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  1. Chancen frühkindlicher Literalität
    unsere Lieblingsgeschichten erzählt in zwei, drei, vier und mehr Sprachen
    Erschienen: September 2018; © 2018
    Verlag:  SchauHoer, Pulheim

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    P 2019/1190
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
    00/BFY 20 +2
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
    00/BFY 20
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 68-105
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 68-105a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  2. Chancen frühkindlicher Literalität
    Unsere Lieblingsgeschichten erzählt in zwei, drei, vier und mehr Sprachen
    Erschienen: September 2018
    Verlag:  SchauHör Verlag, Pulheim

    Elke Schlösser führt den Leser kompetent durch das vielfältige Angebot mehrsprachiger Literatur, so dass mit Blick auf die Bedürfnisse der Kinder diese Literatur und weiterführende Projekte ausgewählt und umgesetzt werden können. Zahlreiche Beispiele... mehr

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Elke Schlösser führt den Leser kompetent durch das vielfältige Angebot mehrsprachiger Literatur, so dass mit Blick auf die Bedürfnisse der Kinder diese Literatur und weiterführende Projekte ausgewählt und umgesetzt werden können. Zahlreiche Beispiele für Eltern-, Erzähl- und Schreibprojekte bilden den praktischen Rahmen für den Umgang mit mehrsprachiger Literatur. Kindern die Gelegenheit zu geben, entsprechend ihrer innerpsychischen und sozialen Themen Geschichten zu hören, trägt zu ihrer Persönlichkeitsentwicklung bei. Umso nachhaltiger ist es, wenn die Geschichten mehrsprachig sind! Mit einer Einführung durch Dr. Timm Albers, inklusive Pädagogik.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  3. Chancen frühkindlicher Literalität
    Unsere Lieblingsgeschichten erzählt in zwei, drei, vier und mehr Sprachen
    Erschienen: September 2018
    Verlag:  SchauHör Verlag, Pulheim

    Elke Schlösser führt den Leser kompetent durch das vielfältige Angebot mehrsprachiger Literatur, so dass mit Blick auf die Bedürfnisse der Kinder diese Literatur und weiterführende Projekte ausgewählt und umgesetzt werden können. Zahlreiche Beispiele... mehr

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Elke Schlösser führt den Leser kompetent durch das vielfältige Angebot mehrsprachiger Literatur, so dass mit Blick auf die Bedürfnisse der Kinder diese Literatur und weiterführende Projekte ausgewählt und umgesetzt werden können. Zahlreiche Beispiele für Eltern-, Erzähl- und Schreibprojekte bilden den praktischen Rahmen für den Umgang mit mehrsprachiger Literatur. Kindern die Gelegenheit zu geben, entsprechend ihrer innerpsychischen und sozialen Themen Geschichten zu hören, trägt zu ihrer Persönlichkeitsentwicklung bei. Umso nachhaltiger ist es, wenn die Geschichten mehrsprachig sind! Mit einer Einführung durch Dr. Timm Albers, inklusive Pädagogik.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  4. Chancen frühkindlicher Literalität
    unsere Lieblingsgeschichten erzählt in zwei, drei, vier und mehr Sprachen
  5. Chancen frühkindlicher Literalität
    unsere Lieblingsgeschichten erzählt in zwei, drei, vier und mehr Sprachen
    Erschienen: September 2018; © 2018
    Verlag:  SchauHoer, Pulheim

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783940106315; 3940106313
    Weitere Identifier:
    9783940106315
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: Antirassistisch; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Inklusion; Literalität; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 90 Seiten, Illustrationen, 30 cm, 424 g