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  1. Neue Studierendengeneration, neue Herausforderungen
    Fachübergreifende Modelle, Module, Maßnahmen ; eine Dokumentation der Fachtagung der Studierendenakademie der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
    Beteiligt: Ehlert, Holger (Herausgeber); Lentz, Christian (Mitwirkender)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  düsseldorf university press, Düsseldorf

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    Universitätsbibliothek Dortmund
    A 13325
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    pfl/a3235
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    algg948.e33
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  2. Neue Studierendengeneration, neue Herausforderungen
    fachübergreifende Modelle, Module, Maßnahmen : eine Dokumentation der Fachtagung der Studierendenakademie der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
    Beteiligt: Ehlert, Holger (Herausgeber)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  dup düsseldorf university press, Düsseldorf

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ehlert, Holger (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783957580542; 3957580544
    Weitere Identifier:
    9783957580542
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Körperschaften/Kongresse: Über das Fach hinaus - Neue Studierendengeneration, neue Herausforderungen (2016, Düsseldorf)
    Schlagworte: Student; Studium generale
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf; Studierendenakademie; Christian Lentz; Georg Pretzler; Christian Scholz; Gardenia Alonso; Holger Ehlert; Bernd F. W. Springer; Ulf Boes; Dominique Brasseur; Elke Muddemann-Pulla; Johann Fischer; Sabine Klüner; Nathalie Böddicker; Simone Kroschel; Fabian Schröer; Benjamin Bartels; Jessica Schäfers; Nina Leibinnes; Ilke Kaymak; Peter Hachenberg; Claudia Boes; Christoph auf der Horst; Klaus Bergner; Generation Z; Vermittlung von Schlüsselkompetenzen; MenteeModul; Mehrsprachigkeit von Wissenschaft; Wissenschaftsenglisch; Kommunikationskompetenz; Sprachunterricht; Fremdsprachenunterricht; Praxisorientierung; Berufsorientierung; Hochschule und Praxis; Selbstpräsentation; Web 2.0; Schlüsselqualifikation; Kulturwissenschaft; sprachlich-kulturelle Kompetenz; Handlungsorientierung; Komptenzorientierung; Handlungsorientiertes Lernen; Kompetenzorientiertes Lernen; Fremdsprachenkompetenzen; Kompetenzbedarf; Übergang Hochschule Beruf; überfachliche Angebote; Hochschulstruktur; Studierendenparlament; AStA; Hochschulradio; Career Service; Deutsch als Fremdsprache; Zentrum Studium Universale; KUBUS; Sprachenzentrum; studentische Filmproduktion; projektintegrierte Praxisorientierung; Karriere und Berufsorieniterung und Studium; (VLB-WN)1890: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Sonstiges
    Umfang: 223 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  3. Neue Studierendengeneration, neue Herausforderungen
    Fachübergreifende Modelle, Module, Maßnahmen ; eine Dokumentation der Fachtagung der Studierendenakademie der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
    Beteiligt: Ehlert, Holger (Herausgeber); Lentz, Christian (Mitwirkender)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  düsseldorf university press, Düsseldorf

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