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(Zielgruppe)Der Band richtet sich an Fremdsprachenlehrende an Schulen und Hochschulen und dient als Einführung in die multimodale Literatur und deren Implementation im Englischunterricht.
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Veröffentlichungen
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Verbundkataloge
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Format
Druck
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Beteiligt
Alfes, Luisa
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Medientyp
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Sprache
Deutsch
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Multimodale Jugendromane im Englischunterricht
die Entwicklung prototypischer Konzepte
Autor*in:
Alfes, Luisa
Erschienen:
[2018]
Verlag: WVT, Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier
Bibliographische Angaben
Inhaltsangaben
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Export in Literaturverwaltung
 
RIS-Format
 
BibTeX-Format
Hinweise zum Inhalt
Ausführliche Beschreibung
Inhaltsverzeichnis
Quelle:
Verbundkataloge
Sprache:
Deutsch
Medientyp:
Buch (Monographie)
Format:
Druck
ISBN:
9783868217810
;
3868217819
Weitere Identifier:
9783868217810
Schriftenreihe:
Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; Band 11
Schlagworte:
Englischunterricht
;
Jugendroman
;
Multimodalität
Weitere Schlagworte:
(Produktform)Paperback / softback
;
(Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft
;
(Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung
;
(Zielgruppe)Der Band richtet sich an Fremdsprachenlehrende an Schulen und Hochschulen und dient als Einführung in die multimodale Literatur und deren Implementation im Englischunterricht.
;
(Produktform (spezifisch))Card cover
;
Englischunterricht
;
Kunstdidaktik
;
Multimodale Literatur
;
abstrakte modes
;
expressive modes
;
illustrative modes
;
impressive modes
;
interkulturelle Kompetenz
;
modes
;
(VLB-WN)2574: Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
Umfang:
220 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 385 g