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Moralische Spiele auf YouTube

die Darstellung ethischer Computerspiele im Let's Play und ihre Diskussion in den Userkommentaren

Autor*in: Fischer, Sebastian

Erschienen: [2021]

Verlag: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Dissertation
Format:	Druck
ISBN:	9783658349943; 3658349948
Weitere Identifier:	9783658349943
Schriftenreihe:	Digitale Kultur und Kommunikation ; Band 10 Research
Schlagworte:	Grand Theft Auto V; Entscheidung; Moral; Computerspiel; Ethik
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)SOC022000; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JFCA; (BIC subject category)JFD; (BIC subject category)JFD; YouTube; Game Studies; Gaming Ethics; Moral Gaming; Social Media Studies; Information ethics; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Code)SC411170: Popular Culture; (Springer Nature Subject Code)SC412010: Media and Communication; (Springer Nature Subject Code)SC412020: Social Media; (Springer Nature Taxonomy)7956: Media Education; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)5457: Games Studies; (Springer Nature Taxonomy)8033: Social Media; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
Umfang:	XVI, 352 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 481 g
Bemerkung(en):	Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2021

Studierendenmilieus und fachkulturelle Passung

eine Analyse am Beispiel des Elitenetzwerks Bayern

Autor*in: Klebig, Katja

Erschienen: [2021]

Verlag: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Dissertation
Format:	Druck
ISBN:	9783658342708; 3658342706
Weitere Identifier:	9783658342708
Schriftenreihe:	Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Band 87 Research
Schlagworte:	Studium; Persönlichkeitsentwicklung; Habitus; Milieu; Elite
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JN; Habitus-Hermeneutik; Milieuforschung; Studierende; Habitusanalyse; Fachkultur; qualitative Sozialforschung; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO42010: Personal Development; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)8089: Educational Research; (Springer Nature Taxonomy)3397: School and Schooling; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)5510: Personal Development; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
Umfang:	XXI, 426 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 582 g
Bemerkung(en):	Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,

Provinz postmigrantisch

rurale Perspektiven auf Politik, Alltag und Literatur

Beteiligt: Ganter, Luise (Herausgeber); Hardtke, Thomas (Herausgeber); Hodaie, Nazli (Herausgeber); Stock, Miriam (Herausgeber)

Erschienen: [2022]

Verlag: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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Beteiligt:	Ganter, Luise (Herausgeber); Hardtke, Thomas (Herausgeber); Hodaie, Nazli (Herausgeber); Stock, Miriam (Herausgeber)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783658386740; 3658386746
Weitere Identifier:	9783658386740
Schriftenreihe:	MiGS: Migration - Gesellschaft - Schule
Schlagworte:	Ländlicher Raum; Einwanderung; Soziale Integration; Vielfalt; Deutsch; Regionalroman
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)CJ; Erziehungswissenschaft; Migrationsforschung; Postmigrantisches Paradigma; Ländlicher Raum; Gegenwartsliteratur; Identifikation; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Code)SCO23000: Language Education; (Springer Nature Taxonomy)8089: Educational Research; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)8189: Language Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
Umfang:	IX, 209 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 293 g

Gegenrede digital

Neue und alte Herausforderungen interkultureller Bildungsarbeit in Zeiten der Digitalisierung

Beteiligt: Ernst, Julian (Herausgeber); Trompeta, Michalina (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)

Erschienen: 2022

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

Zugang:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

Verlag

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Beteiligt:	Ernst, Julian (Herausgeber); Trompeta, Michalina (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658365400
Weitere Identifier:	9783658365400 doi: 10.1007/978-3-658-36540-0 urn: urn:nbn:de:101:1-2022031103061622984926
Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2022
Schriftenreihe:	Interkulturelle Studien
Schlagworte:	Internet; Vorurteil; Hassrede; Replik <Erwiderung>; Politische Bildung; Empowerment; Macht; Social Media; Medienpädagogik; Digitalisierung; Neue Medien; Bildungsarbeit; Jugend
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BISAC Subject Heading)JHB; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)SOC007000; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JFFN; Digitalisierung; Digitale Kommunikation; Social Bots; Soziale Netzwerke; Digitale Praktiken; Digitale Bildung; Interkturelle Bildung; Augmented Reality; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX22110: Media Sociology; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Code)SCX24000: Migration; (Springer Nature Taxonomy)4351: Media Sociology; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)8070: Sociology of Migration; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences
Umfang:	Online-Ressource

