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  1. Hochschullehre & Industrie 4.0
    Herausforderungen - Lösungen - Perspektiven
    Beteiligt: Haertel, Tobias (Herausgeber); Terkowsky, Claudius (Herausgeber); Dany, Sigrid (Herausgeber); Heix, Sabrina (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
  2. Schreibend werden
    Subjektivierungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
  3. Schreibend werden
    Subjektivierungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
  4. Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive
    Beteiligt: Zitzelsberger, Olga (Herausgeber); Trebing, Thomas (Herausgeber); Rößling, Guido (Herausgeber); General, Sabine (Herausgeber); Glathe, Annette (Herausgeber); Gölz, Jacqueline (Herausgeber); Heil, Henrike (Herausgeber); Rudolph, Tina (Herausgeber); Stefanovska, Biljana (Herausgeber); Sürder, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  wbv, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zitzelsberger, Olga (Herausgeber); Trebing, Thomas (Herausgeber); Rößling, Guido (Herausgeber); General, Sabine (Herausgeber); Glathe, Annette (Herausgeber); Gölz, Jacqueline (Herausgeber); Heil, Henrike (Herausgeber); Rudolph, Tina (Herausgeber); Stefanovska, Biljana (Herausgeber); Sürder, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783763960446; 3763960449
    Weitere Identifier:
    9783763960446
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 135
    Schlagworte: Hochschuldidaktik; Tutor; Qualifikation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Hochschullehre; Peer Tutoring; Tutoren; Interdisziplinarität; Praxisbeispiele; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik; 8C: Hochschule und Wissenschaft : Hochschulsystem; (VLB-Produktgruppen)TN000; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; 8A: Hochschule und Wissenschaft : Geistes- und Sozialwissenschaften: Hochschule und Wissenschaft; Hochschuldidaktik; Hochschulsystem
    Umfang: 302 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 100 g
  5. Das Writing Fellow-Programm
    ein Praxishandbuch zum Schreiben in der Lehre
    Erschienen: 2018
    Verlag:  wbv, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783763958061; 3763958061
    Weitere Identifier:
    9783763958061
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 3
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Textproduktion; Hochschuldidaktik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Hochschuldidaktik; Schreibenlernen; Schreibzentrum; wissenschaftliches Schreiben; Schreibkompetenz; Schreibwissenschaft; schreibintensive Lehre; Writing in the Disciplines; Peer Tutoring; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; (VLB-Produktgruppen)TN000
    Umfang: 213 Seiten, 24 cm, 535 g
  6. E-Inclusion - diversitätssensibler Einsatz digitaler Medien
    Überlegungen zu einer bildungstheoretisch fundierten Medienpädagogik
  7. E-Portfolio in der Schreibberatungsausbildung
    Cognitive Apprenticeship und reflexive Praxis
    Erschienen: 2017
    Verlag:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783763957606
    Weitere Identifier:
    9783763957606
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 2
    Schlagworte: Wissenschaftlicher Text; Schreiben; Beratung; Professionalisierung; E-Portfolio <Pädagogik>; Textproduktion; E-Portfolio <Pädagogik>; Ausbildung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-Produktgruppen)TN000; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik; E-Learning; Lerntheorie; Hochschuldidaktik; Dissertation; Schreibdidaktik; (VLB-WN)9577: Nonbooks, PBS/ Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Umfang: Online-Ressourcen, 246 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

