; Gesprächspartner; Manager; Betriebswirtschaftslehre; Eignung; Vertrieb; Personal; Berufserfahrung; Gesprächssituationen; Karriereplanung; Rhetorik; Selbstdarstellung; Selbstmanagement; Selbstmotivation; Verkaufsgespräch; Verkaufssituation; (VLB-WN)9775
    Umfang: Online-Ressource, 100 Seiten
  13. Digitalisierung & Change Management
    Künstliche Intelligenz in Unternehmen, Führung zwischen Hierarchie & Automatisierung, Perspektiven gewinnen für die Arbeitswelt der Zukunft
    Autor*in: Janson, Simone
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Best of HR - Berufebilder.de®, Düsseldorf ; Best of HR – Berufebilder.de®

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Janson, Simone (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783965962460
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Digitalisierung; Arbeitswelt; Change Management; Unternehmen
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)9784: Wirtschaft / Management; (VLB-WN)9772: Recht / Bürgerliches Recht, Zivilprozessrecht; (VLB-WN)9783: Wirtschaft / Betriebswirtschaft; (VLB-WN)9782: Wirtschaft / Volkswirtschaft; (VLB-WN)9776: Recht / Steuern; (VLB-WN)9773: Recht / Öffentliches Recht, Verwaltungsrecht, Verfassungsprozessrecht; (VLB-WN)9787: Wirtschaft / Internationale Wirtschaft; (VLB-WN)9770: Recht; (VLB-WN)9577: Pädagogik / Erwachsenenbildung; (VLB-WN)9572: Pädagogik / Bildungswesen; (VLB-WN)9739; (VLB-WN)9780; (VLB-WN)9745; (VLB-WN)9497; (VLB-WN)9730; (VLB-WN)9740; (VLB-WN)9890; (VLB-WN)9490; Employer; Arbeitgeberattraktivität; Mitarbeiterbindung; Unternehmensführung; Personalmarketing; Mitarbeiterführung; Führungskraft; Branding; Kompetenzentwicklung; Employer Branding; Veränderungsprozess; Mittelstand; Management; Change Management; Entscheider; Human Resource Management; strategische; mittelständische Unternehmen; Arbeitgebermarke; Führungsposition; Leadership; Innovation; Belegschaft; mittelständische; New Work; Führung; Digitalisierung; interne; Personalabteilung; Unternehmenskultur; Personalbeschaffung; Anforderungsprofil; Unternehmen; Personalentwicklung; Anschreiben; Human Resources; Auswahlverfahren; Führungskräfte; Geschäftsentwicklung; Bewerbung; Active Sourcing; Bewerber; Organisation; betriebliche; Bewerbungsgespräch; Manager; Arbeitgeber; Business; Managementtechniken; Arbeitnehmer; Arbeit; Karriere; Strategie; Volkswirtschaftslehre; Kollege; Prozesse; Erfolg; Potenzial; Personal; Geny; Genz; Generation y; Generation Z; High Potentials; Ideen; Startups; die richtigen mitarbeiter finden; einstellen; kreativ; Mitarbeiter finden; Agil; Kanban; Scrum; Recruiting; Anschreiben; Unternehmenskultur; Bewerberauswahl; Personalabteilung; Bewerbungsanschreiben; Selbstpräsentation; Personalführung; Trainee; Vorstellungsgespräch; Jobinterview; Assessment Center; Bewerber; Unternehmen; Human Resources; Mitarbeiter; Vorstellungsgespräche; Personalmanagement; Kompetenzprofil; Führungskräfte; Fachkräftemangel; bewerben; Bewerbungsratgeber; Arbeitgeber; Arbeitnehmer; Organisation; Business; Karriere; Lebenslauf; Berater; Gesprächspartner; Manager; Betriebswirtschaftslehre; Eignung; Vertrieb; Personal; Berufserfahrung; Gesprächssituationen; Karriereplanung; Rhetorik; Selbstdarstellung; Selbstmanagement; Selbstmotivation; Verkaufsgespräch; Verkaufssituation; (VLB-WN)9775
    Umfang: Online-Ressource, 100 Seiten
  14. Kollege Roboter? Keine Angst vor Jobverlust
    Neue Karriere-Chancen mit Automatisierung, Skills Training Potential nutzen, Perspektive gewinnen dank AI & Künstliche Intelligenz
    Autor*in: Janson, Simone
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Best of HR - Berufebilder.de®, Düsseldorf ; Best of HR – Berufebilder.de®