Medienpädagogik

Autor*in: Kergel, David

Erschienen: [2023]

Verlag: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783658420376; 3658420375
Weitere Identifier:	9783658420376
Schriftenreihe:	Essentials
Schlagworte:	Medienpädagogik
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Mixed media product; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BISAC Subject Heading)JHB; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)SOC026010; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JHBK; Medienpädagogik; Medienerziehung; Lerntheorien des digitalen Zeitalters; Geschichte der Medienpädagogik; Digitalisierung; DigitaleLernmöglichkeiten; Generationenübergreifende Medienpädagogik; Jugendschutz; Medienstaatsvertrag; Mediendidaktik; (Springer Nature Product Market Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Product Market Code)SCX22080: Sociology of Family, Youth and Aging; (Springer Nature Taxonomy)4351: Media Sociology; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)5199: Sociology of Family, Youth and Aging; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BIC subject category)JHB; (VLB-WN)1729: Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges
Umfang:	X, 50 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 98 g

Teilhabe- und bildungsorientierte Sprachtherapie mit Kindern?

Eine ethnographische Analyse der Therapeut*innen-Kind-Interaktionen

Autor*in: Borel, Sylvie

Erschienen: 2024

Verlag: Springer VS, Wiesbaden

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Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783658443122; 365844312X
Weitere Identifier:	9783658443122
Auflage/Ausgabe:	2024. Auflage
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)SOC002000; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JHMC; (BIC subject category)JN; Frühkindliche Bildung; Mehrsprachigkeit; Fachkraft-Kind-Interaktion; Ethnographie; Sprachtherapie; Teilhabe; (Springer Nature Product Market Code)SCX12060: Ethnography; (Springer Nature Product Market Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)3353: Education; (Springer Nature Taxonomy)3514: Ethnography; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
Umfang:	XVII, 307 Seiten, 3 Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm

Mehrsprachigkeit und Akteur*innenschaft

Eine ethnographische Fallstudie zu Kindern als Akteur*innen in der Grundschule

Autor*in: Dlugaj, Jessica

Erschienen: 2024

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

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https://link.springer.com/978-3-658-45161-5

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Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783658451615; 3658451610
Weitere Identifier:	9783658451615
Auflage/Ausgabe:	2024. Auflage
Schriftenreihe:	Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU048000; (BIC subject category)JHB; (BIC subject category)JNFN; Sprachliche Praktiken; Agency; Kinder als Akteure; Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit; Migration und Bildung; Ethnographische Unterrichtsforschung; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)3352: Inclusive Education; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JN; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
Umfang:	X, 242 Seiten, 1 Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm

Handbook of Media and Gender

Perspectives and Findings of Feminist Communication and Media Research

Beteiligt: Dorer, Johanna (Herausgeber); Geiger, Brigitte (Herausgeber); Hipfl, Brigitte (Herausgeber); Ratković, Viktorija (Herausgeber)

Erschienen: 2024

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Palgrave Macmillan

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Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Dorer, Johanna (Herausgeber); Geiger, Brigitte (Herausgeber); Hipfl, Brigitte (Herausgeber); Ratković, Viktorija (Herausgeber)
Sprache:	Englisch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783658457884; 3658457880
Weitere Identifier:	9783658457884
Auflage/Ausgabe:	2024. Auflage
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (BISAC Subject Heading)SOC032000; (BISAC Subject Heading)JFSJ; (BISAC Subject Heading)SOC010000; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BISAC Subject Heading)POL000000; (BISAC Subject Heading)SOC032000; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JFFK; (BIC subject category)JFD; (BIC subject category)JP; (BIC subject category)JFSJ; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JHB; Medien und Gender; Medien und Geschlecht; Feministische Kommunikations- und Medienforschung; Frauen Männer Medien; Gender Media Studies; Grundlagen und Theorien zu Medien und Gender; (Springer Nature Taxonomy)3936: Gender Studies; (Springer Nature Taxonomy)8266: Feminism and Feminist Theory; (Springer Nature Taxonomy)3072: Media and Communication; (Springer Nature Taxonomy)7362: Politics and Gender; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (BISAC Subject Heading)SOC032000; (BIC subject category)JFSJ; (VLB-WN)1726: Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung
Umfang:	XXX, 1032 Seiten, 2 Illustrationen, 3 Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm

Multidimensionale Geschlechterungleichheiten im akademischen Mittelbau: Arbeit, Karriere, Perspektiven

