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  1. Unterrichtsqualität und intrinsische Lesemotivation im Kontext der Bund-Länder-Initiative „Bildung durch Sprache und Schrift“ (BiSS)
    Autor*in: Ohle-Peters, Annika; Igler, Jennifer; Schlitter, Theresa; Teerling, Annika; Köller, Olaf; McElvany, Nele

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-5215
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2000?]-; 24, Heft 4 (15.6.2021), 861-882, 8.2021; Online-Ressource
    Schlagworte: Lesen; Leseunterricht; Motivation; Lesekompetenz
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Education.; (lcsh)Educational policy.; (lcsh)ducation and state.; (lcsh)Educational sociology.; (lcsh)Education and sociology.; (lcsh)Sociology, Educational.; (lcsh)Educational psychology.; Education, general.; Pedagogic Psychology.; Educational Policy and Politics.; Sociology of Education.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  2. Ich über mich – Schreiben als Selbsterfahrung
    Autor*in: Spitzer-Prochazka, Sabine

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-2526
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie; Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2002-; 21, Heft 1 (1.2.2022), 91-102, 4.2022; Online-Ressource
    Schlagworte: Kreatives Schreiben; Psychodrama; Deutschunterricht; Textproduktion; Schreibtherapie; Übung
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Behavioral therapy.; (lcsh)Educational psychology.; Industrial and Organizational Psychology.; Pedagogic Psychology.; Behavioral Therapy.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  3. Heterogenität motivationaler Merkmale im Unterrichtskontext
    Autor*in: Lazarides, Rebecca; Schiepe-Tiska, Anja

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-5215
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2000?]-; (29.3.2022), 1-19; Online-Ressource
    Schlagworte: Heterogenität; Motivation; Lernmotivation; Lehr-Lern-Forschung; Schüler; Unterricht
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Education.; (lcsh)Educational policy.; (lcsh)ducation and state.; (lcsh)Educational sociology.; (lcsh)Education and sociology.; (lcsh)Sociology, Educational.; (lcsh)Educational psychology.; Education, general.; Pedagogic Psychology.; Educational Policy and Politics.; Sociology of Education.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  4. Heterogenität in motivationalen Entwicklungsverläufen in Mathematik und Deutsch in Abhängigkeit von Schulform und Geschlecht
    Autor*in: Gaspard, Hanna; Nagengast, Benjamin; Trautwein, Ulrich; Jaekel, Ann-Kathrin; Göllner, Richard

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-5215
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2000?]-; (6.5.2022), 1-35; Online-Ressource
    Schlagworte: Schüler; Inklusive Schule; Heterogenität; Geschlechtsunterschied; Motivation
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Education.; (lcsh)Educational policy.; (lcsh)ducation and state.; (lcsh)Educational sociology.; (lcsh)Education and sociology.; (lcsh)Sociology, Educational.; (lcsh)Educational psychology.; Education, general.; Pedagogic Psychology.; Educational Policy and Politics.; Sociology of Education.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  5. Editorial: Heterogenität motivationaler Lernvoraussetzungen im schulischen Kontext
    Autor*in: Lazarides, Rebecca; Schiepe-Tiska, Anja

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-5215
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2000?]-; (9.5.2022), 1-4; Online-Ressource
    Schlagworte: Heterogenität; Lernmotivation; Mathematikunterricht; Unterricht; Motivation; Schüler
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Education.; (lcsh)Educational policy.; (lcsh)ducation and state.; (lcsh)Educational sociology.; (lcsh)Education and sociology.; (lcsh)Sociology, Educational.; (lcsh)Educational psychology.; Education, general.; Pedagogic Psychology.; Educational Policy and Politics.; Sociology of Education.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  6. Publishing in the academy: An arts-based, metaphorical reflection towards self-care
    Autor*in: Barton, Georgina; Brömdal, Annette; Burke, Katie; Fanshawe, Melissa; Farwell, Vicki; Larsen, Ellen; Pillay, Yosheen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2210-5328
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Australian educational researcher; Lidcombe, N.S.W., 1974-; (28.6.2022), 1-22; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Education.; (lcsh)Educational policy.; (lcsh)ducation and state.; (lcsh)Teaching.; (lcsh)Educational psychology.; (lcsh)Education--Psychology.; Education, general.; Teaching and Teacher Education.; Educational Policy and Politics.; Educational Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  7. (Intra)Intermediärobjekte und Symbole in der Psychodrama-Psychotherapie: Unterschiedliches und Gemeinsames
    „Als Drache bin ich stark“
    Autor*in: Wicher, Monika