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Janson, Simone (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783965962446
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Automation; Digitalisierung; Roboter
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)9784: Wirtschaft / Management; (VLB-WN)9772: Recht / Bürgerliches Recht, Zivilprozessrecht; (VLB-WN)9783: Wirtschaft / Betriebswirtschaft; (VLB-WN)9782: Wirtschaft / Volkswirtschaft; (VLB-WN)9776: Recht / Steuern; (VLB-WN)9773: Recht / Öffentliches Recht, Verwaltungsrecht, Verfassungsprozessrecht; (VLB-WN)9787: Wirtschaft / Internationale Wirtschaft; (VLB-WN)9770: Recht; (VLB-WN)9577: Pädagogik / Erwachsenenbildung; (VLB-WN)9572: Pädagogik / Bildungswesen; (VLB-WN)9739; (VLB-WN)9780; (VLB-WN)9745; (VLB-WN)9730; (VLB-WN)9740; (VLB-WN)9890; Stellenanzeige; Entrepreneurship; Erfolgsfaktor; Personalwesen; Kompetenzentwicklung; Rechnungswesen; Controlling; unternehmerisch; Produkt; Unternehmer; Arbeitszeit; Zusammenarbeit; interne; Buchhaltung; Employer; Arbeitgebermarke; Führungskraft; Personalabteilung; Unternehmenskultur; Unternehmensführung; Personalbeschaffung; Anforderungsprofil; Personalmarketing; Unternehmen; Personalentwicklung; Anschreiben; Entscheider; Branding; Human Resources; Employer Branding; Mittelstand; Management; Auswahlverfahren; Führungskräfte; Geschäftsentwicklung; Bewerbung; Human Resource Management; Active Sourcing; Bewerber; Belegschaft; Organisation; betriebliche; mittelständische Unternehmen; Leadership; Bewerbungsgespräch; Manager; Arbeitgeber; Business; Managementtechniken; New Work; mittelständische; Innovation; Arbeitnehmer; Führung; Arbeit; Karriere; Strategie; Volkswirtschaftslehre; Kollege; Prozesse; Erfolg; Potenzial; Personal; Digitalisierung; Geny; Genz; Generation y; Generation Z; High Potentials; Ideen; Startups; die richtigen mitarbeiter finden; einstellen; kreativ; Mitarbeiter finden; Mitarbeiterführung; Agil; Kanban; Scrum; Recruiting; Anschreiben; Unternehmenskultur; Bewerberauswahl; Personalabteilung; Bewerbungsanschreiben; Selbstpräsentation; Personalführung; Trainee; Vorstellungsgespräch; Jobinterview; Assessment Center; Bewerber; Unternehmen; Human Resources; Mitarbeiter; Vorstellungsgespräche; Personalmanagement; Kompetenzprofil; Führungskräfte; Fachkräftemangel; bewerben; Bewerbungsratgeber; Arbeitgeber; Arbeitnehmer; Organisation; Business; Karriere; Lebenslauf; Berater; Gesprächspartner; Manager; Betriebswirtschaftslehre; Eignung; Vertrieb; Personal; Berufserfahrung; Gesprächssituationen; Karriereplanung; Rhetorik; Selbstdarstellung; Selbstmanagement; Selbstmotivation; Verkaufsgespräch; Verkaufssituation; (VLB-WN)9775
    Umfang: Online-Ressource, 100 Seiten
  15. Strategien internationaler Personalbeschaffung
    Beteiligt: Apel, Wolfgang (Herausgeber); Stähler, Gerhard (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Schäffer Poeschel, Stuttgart

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  16. Les classes préparatoires aux grandes écoles
    Année 2001-2002
    Autor*in: Dethare, Brigitte
    Erschienen: 2002

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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
    Signatur:
    RV 00750
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Service des Études Informatiques et Statistiques (Paris); Note d'information; Vanves, 1975; (2002), (juillet 2002) 36, Seite 1-6