Autor*in: Mense, Lisa; Hendrix, Ulla; König, Sophie; Mauer, Heike; Niegel, Jennifer

Erschienen: 2025

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

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Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783658458843; 3658458844
Weitere Identifier:	9783658458843
Auflage/Ausgabe:	2025. Auflage
Schriftenreihe:	Jahrbuch geschlechterbezogene Hochschulforschung
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SOC032000; (BISAC Subject Heading)JFSJ; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JHB; Akademischer Mittelbau; Geschlechterungleichheiten; Akademische Statusgruppen; Verdienstunterschiede im Mittelbau; Akademische Karrierewege; Social Inequality; (Springer Nature Taxonomy)3936: Gender Studies; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (BISAC Subject Heading)SOC032000; (BIC subject category)JFSJ; (VLB-WN)1726: Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung
Umfang:	Etwa 300 S., 23.5 cm x 15.5 cm

Violence – Reason – Fear

Interdisciplinary approaches and theoretical approaches

Beteiligt: Ecarius, Jutta (Herausgeber); Bilstein, Johannes (Herausgeber)

Erschienen: 2023

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

Zugang:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

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Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Ecarius, Jutta (Herausgeber); Bilstein, Johannes (Herausgeber)
Sprache:	Englisch
Medientyp:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658408862
Weitere Identifier:	9783658408862 doi: 10.1007/978-3-658-40886-2 urn: urn:nbn:de:101:1-2023071309554395778578
Auflage/Ausgabe:	1st edition 2023
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC000000; (BISAC Subject Heading)J; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)EDU016000; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JN; (BIC subject category)JNB; (BIC subject category)JNA; (BIC subject category)JNC; Educational Sciences; History; Late Modern; Vulnerability; Social Theories; Social declassification; Foreignness; Anger; Cultural violence; Subjective experiences of violence; (Springer Nature Product Market Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Product Market Code)SCO44000: History of Education; (Springer Nature Product Market Code)SCO38000: Educational Philosophy; (Springer Nature Product Market Code)SCY18003: Pedagogic Psychology; (Springer Nature Taxonomy)2891: Society; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)7071: History of Education; (Springer Nature Taxonomy)3659: Educational Philosophy; (Springer Nature Taxonomy)3396: Educational Psychology
Umfang:	Online-Ressource

Studierendenmilieus und fachkulturelle Passung

Eine Analyse am Beispiel des Elitenetzwerks Bayern

Autor*in: Klebig, Katja

Erschienen: 2021

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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Resolving-System

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Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658342715
Weitere Identifier:	9783658342715 doi: 10.1007/978-3-658-34271-5 urn: urn:nbn:de:101:1-2021082803264936471056
Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2021
Schriftenreihe:	Studien zur Schul- und Bildungsforschung
Schlagworte:	Studium; Persönlichkeitsentwicklung; Habitus; Milieu; Elite; Bildungsgang; Habitus; Bildungsforschung; Student
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNP; Habitus-Hermeneutik; Milieuforschung; Studierende; Habitusanalyse; Fachkultur; qualitative Sozialforschung; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO42010: Personal Development; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)8089: Educational Research; (Springer Nature Taxonomy)3397: School and Schooling; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)5510: Personal Development; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
Umfang:	Online-Ressource

Moralische Spiele auf YouTube

Die Darstellung ethischer Computerspiele im Let’s Play und ihre Diskussion in den Userkommentaren

Autor*in: Fischer, Sebastian

Erschienen: 2021

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

Zugang:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

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Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658349950
Weitere Identifier:	9783658349950 doi: 10.1007/978-3-658-34995-0 urn: urn:nbn:de:101:1-2021091404075442020594
Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2021
Schriftenreihe:	Digitale Kultur und Kommunikation
Schlagworte:	Grand Theft Auto V; Entscheidung; Moral; Computerspiel; Ethik; Spiel; Computerspiel; YouTube
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BISAC Subject Heading)SOC022000; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BIC subject category)JFCA; (BIC subject category)JFD; YouTube; Game Studies; Gaming Ethics; Moral Gaming; Social Media Studies; Information ethics; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Code)SC411170: Popular Culture; (Springer Nature Subject Code)SC412010: Media and Communication; (Springer Nature Subject Code)SC412020: Social Media; (Springer Nature Taxonomy)7956: Media Education; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)5457: Games Studies; (Springer Nature Taxonomy)8033: Social Media; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
Umfang:	Online-Ressource

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