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  1. Rhythmik - Musik und Bewegung
    transdisziplinäre Perspektiven
    Beteiligt: Weise, Dorothea (HerausgeberIn); Zaiser, Dierk (HerausgeberIn); Steffen-Wittek, Marianne (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    <p>Lange vor dem 'body turn' eröffnete Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950) mit seiner musikpädagogischen Konzeption neue Perspektiven auf die Verkörperung von Musik. Die moderne Rhythmik befragt und erweitert die Vernetzung von Musik und Bewegung -... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Lange vor dem 'body turn' eröffnete Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950) mit seiner musikpädagogischen Konzeption neue Perspektiven auf die Verkörperung von Musik. Die moderne Rhythmik befragt und erweitert die Vernetzung von Musik und Bewegung - auch in Verbindung mit transdisziplinären Themen wie Wahrnehmung, Entrainment, Medientransfer, kinästhetischem Hören und Aspekten künstlerischer Gestaltung.
    Der Band eröffnet einen facettenreichen Einblick in historische Bezüge sowie theoretische Grundlagen der Rhythmik als disziplinübergreifende Praxisforschung. Markante Spots beleuchten die Vielfalt der künstlerischen und pädagogischen Praxis der Rhythmik - flankiert durch zahlreiche Hinweise auf multimediale Datenquellen.

     

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  2. Musik und Bewegung
    Struktur und Dynamik der Unterrichtsgestaltung
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Academia, Baden-Baden ; Nomos

    Die Vermittlung von Musik und Bewegung/Rhythmik wird als Modell in einer dualen Einheit von Struktur und Dynamik dargestellt. In der Struktur im ersten Teil werden Kompetenzprofile umrissen, welche für die Arbeit mit Menschen aller Altersstufen sowie... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die Vermittlung von Musik und Bewegung/Rhythmik wird als Modell in einer dualen Einheit von Struktur und Dynamik dargestellt. In der Struktur im ersten Teil werden Kompetenzprofile umrissen, welche für die Arbeit mit Menschen aller Altersstufen sowie Menschen mit besonderen Bedürfnissen zuzuordnen sind. Der zweite Teil definiert die Merkmale einer kunstbasierten kreativen Unterrichtsgestaltung. Modellzeichnungen erleichtern an jedem Punkt die Orientierung im Spannungsfeld von Struktur und Dynamik. Die genaue Definierung von Zielen als auch die Möglichkeit der individuell anpassbaren Dynamik macht eine Anwendung in unterschiedlichsten Berufsfeldern möglich. Durch die Vielfalt der Ebenen werden zusätzlich zahlreiche Hinweise für die Arbeit im Bereich der Inklusion beschrieben. Angesprochen sind Lehrende und Lernende in Musik und Bewegung/Rhythmik, Musik, Künstlerischer Vermittlung, Gymnastik und Sport, sowie kunstpädagogisch Interessierte aus den verschiedensten Arbeitsgebieten. This book presents the teaching of music and movement/rhythmics as a dual-faceted model of structure and dynamics. In terms of structure, the book’s first part outlines the skills required to work with people of all ages and those with special needs. Its second part defines the characteristics of creative, arts-based teaching. Throughout the book, illustrations of the model are included to guide the reader through the interplay between structure and dynamics. The study’s clearly defined goals and their ability to be adapted to individual lesson plans allow it and its model to be used in a variety of occupations. In addition, the range of levels it addresses results in numerous suggestions for those working in the field of inclusivity. This book will appeal to teachers and students of music and movement/rhythmics, music, art, gymnastics and sport, as well as to all those working in the most diverse fields who are interested in art education.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783896658197
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LR 56985
    Auflage/Ausgabe: 4., aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Academia Sport ; 52
    Schlagworte: Bewegung; Sozialpädagogik; Ästhetik; Musik; Sport; Musikpädagogik; Struktur; Unterrichtsgestaltung; Dynamik; Rhythmik; Unterrichtsdynamik; Kompetenzprofile; Körperwahrnehmung; moderner Musikunterricht; Musik und Bewegung; Klassenmusizieren; Gymnastik; Musiktherapie; Heilpädagogik; Psychomotorik; Wahrnehmung; perception; aesthetics; make music in class; music education
    Umfang: 1 Online-Ressource (248 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  3. Musik und Bewegung
    Struktur und Dynamik der Unterrichtsgestaltung
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Academia, Baden-Baden ; Nomos