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-2526
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie; Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2002-; 18, Heft 2 (19.8.2019), 211-222, 10.2019; Online-Ressource
    Schlagworte: Psychodrama; Psychotherapie; Drache; Symbol; Patientin
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Behavioral therapy.; (lcsh)Educational psychology.; Industrial and Organizational Psychology.; Pedagogic Psychology.; Behavioral Therapy.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  8. Medienerziehung und familiale Aspekte als Prädiktoren für problematischen jugendlichen Internetgebrauch
    Autor*in: Kammerl, Rudolf; Zieglmeier, Matthias; Wartberg, Lutz

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-5215
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2000?]-; 23, Heft 1 (5.12.2019), 175-191, 2.2020; Online-Ressource
    Schlagworte: Medienpädagogik
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Education.; (lcsh)Educational sociology.; (lcsh)Social sciences.; (lcsh)Education and sociology.; (lcsh)Sociology, Educational.; (lcsh)Educational psychology.; Social Sciences, general.; Education, general.; Pedagogic Psychology.; Sociology of Education.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  9. Nachhaltigkeit als psychologische Herausforderung
    Autor*in: Stadler, Christian

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-2526
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie; Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2002-; (5.10.2017), 1-17; Online-Ressource
    Schlagworte: Change Management; Nachhaltigkeit <Motiv>; Österreichischer Staatspreis für Architektur und Nachhaltigkeit; Nachhaltigkeit; Medizinisch-psychologische Untersuchung; Klinisch-psychologischer Test; Psychodrama
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Psychology.; (lcsh)Behavioral therapy.; (lcsh)Educational psychology.; Psychology.; Industrial and Organizational Psychology.; Pedagogic Psychology.; Behavioral Therapy.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  10. Lob des Sports
    (Bibliothek der Lebenskunst Suhrkamp)
    Autor*in: Gumbrecht, Hans Ulrich

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2509-3150
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: German journal of exercise and sport research; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2017]-; 37, Heft 2 (1.6.2007), 220-226, 6.2007; Online-Ressource
    Schlagworte: Sport; Wettkampf; Bibliothek; Sportler; Schönheit; Fitness; Sportunterricht; Fitnesstraining; Sportpädagogik; Präventives Training; Gesundheitssport
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Medicine.; (lcsh)Sports medicine.; (lcsh)Education.; (lcsh)Educational psychology.; Medicine & Public Health.; Sports Medicine.; Education, general.; Pedagogic Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  11. Die lokal-globale Fußballkultur — wissenschaftlich beobachtet
    (Edition Global-lokale Sportkultur, Band 12)
    Autor*in: Kneifl, Matthias

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2509-3150
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: German journal of exercise and sport research; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2017]-; 36, Heft 2 (1.6.2006), 215-219, 6.2006; Online-Ressource
    Schlagworte: Fußball; Sport; Heimvorteil; Edition; Fußballspieler; Street soccer; Trauma; Verletzung; Traumatologie; Wunde
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Medicine.; (lcsh)Sports medicine.; (lcsh)Education.; (lcsh)Educational psychology.; Medicine & Public Health.; Sports Medicine.; Education, general.; Pedagogic Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  12. Teaching team sports
    AIESEP-Kongreß vom 8.–11. Dezember 1983 in Rom
    Autor*in: Röthig, P.

