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  1. Ways out of Babel: linguistic and cultural diversity in contemporary literature in Italy
    exploring multilingualism in the works of immigrated writers
    Autor*in: Kiemle, Christiane
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Wiss. Verl. Trier, Trier

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783868213409
    Weitere Identifier:
    9783868213409
    Schriftenreihe: Intercultural knowledge ; Vol. 2
    Schlagworte: Italienisch; Migrantenliteratur; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Keywords)Migrationsliteratur; (Keywords)Mehrsprachigkeit; (Keywords)Gegenwartsliteratur Italiens; (Keywords)Multilingualism; (DNB-Sachgruppen)850; (VLB-WN)2566: Taschenbuch / Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 177 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bremen, Jacobs Univ., Diss. 2010
  2. Language awareness in teacher education
    cultural-political and social-educational perspectives
    Beteiligt: Breidbach, Stephan (Herausgeber); Elsner, Daniela (Herausgeber); Young, Andrea (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Breidbach, Stephan (Herausgeber); Elsner, Daniela (Herausgeber); Young, Andrea (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631614648
    Weitere Identifier:
    9783631614648
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht ; Bd. 13
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Interkulturalität; Multikulturelle Gesellschaft; Fremdverstehen; Sprachbewusstsein
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Keywords)Multilingualism; (Keywords)Language education; (Keywords)Sprachbewusstheit; (Keywords)Fremdsprachenunterricht; (DNB-Sachgruppen)300; (DNB-Sachgruppen)370; (DNB-Sachgruppen)400; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BIC subject category)JH; (BIC subject category)JNMT; (BIC subject category)JNZ; (Publisher’s own category code)07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)07.07: Pädagogik; Lehrerausbildung; (Publisher’s own category code)12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (Publisher’s own category code)12.04.05: Sprachwissenschaft, Linguistik; Soziolinguistik; (Publisher’s own category code)12.10: Sprachwissenschaft, Linguistik; Fremdsprachendidaktik; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)SOC000000; (BIC subject category)CF; (BIC subject category)CFB; (BIC subject category)CJA
    Umfang: 281 S., Ill., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. New theoretical perspectives in multilingualism research
    Beteiligt: Wiater, Werner (Herausgeber); Videsott, Gerda (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wiater, Werner (Herausgeber); Videsott, Gerda (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631609927
    Weitere Identifier:
    9783631609927
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Kognitive Linguistik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Keywords)Multilingualism; (Keywords)Teaching Languages; (Keywords)Learning Languages; (DNB-Sachgruppen)400
    Umfang: 244 S., graph. Darst., Kt., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben