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Black, Sandra E.
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Too Young to Leave the Nest? The Effects of School Starting Age
Autor*in:
Black, Sandra E.
;
Devereux, Paul J.
;
Salvanes, Kjell G.
Erschienen:
2008
Verlag: Universitäts- und Landesbibliothek, Saarbrücken
Bibliographische Angaben
Zugang
Export
Zugang:
Resolving-System
Langzeitarchivierung Nationalbibliothek
Verlag
Export in Literaturverwaltung
 
RIS-Format
 
BibTeX-Format
Quelle:
Verbundkataloge
Sprache:
Englisch
Medientyp:
Buch (Monographie)
Format:
Online
Weitere Identifier:
urn:
urn:nbn:de:bsz:291-psydok-15912
RVK Klassifikation:
DO 8000
Schriftenreihe:
Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit/ Institute for the Study of Labor: IZA Discussion Paper Series ; 3452
Schlagworte:
Schüler
;
Schülerin
;
Altersgruppe
;
Erwachsener
;
Erwachsener <50-60 Jahre>
;
Kognition
;
Bildungsniveau
;
Einkommen
;
Jugend
;
Schwangerschaft
;
:z Geschichte 2006
;
Erziehung ; Einkünfte ; Intelligenzquotient ; Schwangerschaft
Weitere Schlagworte:
(stw)2006
;
(stw)Schüler
;
(stw)Altersgruppe
;
(stw)Erwachsene
;
(stw)Kognition
;
(stw)Bildungsniveau
;
(stw)Einkommen
;
(stw)Jugendliche
;
(stw)Schwangerschaft
;
(stw)Norwegen
;
Array
;
Arbeitspapier
;
Graue Literatur
Umfang:
Online-Ressource
Bemerkung(en):
Lizenzpflichtig