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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2509-3150
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: German journal of exercise and sport research; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2017]-; 14, Heft 4 (1.12.1984), 418-420, 12.1984; Online-Ressource
    Schlagworte: Kongress; Spielforschung; Sport; Hochschulsport; Konditionstraining; Sport; Sportwissenschaft; Fitnesstraining; Ausdauertraining; Ausdauersport; Aerobic; Angewandte Sportwissenschaft; Ausgleichssport
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Medicine.; (lcsh)Sports medicine.; (lcsh)Education.; (lcsh)Educational psychology.; Medicine & Public Health.; Sports Medicine.; Education, general.; Pedagogic Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  13. Sport und Literatur
    Interdisziplinäres Symposion vom 21–23. January 1988 in München
    Autor*in: Franke, E.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 2509-3150
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: German journal of exercise and sport research; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2017]-; 19, Heft 2 (1.6.1989), 228-230, 6.1989; Online-Ressource
    Schlagworte: Sport; Literatur; Trauma; Verletzung; Traumatologie; Wunde
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Medicine.; (lcsh)Sports medicine.; (lcsh)Education.; (lcsh)Educational psychology.; Medicine & Public Health.; Sports Medicine.; Education, general.; Pedagogic Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  14. Mehrsprachigkeit als Ressource
    Kompetenzen dual-immersiv unterrichteter Schülerinnen und Schüler in der Drittsprache Englisch
    Autor*in: Fleckenstein, Johanna

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-5215
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2000?]-; 21, Heft 1 (24.11.2017), 97-120, 2.2018; Online-Ressource
    Schlagworte: Schüler; Englisch; Mehrsprachigkeit; Zweite Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Social sciences.; (lcsh)Psychotherapy.; (lcsh)Counseling.; (lcsh)Educational psychology.; Social Sciences.; Social Sciences, general.; Psychotherapy and Counseling.; Pedagogic Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  15. Einschätzungen der schulischen Motivation und des Arbeitsverhaltens durch Grundschullehrkräfte und deren Bedeutung für Verzerrungen in Leistungserwartungen
    Autor*in: Gentrup, Sarah

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-5215
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2000?]-; (26.1.2018), 1-25; Online-Ressource
    Schlagworte: Grundschule; Lehrer; Stereotyp; Geschlecht; Soziale Herkunft; Lernmotivation; Lehrererwartung; Lernmotivation; Schule; Schüler; Motivation; Lernen; Lehrer; Grundschule
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Social sciences.; (lcsh)Psychotherapy.; (lcsh)Counseling.; (lcsh)Educational psychology.; Social Sciences.; Social Sciences, general.; Psychotherapy and Counseling.; Pedagogic Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  16. Form and meaning in the development of writing
    Autor*in: Landsmann, Liliana Tolchinsky

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1878-5174
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: European journal of psychology of education; Dordrecht [u.a.] : Springer Netherlands, 1986-; 3, Heft 4, 385-398, 12.1988; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Educational psychology.; (lcsh)Education--Psychology.; Educational Psychology.; Pedagogic Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  17. Psychodrama und Drachen: Die Verwendung von Pen & Paper-Rollenspielen in der Psychodrama-Psychotherapie mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen
    Autor*in: Lechner, Benjamin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-2526
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie; Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2002-; (6.2.2023), 1-15; Online-Ressource
    Schlagworte: Psychodrama; Fantastisches Rollenspiel; Drache; Jugend
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Behavioral therapy.; (lcsh)Educational psychology.; Industrial and Organizational Psychology.; Pedagogic Psychology.; Behavioral Therapy.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  18. Interindividuell unterschiedliche Veränderungen der Lesemotivation – welche Bedeutung hat die Unterstützung der Lehrkraft?
    Autor*in: Hettinger, Katharina; Lazarides, Rebecca; Retelsdorf, Jan

