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1. Kinderlyrik im Vorschulalter

   Kinder zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit
   Autor*in: Wildemann, Anja

   Erschienen: 2003

   Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783631509975; 3631509979
   Weitere Identifier:	9783631509975
   DDC Klassifikation:	Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
   Schriftenreihe:	Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Bd. 5
   Schlagworte:	Deutsch; Kinderlyrik; Vorschulkind; Spracherwerb; Schriftsprache; Gesprochene Sprache; Deutsch; Kinderlyrik; Familienerziehung; Literarische Erziehung; Vorschulkind; Sprachbewusstsein
   Weitere Schlagworte:	(VLB-FS)Mündlichkeit; (VLB-FS)Schriftlichkeit; (VLB-FS)Kinderlyrik; (VLB-FS)Phonologische Bewusstheit; (VLB-FS)Metasprachlichkeit; (VLB-FS)Umgang mit lyrischer Sprache; (VLB-FS)kindliches Reimvermögen; (VLB-FS)kindliches Reimwissen; (VLB-FS)Realisierung von Kinderlyrik in Familien; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)573: Literaturwissenschaft / Deutsche Literaturwissenschaft
   Umfang:	253 S., 21 cm
   Bemerkung(en):	Zugl.: Hamburg, Diss., 2002