    Schlagworte: Hochschulbildung; Grande école; Bildungseinrichtung; Zugang; Auslese; Auswahlverfahren; Studiengang; Lehrveranstaltung
    Umfang: (juillet 2002) 36, S. 1-6, graph. Darst., Kt., Tab., Lit.Hinw.
  17. Raise the debt
    how developing countries choose their creditors
    Autor*in: Bunte, Jonas B.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Oxford University Press, New York

    Why do some governments borrow from China, while others borrow from the United States or the International Monetary Fund (IMF)? This work systematically explains how governments choose among competing loan offers. As the strings attached to loans... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Oxford EBS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Why do some governments borrow from China, while others borrow from the United States or the International Monetary Fund (IMF)? This work systematically explains how governments choose among competing loan offers. As the strings attached to loans vary across creditors, domestic interest groups prefer one type of creditor to the other. However, interest groups disagree about which creditor is preferable. Governments cater to whichever domestic interest group coalition is dominant by borrowing from the coalition's preferred creditor. The text offers evidence from Ecuador, Peru, and Colombia as well as an extensive statistical analysis. The results show that borrowing portfolios around the world reflect the relative strength of societal interest groups.

     
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    Hinweise zum Inhalt
  18. Le "député Lisbonne"
    un objet juridique atypique
    Autor*in: Fuchs-Cessot, Alice
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Max-Planck-Institut für ausländisches öffentliches Recht und Völkerrecht, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bundesverfassungsgericht, Bibliothek
    Signatur:
    In: ZO 93
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Revue du droit public de la science politique en France et à l'étranger; Issy-les-Moulineaux : LGDJ lextensoéditions, 1894; 128(2012), 2, Seite 333-346

    Schlagworte: Abgeordneter; Direktwahl; Auslese; Auswahlverfahren; Auslegung; Rechtsnorm; Verfassungsmäßigkeit; Frankreich; Wahl zum Europäischen Parlament, 2009 (2009-06-04/2009-06-07)
  19. Des prépas pour tous
    Erschienen: 2007

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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
    Signatur:
    RV 00123
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Le monde de l'éducation, de la culture et de la formation; Paris : Le Monde de l'Education de la Culture et de la Formation, 1997; (2007), (février 2007) 355, Seite 20-38

    Schlagworte: Bildungseinrichtung; Zugang; Grande école; Hochschule; Auslese; Auswahlverfahren; Student; Schüler; Elite; Entstehung; Hochschulpolitik; Ziel; Grundsatzprogramm; Einrichtung; Organisation
  20. Determinants of Greek FDI outflows in the Balkan region
    the case of Greek entrepreneurs in Bulgaria
    Autor*in: Bitzenis, Aristidis
    Erschienen: 2006

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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Eastern European economics; Philadelphia, Pa. : Routledge, Taylor & Francis Group, 1962; 44(2006), 3, Seite 79-96

    Schlagworte: Direktinvestition; Unternehmer; Griechen; Klein- und Mittelbetrieb; Motivation; Auslese; Auswahlverfahren; Kriterium; Bulgarien
  21. Everyday cosmopolitanism in the European Commission
    Autor*in: Suvarierol, Semin
    Erschienen: 2011

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
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    Peace Research Institute Frankfurt, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Journal of European public policy; Abingdon, Oxfordshire : Taylor & Francis, 1994; 18(2011), 2, Seite 181-200

    Schlagworte: Internationale Organisation; Entwicklung; Organ <Recht>; Personalverwaltung; Auslese; Auswahlverfahren; Mitarbeiter; Mehrsprachigkeit; Tendenz
  22. Between military-society and religion-military relations
    different aspects of the growing religiosity in the Israeli defense forces
    Autor*in: Libel, Tamir
    Erschienen: 2015

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Defense & security analysis; Basingstoke [u.a.] : Carfax Publ., Taylor & Francis, 2002; 31(2015), 3, Seite 213-227