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-5215
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2000?]-; (18.3.2022), 1-24; Online-Ressource
    Schlagworte: Deutschunterricht; Kinderliteratur; Lesefähigkeit; Motivation; Schüler; Soziale Herkunft
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Education.; (lcsh)Educational policy.; (lcsh)ducation and state.; (lcsh)Educational sociology.; (lcsh)Education and sociology.; (lcsh)Sociology, Educational.; (lcsh)Educational psychology.; Education, general.; Pedagogic Psychology.; Educational Policy and Politics.; Sociology of Education.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  19. Context and quantitative dimension of social conventional transgressions: Is it more serious at home or at school?
    Autor*in: Barbieri, Maria Silvia; Griguolo, Michela

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1878-5174
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: European journal of psychology of education; Dordrecht [u.a.] : Springer Netherlands, 1986-; 8, Heft 2, 105-117, 6.1993; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Educational psychology.; (lcsh)Education--Psychology.; Educational Psychology.; Pedagogic Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  20. Modes of differentiation in children’s writing construction
    Autor*in: Pontecorvo, Clotilde; Zucchermaglio, Cristina

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1878-5174
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: European journal of psychology of education; Dordrecht [u.a.] : Springer Netherlands, 1986-; 3, Heft 4, 371-384, 12.1988; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Educational psychology.; (lcsh)Education--Psychology.; Educational Psychology.; Pedagogic Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  21. What makes a good writer? Differences in good and poor writers' self-regulation of writing
    Autor*in: Ferrari, Michel; Bouffard, Thérèse; Rainville, Line

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Instructional science; Dordrecht [u.a.] : Springer Science + Business Media B.V., 1972-; 26, Heft 6, 473-488, 11.1998; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Learning, Psychology of.; (lcsh)Educational psychology.; (lcsh)Educational psychology.; Instructional Psychology.; Educational Psychology.; Educational Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  22. Reopening Inquiry into Cognitive Processes in Writing-To-Learn
    Autor*in: Klein, Perry D.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Educational psychology review; Dordrecht [u.a.] : Springer Science + Business Media B.V, 1989-; 11, Heft 3, 203-270, 9.1999; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Educational psychology.; (lcsh)School Psychology.; (lcsh)Learning, Psychology of.; Educational Psychology.; School Psychology.; Instructional Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  23. Interventions‑, Transfer- und Implementationsforschung im Kontext von Mehrsprachigkeit und sprachlicher Bildung
    Autor*in: Gogolin, Ingrid; Souvignier, Elmar

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  24. Die Öffnung des Schulsystems: Fakt oder Fiktion?
    Empirische Befunde zum Zusammenhang von Grundschulübertritt und Übergang in die gymnasiale Oberstufe
    Autor*in: Trautwein, U.; Baeriswyl, F.; Lüdtke, O.; Wandeler, Christian

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-5215
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2000?]-; 11, Heft 4 (2.1.2009), 648-665, 12.2008; Online-Ressource
    Schlagworte: Übertretung; Grundschule; Gymnasium; Oberstufe; Fiktion; Öffnung
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Social sciences.; (lcsh)Psychotherapy.; (lcsh)Counseling.; (lcsh)Educational psychology.; Social Sciences, general.; Psychotherapy and Counseling.; Pedagogic Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  25. Mehrsprachigkeit in der Universität: Eine Ressource?
    Autor*in: Schroedler, Tobias

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1862-5215
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Berlin ; Heidelberg : Springer, [2000?]-; 22, Heft 1 (21.6.2019), 169-184, 10.2019; Online-Ressource
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprache; Ressourcen; Kapital
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Education.; (lcsh)Educational sociology.; (lcsh)Social sciences.; (lcsh)Education and sociology.; (lcsh)Sociology, Educational.; (lcsh)Educational psychology.; Social Sciences, general.; Education, general.; Pedagogic Psychology.; Sociology of Education.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.