    Die Vermittlung von Musik und Bewegung/Rhythmik wird als Modell in einer dualen Einheit von Struktur und Dynamik dargestellt. In der Struktur im ersten Teil werden Kompetenzprofile umrissen, welche für die Arbeit mit Menschen aller Altersstufen sowie... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book Nomos
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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Nationallizenz Nomos
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Eisenach
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    nled
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    E-Book Nomos
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Musik Freiburg, Bibliothek
    Nomos eLibrary 2017-2020
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Commerzbibliothek der Handelskammer Hamburg
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    E-Book
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Evangelisch-Lutherisches Landeskirchenamt, Bibliothek
    Nationallizenz
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    E-Book Nomos
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book Nationallizenz
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Universitätsbibliothek Ilmenau
    Online-Ressource
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Bundesverfassungsgericht, Bibliothek
    Online-Ressource
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook Nomos
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    eBook Nomos
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    Hochschule Anhalt , Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, Bibliothek und Archiv
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg, Bibliothek
    Nomos eLibrary
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    E-Books Nomos
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBookNomos
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    ebook Nomos
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook Nomos
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book Nomos
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book Nomos OA
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    eBook
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    Deutsches Historisches Institut in Rom, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook Nationallizenz
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Nomos E-Book
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart, Bibliothek
    Volltextdatenbank
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Institut für Sportwissenschaft, Bibliothek
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    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Nomos Nationallizenz
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    Hochschule für Polizei Baden-Württemberg, Bibliothek
    E-Book Nomos Nationallizenz
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    Deutsches Historisches Institut Washington, Bibliothek
    e-Book Nomos Nationallizenz
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook Nomos
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    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
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    EBS Universität für Wirtschaft und Recht, Learning Center, Standort Wiesbaden, Fachbibliothek Rechtswissenschaften
    E-Book
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Die Vermittlung von Musik und Bewegung/Rhythmik wird als Modell in einer dualen Einheit von Struktur und Dynamik dargestellt. In der Struktur im ersten Teil werden Kompetenzprofile umrissen, welche für die Arbeit mit Menschen aller Altersstufen sowie Menschen mit besonderen Bedürfnissen zuzuordnen sind. Der zweite Teil definiert die Merkmale einer kunstbasierten kreativen Unterrichtsgestaltung. Modellzeichnungen erleichtern an jedem Punkt die Orientierung im Spannungsfeld von Struktur und Dynamik. Die genaue Definierung von Zielen als auch die Möglichkeit der individuell anpassbaren Dynamik macht eine Anwendung in unterschiedlichsten Berufsfeldern möglich. Durch die Vielfalt der Ebenen werden zusätzlich zahlreiche Hinweise für die Arbeit im Bereich der Inklusion beschrieben. Angesprochen sind Lehrende und Lernende in Musik und Bewegung/Rhythmik, Musik, Künstlerischer Vermittlung, Gymnastik und Sport, sowie kunstpädagogisch Interessierte aus den verschiedensten Arbeitsgebieten. This book presents the teaching of music and movement/rhythmics as a dual-faceted model of structure and dynamics. In terms of structure, the book’s first part outlines the skills required to work with people of all ages and those with special needs. Its second part defines the characteristics of creative, arts-based teaching. Throughout the book, illustrations of the model are included to guide the reader through the interplay between structure and dynamics. The study’s clearly defined goals and their ability to be adapted to individual lesson plans allow it and its model to be used in a variety of occupations. In addition, the range of levels it addresses results in numerous suggestions for those working in the field of inclusivity. This book will appeal to teachers and students of music and movement/rhythmics, music, art, gymnastics and sport, as well as to all those working in the most diverse fields who are interested in art education.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783896658197
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LR 56985
    Auflage/Ausgabe: 4., aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Academia Sport ; 52
    Schlagworte: Bewegung; Sozialpädagogik; Musik; Sport; Struktur; Unterrichtsgestaltung; Dynamik; Rhythmik; Unterrichtsdynamik; Kompetenzprofile; Körperwahrnehmung; moderner Musikunterricht; Musik und Bewegung; Gymnastik; Musiktherapie; Heilpädagogik; Psychomotorik; Ästhetik; Musikpädagogik; Klassenmusizieren; Wahrnehmung; perception; aesthetics; make music in class; music education
    Umfang: 1 Online-Ressource (248 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  4. Musik und Bewegung
    Struktur und Dynamik der Unterrichtsgestaltung
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Academia, Baden-Baden