    Schlagworte: Militär; Religion; Zionismus; Religionsgemeinschaft; Staat; Ideologie; Wehrpflicht; Rekrutierung; Auslese; Auswahlverfahren; Soldat; Offizier; Unteroffizier; Religiosität; Motivation; Bevölkerungsentwicklung; Empirie
  23. Literaturkanon in interkulturellen Kontexten
    Autor*in: Houska, Miriam
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Gegenstand dieses Buches sind die professionelle Literaturauswahl für den Unterricht sowie deren potentielle Kanonisierungseffekte. Konkret wird die Suche nach einem praktizierten „heimlichen“ Literaturkanon und nach der Kanonisierungspraxis in... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
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    Gegenstand dieses Buches sind die professionelle Literaturauswahl für den Unterricht sowie deren potentielle Kanonisierungseffekte. Konkret wird die Suche nach einem praktizierten „heimlichen“ Literaturkanon und nach der Kanonisierungspraxis in interkulturellen Kontexten des Deutschen als Fremdsprache am Fallbeispiel der LektorInnen des Österreichischen Austauschdienstes behandelt. Diese Pilotstudie bringt subjektive Theorien von Lehrenden, ExpertInnen und Studierenden zusammen. Zudem wendet sie das Kanonmodell der „invisible hand(s)“ (Winko) erstmals auf den Bereich Deutsch als Fremdsprache an, um Kanonisierungsfaktoren zu finden und Handlungsempfehlungen abzuleiten. Ein zentrales Ergebnis für die Praxis ist eine kontextuell reflektierende Kanonarbeit, in der einerseits Texte flexibel ausgewählt und andererseits didaktische Kriterien erarbeitet werden.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783503177523
    RVK Klassifikation: GB 3037
    Schriftenreihe: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 5
    Schlagworte: Internationale Kooperation; Bildung; Fremdsprachenlernen; Sprachunterricht; Fremdsprache; Curriculum; Literatur; Autor; Auslese; Auswahlverfahren; Kriterium; Umfrage; Student; Schüler; Hochschullehrer; Österreich; Austria; Literaturwissenschaft; Study of literature
    Umfang: 1 Online-Ressource (426 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed April 15, 2020)

    Dissertation, Universität Wien, 2019
  24. Literaturkanon in interkulturellen Kontexten
    Autor*in: Houska, Miriam
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Gegenstand dieses Buches sind die professionelle Literaturauswahl für den Unterricht sowie deren potentielle Kanonisierungseffekte. Konkret wird die Suche nach einem praktizierten „heimlichen“ Literaturkanon und nach der Kanonisierungspraxis in... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Gegenstand dieses Buches sind die professionelle Literaturauswahl für den Unterricht sowie deren potentielle Kanonisierungseffekte. Konkret wird die Suche nach einem praktizierten „heimlichen“ Literaturkanon und nach der Kanonisierungspraxis in interkulturellen Kontexten des Deutschen als Fremdsprache am Fallbeispiel der LektorInnen des Österreichischen Austauschdienstes behandelt. Diese Pilotstudie bringt subjektive Theorien von Lehrenden, ExpertInnen und Studierenden zusammen. Zudem wendet sie das Kanonmodell der „invisible hand(s)“ (Winko) erstmals auf den Bereich Deutsch als Fremdsprache an, um Kanonisierungsfaktoren zu finden und Handlungsempfehlungen abzuleiten. Ein zentrales Ergebnis für die Praxis ist eine kontextuell reflektierende Kanonarbeit, in der einerseits Texte flexibel ausgewählt und andererseits didaktische Kriterien erarbeitet werden.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783503177523
    RVK Klassifikation: GB 3037
    Schriftenreihe: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache ; Band 5
    Schlagworte: Internationale Kooperation; Bildung; Fremdsprachenlernen; Sprachunterricht; Fremdsprache; Curriculum; Literatur; Autor; Auslese; Auswahlverfahren; Kriterium; Umfrage; Student; Schüler; Hochschullehrer
    Umfang: 1 Online-Ressource (426 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed April 15, 2020)

    Dissertation, Universität Wien, 2019
  25. Everyday cosmopolitanism in the European Commission
    Autor*in: Suvarierol, Semin
    Erschienen: 2011

    Standort:
    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Journal of European public policy; Abingdon, Oxfordshire : Taylor & Francis, 1994; 18(2011), 2, Seite 181-200

    Schlagworte: Internationale Organisation; Entwicklung; Organ <Recht>; Personalverwaltung; Auslese; Auswahlverfahren; Mitarbeiter; Mehrsprachigkeit; Tendenz