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  1. Hochintensives Intervalltraining vs. extensive Dauermethode
    Feldstudie zum ausdauernden Laufen im Sportunterricht
    Autor*in: Dransmann, Milan
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783658291532; 3658291532
    RVK Klassifikation: ZX 8550 ; ZX 8550 ; ZX 7212 ; ZY 2820
    DDC Klassifikation: Medizin und Gesundheit (610)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Intervalltraining; Sportunterricht; Ausdauertraining
    Weitere Schlagworte: Aerobes Ausdauertraining; Anaerobes Ausdauertraining; Ausdauerleistungsfähigkeit; Ausdauertraining; Extensive Dauermethode; Feldstudie zum ausdauernden Laufen im Sportunterricht; Hochintensives Intervalltraining; Jugendliche; Oberstufe; Schulsport; Subjektive Trainingsqualität; Ästhetik
    Umfang: XVI, 198 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 288 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2019
  2. Hochintensives Intervalltraining vs. extensive Dauermethode
    Feldstudie zum ausdauernden Laufen im Sportunterricht
    Autor*in: Dransmann, Milan
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Technisch-naturwissenschaftliche Zweigbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783658291532; 3658291532
    RVK Klassifikation: ZX 8550 ; ZX 8550 ; ZX 7212 ; ZY 2820
    DDC Klassifikation: Medizin und Gesundheit (610)
    Schriftenreihe: Research
    Schlagworte: Intervalltraining; Sportunterricht; Ausdauertraining
    Weitere Schlagworte: Aerobes Ausdauertraining; Anaerobes Ausdauertraining; Ausdauerleistungsfähigkeit; Ausdauertraining; Extensive Dauermethode; Feldstudie zum ausdauernden Laufen im Sportunterricht; Hochintensives Intervalltraining; Jugendliche; Oberstufe; Schulsport; Subjektive Trainingsqualität; Ästhetik
    Umfang: XVI, 198 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 288 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2019
  3. Hochintensives Intervalltraining vs. extensive Dauermethode
    Feldstudie zum ausdauernden Laufen im Sportunterricht
    Autor*in: Dransmann, Milan
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany ; Ciando, München

    Zum hochintensiven Intervalltraining im Sportunterricht liegt bis dato keine Studie vor, in der die subjektiven Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler berücksichtigt werden. Entsprechend hat Milan Dransmann das HIIT im Rahmen einer Feldstudie... mehr

     

    Zum hochintensiven Intervalltraining im Sportunterricht liegt bis dato keine Studie vor, in der die subjektiven Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler berücksichtigt werden. Entsprechend hat Milan Dransmann das HIIT im Rahmen einer Feldstudie sowohl für die Ausdauerleistungsfähigkeit als auch für die subjektive Trainingsqualität mit der extensiven Dauermethode verglichen. Die Ausdauerleistung wurde in einem Ein- und Ausgangstest beurteilt. Zur empirischen Erfassung der subjektiven Erfahrungen wurde ein semantisches Differential entwickelt, dass eine ästhetische, eine aufgabenbezogene und eine anforderungsbezogene Trainingsqualität abbildet. In beiden Versuchsgruppen verbesserte sich die Ausdauerleistung signifikant, die HIIT-Gruppe benötigte im Vergleich zur Dauermethoden-Gruppe jedoch nur die Hälfte der Zeit.

     
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  4. Hochintensives Intervalltraining vs. extensive Dauermethode
    Feldstudie zum ausdauernden Laufen im Sportunterricht
    Autor*in: Dransmann, Milan
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  5. Hochintensives Intervalltraining vs. extensive Dauermethode
    Feldstudie zum ausdauernden Laufen im Sportunterricht
    Autor*in: Dransmann, Milan
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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