    Dissertation, ,

  8. JoSch - Journal der Schreibberatung 01/2017
    Ausgabe 13
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kreitz, David (Herausgeber); Dieter, Sascha (Herausgeber); Dalessandro, Leonardo (Herausgeber)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kreitz, David (Herausgeber); Dieter, Sascha (Herausgeber); Dalessandro, Leonardo (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik; Schreibberatung; wissenschaftliches Schreiben; Schreibdidaktik
    Umfang: Online-Ressourcen, 112 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  9. JoSch - Journal der Schreibberatung 02/2013
    Ausgabe 7
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kreitz, David (Herausgeber); Dieter, Sascha (Herausgeber)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kreitz, David (Herausgeber); Dieter, Sascha (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik; Coaching; ePortfolio; Schreibberatung; Schreibzentrum
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  10. JoSch - Journal der Schreibberatung 02/2015
    Ausgabe 10
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kreitz, David (Herausgeber); Dieter, Sascha (Herausgeber); Dalessandro, Leonardo (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kreitz, David (Herausgeber); Dieter, Sascha (Herausgeber); Dalessandro, Leonardo (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik; Schreibberatung; wissenschaftliches Schreiben; Hochschule
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  11. JoSch - Journal der Schreibberatung 01/2011
    Ausgabe 2
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kowal, Patrick (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kowal, Patrick (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik; Schreibberatung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  12. JoSch - Journal der Schreibberatung 01/2013
    Ausgabe 6
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kreitz, David (Herausgeber)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kreitz, David (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik; Schreibberatung
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  13. E-Portfolio in der Schreibberatungsausbildung
    Cognitive Apprenticeship und reflexive Praxis
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  wbv, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783763957590; 3763957596
    Weitere Identifier:
    9783763957590
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 2
    Schlagworte: Wissenschaftlicher Text; Schreiben; Beratung; Professionalisierung; E-Portfolio <Pädagogik>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; E-Learning; Lerntheorie; Hochschuldidaktik; Dissertation; Schreibdidaktik; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; (VLB-Produktgruppen)TN000
    Umfang: 246 Seiten, 24 cm
  14. JoSch - Journal der Schreibberatung 02/2016
    Ausgabe 12
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kreitz, David (Herausgeber); Dieter, Sascha (Herausgeber); Dalessandro, Leonardo (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kreitz, David (Herausgeber); Dieter, Sascha (Herausgeber); Dalessandro, Leonardo (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik; Schreibdidaktik; Schreibberatung; Wissenschaftlicher Nachwuchs; wissenschaftliches Schreiben
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  15. JoSch - Journal der Schreibberatung 01/2016
    Ausgabe 11
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kreitz, David (Herausgeber); Dieter, Sascha (Herausgeber); Dalessandro, Leonardo (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tschirpke, Simone (Herausgeber); Peters, Nora (Herausgeber); Liebetanz, Franziska (Herausgeber); Kreitz, David (Herausgeber); Dieter, Sascha (Herausgeber); Dalessandro, Leonardo (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763957491
    Weitere Identifier:
    9783763957491
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik; Hochschule; Schreibberatung; wissenschaftliches Schreiben; Wissenschaftlicher Nachwuchs
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  16. Lehren und Lernen mit Writing Fellows: Beiträge zur Forschung, Evaluation und Adaption
    Beteiligt: Voigt, Anja (Herausgeber)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  wbv Media GmbH & Co. KG, Bielefeld ; SSOAR - Social Science Open Access Repository, Mannheim

    Abstract: Als Writing Fellows beteiligen sich Peer-Tutorinnen und -Tutoren an der Vermittlung des wissenschaftlichen Schreibens. Der Sammelband enthält Erfahrungsberichte, Praxisinformationen und Einblicke in die Umsetzung an unterschiedlichen... mehr

     

    Abstract: Als Writing Fellows beteiligen sich Peer-Tutorinnen und -Tutoren an der Vermittlung des wissenschaftlichen Schreibens. Der Sammelband enthält Erfahrungsberichte, Praxisinformationen und Einblicke in die Umsetzung an unterschiedlichen Hochschulstandorten. Die Autorinnen und Autoren beschreiben das Arbeitsfeld aus Sicht der Programmleitenden, Schreibdidaktiker:innen und der studentischen Schreibberatenden - den Writing Fellows. Schreibdidaktisch Interessierte, Hochschulmitarbeitende und angehende Writing Fellows gewinnen einen Einblick in das vielfältige Tätigkeitsfeld. Die Publikation ergänzt den Band "Das Writing Fellow-Programm. Ein Praxishandbuch zum Schreiben im Fach". Schwerpunkt des Bandes sind Praxisbeiträge zur sinnvollen Umsetzungen des Writing Fellow-Programms, die zeigen, wie das Programm an spezielle Hochschulanforderungen angepasst werden kann. In weiteren Kapiteln werden organisatorische Grundlagen, Evaluationsansätze, theoretische Überlegungen sowie Ansätze zum Lehren

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Voigt, Anja (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/66741
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; Bd. 4
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Textproduktion; Hochschuldidaktik
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Schreiben; (thesoz)Wissenschaft; (thesoz)Tutor; (thesoz)Didaktik; Peer Tutoring; Peer-Feedback; Schlüsselkompetenzen; Schreibdidaktik; Schreibkompetenz; Schreibzentrum; Writing Fellows; schreibintensive Lehre; wissenschaftliches Schreiben; Evaluation; Kooperation; Herausforderungen; Fachdidaktik; Konzeption; Tutoren; Erfahrungsbericht; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik
    Umfang: Online-Ressource, 148 S.
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

  17. JoSch - Journal der Schreibberatung 01/2019
    Ausgabe 17: Akademisches Schreiben in mehrsprachigen Kontexten
  18. JoSch - Journal der Schreibberatung 01/2018
    Ausgabe 15 Digitales Schreiben
  19. JoSch - Journal der Schreibberatung 02/2018
    Ausgabe 16: Peer-Learning in Writing
  20. Studentische Textkompetenz im Fach Maschinenbau
    Eine qualitative Interviewstudie
  21. Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive
  22. Qualifizierung von Fachtutor*innen in interdisziplinärer Perspektive
  23. "Aber diese verschiedenen Sprachen, die Teil der Klasse waren, wurden nie beachtet."
    die hochschullehre 32/2018
  24. Rhetorik für Jura-Studierende Ein innovatives Lehrkonzept
    die hochschullehre 39/2019
  25. JoSch - Journal der Schreibberatung 02/2019
    Ausgabe 18: Autoethnografie. Subjektives Schreiben in Wissenschaft und Schreibdidaktik