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  1. Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen
    eine bildungstheoretische Analyse im Spannungsfeld von Wissen, Lernen und Subjekt
    Autor*in: Fahrenwald, Claudia
    Erschienen: 2011
    Verlag:  VS-Verl., Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783531183855; 3531183850
    Weitere Identifier:
    9783531183855
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Erzählen; Lernen; Bildungstheorie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Keywords)Modernisierungstheorien; (Keywords)Organisationspädagogik; (Keywords)Erwachsenenbildung; (Keywords)Narrativität
    Umfang: 236 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Augsburg, Univ., Habil.-Schr. 2010
  2. Die Geschichte von der guten Stadt
    politische Philosophie zwischen urbaner Selbstverständigung und Utopie
    Autor*in: Cojocaru, Mara-Daria
    Erschienen: 2012
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
  3. Historisches Erzählen
    Narrativität im Geschichtsunterricht
    Autor*in: Pandel, Hans-Jürgen
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Wochenschau-Verl., Schwalbach/Ts.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783899745320
    Weitere Identifier:
    9783899745320
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Methoden historischen Lernens
    Wochenschau Geschichte
    Schlagworte: Geschichtsschreibung; Erzählen; Erzähltechnik; Geschichtsunterricht; Sekundarstufe; Schüler; Geschichtsbewusstsein; Geschichtsschreibung; Geschichtswissenschaft; Sekundarstufe; High school; Weiterführende Schule
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Keywords)Narrativität; (Keywords)Historisches Erzählen; (Keywords)Geschichte; (Keywords)Geschichtsunterricht
    Umfang: 222 S., Ill., 19 cm, 184 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Storytelling für Journalisten
    Autor*in: Lampert, Marie; Wespe, Rolf
    Erschienen: 2011
    Verlag:  UVK-Verl.-Ges., Konstanz

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783867642521; 3867642524
    Weitere Identifier:
    9783867642521
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Praktischer Journalismus ; Bd. 89
    Schlagworte: Erzählen; Journalismus
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (Keywords)Boulevardjournalismus; (Keywords)Erzählen; (Keywords)Geschichten erzählen; (Keywords)Griechische Mythologie; (Keywords)Heldenreise; (Keywords)Journalismus; (Keywords)Narrativität; (Keywords)Storytelling
    Umfang: 262 S., Ill., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Erzählen im Kontext neuer Lernkulturen
    Eine bildungstheoretische Analyse im Spannungsfeld von Wissen, Lernen und Subjekt
    Erschienen: 2012
    Verlag:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  6. Narrative Unterrichtsformen im Englischunterricht der Grundschule
    Ein Modell zur Unterrichtsplanung
    Autor*in: Stärk, Almud
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Suedwestdeutscher Verlag fuer Hochschulschriften, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838115498
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: neue Ausg.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Keywords)Narrativität; (Keywords)Englischunterricht; (Keywords)Grundschulunterricht; (Keywords)Unterrichtsplanung; (Keywords)Didaktik; (Keywords)Mündliche Erzählung; (Keywords)Erzählen; (Keywords)Kommunikative Kompetenz
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten
  7. Lernen und Erzählen interdisziplinär
    Erschienen: 2011
    Verlag:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

  8. Was machst Du für Geschichten?
    Didaktik eines narrativen Konstruktivismus
    Autor*in: Norden, Jörg van
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Centaurus, Freiburg, Br.

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    Hinweise zum Inhalt
  9. Geschichte als Passion
    über das Entdecken und Erzählen der Vergangenheit ; zehn Gespräche
    Beteiligt: Kraus, Alexander (Herausgeber); Blaschka-Eick, Simone (Mitwirkender); Daston, Lorraine (Mitwirkender); Goehrke, Carsten (Mitwirkender); Groebner, Valentin (Mitwirkender); Klöppel, Ulrike (Mitwirkender); Mauch, Christof (Mitwirkender); Rheinberger, Hans-Jörg (Mitwirkender); Sarasin, Philipp (Mitwirkender); te Heesen, Anke (Mitwirkender); Voss, Julia (Mitwirkender); Kohtz, Birte (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Campus-Verl., Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kraus, Alexander (Herausgeber); Blaschka-Eick, Simone (Mitwirkender); Daston, Lorraine (Mitwirkender); Goehrke, Carsten (Mitwirkender); Groebner, Valentin (Mitwirkender); Klöppel, Ulrike (Mitwirkender); Mauch, Christof (Mitwirkender); Rheinberger, Hans-Jörg (Mitwirkender); Sarasin, Philipp (Mitwirkender); te Heesen, Anke (Mitwirkender); Voss, Julia (Mitwirkender); Kohtz, Birte (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783593394091
    Weitere Identifier:
    9783593394091
    Schlagworte: Geschichtsschreibung; Disziplin; Historiker; Geschichtsschreibung; Geschichtswissenschaft
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Keywords)Geschichtstheorie; (Keywords)Narrativität; (Keywords)Wissenschafltiches Arbeiten; (Keywords)Methoden; (Keywords)Wissenschaftliches Schreiben; (Keywords)Forschen; (Keywords)Erkenntnis
    Umfang: 348 S., Ill., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  10. Lernen und Erzählen interdisziplinär
    Beteiligt: Hartung, Olaf (Herausgeber); Steininger, Ivo (Herausgeber); Fuchs, Thorsten (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  VS-Verl., Wiesbaden

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hartung, Olaf (Herausgeber); Steininger, Ivo (Herausgeber); Fuchs, Thorsten (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783531181127; 3531181122
    Weitere Identifier:
    9783531181127
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Erzählen; Lernen; Interdisziplinarität
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Keywords)Narrativität; (Keywords)Erzählforschung; (Keywords)Empirische Bildungsforschung; (Keywords)Lerntheorie; (Keywords)Pädagogoik
    Umfang: 234 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben