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1. Jungen erleben Schule

   personzentrierte Jungenforschung ; Methodik, Ergebnisse und Perspektiven für schulische Jungenarbeit
   Beteiligt: Krebs, Andreas (Mitwirkender)

   Erschienen: 2008

   Verlag:  M-Press Meidenbauer, München

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Inhaltstext

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Krebs, Andreas (Mitwirkender)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783899756814
   Weitere Identifier:	9783899756814
   Schriftenreihe:	Forum Erziehungswissenschaften ; 7
   Schlagworte:	Männliche Jugend; Geschlechtsunterschied; Sozialisation; Schule
   Weitere Schlagworte:	(VLB-FS)Erleben; (VLB-FS)Geschlechterforschung; (VLB-FS)Geschlechterrolle; (VLB-FS)Geschlechtsunterschied; (VLB-FS)Humanistische Psychologie; (VLB-FS)Junge; (VLB-FS)Jungenforschung; (VLB-FS)Kinderpsychologie; (VLB-FS)Koedukation; (VLB-FS)Männliche Jugend; (VLB-FS)Persönlichkeitsentwicklung; (VLB-FS)Qualitative Sozialforschung; (VLB-FS)Schule; (VLB-FS)Schüler; (VLB-FS)Methoden; (VLB-FS)Geschlechter; (VLB-FS)Entwicklungspsychologie; (VLB-FS)Humanistische Therapie; (VLB-FS)Bildungswesen; (VLB-FS)Pädagogische Psychologie; (VLB-FS)Schülerverhalten; (VLB-FS)Schulische Erziehung; (VLB-PF)BB: Gebunden; (VLB-WN)1574: HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
   Umfang:	467 S., graph. Darst., 22 cm
   Bemerkung(en):	Zugl.: Hamburg, Univ., Diss. A. Krebs