    Hochschule für Musik Detmold, Bibliothek
    MP F 50:106/1
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Yf 6323
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    Folkwang Universität der Künste | Bibliothek
    Sbh 32 / Dan
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2020/137
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschule für Musik und Tanz Köln, Standort Aachen, Bibliothek
    A-Sbh 2/283 (1)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Musik und Tanz Köln, Standort Wuppertal, Bibliothek
    W-BE 3.3 Danuser 1 (2)
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    MU t/35
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Köln, Institut für Musikpädagogik, Bibliothek
    HFB/321/MP-Di786
    keine Fernleihe
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    2019/2567
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0739#2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Münster, Fachbereich 7, Psychologie und Sportwissenschaft, Bibliothek Sportwissenschaft
    Lc 45a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0739
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Münster, Fachbereich 7, Psychologie und Sportwissenschaft, Bibliothek Sportwissenschaft
    Lc 45
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    KPGL1020(4)+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    KPGL1020(4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783896658180; 3896658182
    Weitere Identifier:
    9783896658180
    RVK Klassifikation: LR 56985
    DDC Klassifikation: Wirtschaft (330)
    Auflage/Ausgabe: 4., aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Academia Sport ; 52
    Schlagworte: Rhythmische Erziehung; Musikerziehung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Musikpädagogik; Musik; Bewegung; Unterrichtsgestaltung; Struktur; Dynamik; Rhythmik; Unterrichtsdynamik; Ästhetik; Kompetenzprofile; Körperwahrnehmung; moderner Musikunterricht; Musik und Bewegung; Klassenmusizieren; Sport; Gymnastik; Musiktherapie; Heilpädagogik; Sozialpädagogik; Psychomotorik; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt; (VLB-WN)1789: Hardcover, Softcover / Wirtschaft/Sonstiges
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen
  5. Rhythmik - Musik und Bewegung
    transdisziplinäre Perspektiven
    Beteiligt: Steffen-Wittek, Marianne (Hrsg.); Weise, Dorothea (Hrsg.); Zaiser, Dierk (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Lange vor dem 'Body Turn' eröffnete Émile Jaques-Dalcroze mit seiner musikpädagogischen Konzeption neue Perspektiven auf die Verkörperung von Musik. Die moderne Rhythmik befragt und erweitert die Vernetzung von Musik und Bewegung - auch in Verbindung... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Lange vor dem 'Body Turn' eröffnete Émile Jaques-Dalcroze mit seiner musikpädagogischen Konzeption neue Perspektiven auf die Verkörperung von Musik. Die moderne Rhythmik befragt und erweitert die Vernetzung von Musik und Bewegung - auch in Verbindung mit transdisziplinären Themen wie Wahrnehmung, Entrainment, Medientransfer, kinästhetischem Hören und Aspekten künstlerischer Gestaltung.Der Band eröffnet einen facettenreichen Einblick in historische Bezüge sowie theoretische Grundlagen der Rhythmik als disziplinübergreifende Praxisforschung. Markante Spots beleuchten die Vielfalt der künstlerischen und pädagogischen Praxis der Rhythmik - flankiert durch zahlreiche Hinweise auf multimediale Datenquellen The publication illuminates theoretical foundations, historical references and transdisciplinary approaches to rhythm, supplemented by multimedia practice spots

     

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  6. Musik und Bewegung
    Struktur und Dynamik der Unterrichtsgestaltung
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Academia, Baden-Baden

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783896658197
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LR 56985 ; DP 6620
    DDC Klassifikation: Wirtschaft (330)
    Auflage/Ausgabe: 4., aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Academia Sport ; 52
    Schlagworte: Musikerziehung; Bewegung; Rhythmische Erziehung
    Weitere Schlagworte: Musikpädagogik; Musik; Bewegung; Unterrichtsgestaltung; Struktur; Dynamik; Rhythmik; Unterrichtsdynamik; Ästhetik; Kompetenzprofile; Körperwahrnehmung; moderner Musikunterricht; Musik und Bewegung; Klassenmusizieren; Sport; Gymnastik; Musiktherapie; Heilpädagogik; Sozialpädagogik; Psychomotorik
    Umfang: 1 Online-Ressource (248 Seiten), Illustrationen
  7. Rhythmik - Musik und Bewegung
    transdisziplinäre Perspektiven
    Beteiligt: Steffen-Wittek, Marianne (Hrsg.); Weise, Dorothea (Hrsg.); Zaiser, Dierk (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; 2019
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Lernzentrum Cottbus / Stadt- und Regionalbibliothek Cottbus
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Steffen-Wittek, Marianne (Hrsg.); Weise, Dorothea (Hrsg.); Zaiser, Dierk (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783837643718
    Weitere Identifier:
    9783837643718
    RVK Klassifikation: AP 84050 ; LR 54550 ; LR 56985
    Schriftenreihe: Musik und Klangkultur ; Band 29
    Schlagworte: Tanzwissenschaft; Musikerziehung; Bewegung; Musikwissenschaft; Rhythmik
    Weitere Schlagworte: Jaques-Dalcroze, Émile (1865-1950); Improvisation; Embodiment; Wahrnehmung; Kinästhetik; Entrainment; Performance; Musiktheorie; Rhythmus; Perkussion; Jazz; Neue Musik; Tanz; Jugendliche; China; Körper; Musikwissenschaft; Tanzwissenschaft; Ästhetik; Music and Movement; Eurhythmics; Perception; Kinesthetics; Theory of Music; Rhythm; Percussion; New Music; Dance; Music; Body; Musicology; Dance Studies; Aesthetics
    Umfang: 443 Seiten, Illustrationen, Notenbeispiele, 22.5 cm x 14.8 cm, 453 g
  8. Kleine Clowns und große Töne
    Kinder zaubern Zirkusluft
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Zytglogge, Gümligen

    Um spektakuläre Auftritte geht es hier nicht - im Vordergrund stehen Spielideen für 4- bis 10-Jährige in Kindergarten und Schule, Verein und Musikschule. Thema: Zirkus. Lieder, Geschichten und Musik mit Bewegung, Spiel und Sport sollen die Fantasie... mehr

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    Um spektakuläre Auftritte geht es hier nicht - im Vordergrund stehen Spielideen für 4- bis 10-Jährige in Kindergarten und Schule, Verein und Musikschule. Thema: Zirkus. Lieder, Geschichten und Musik mit Bewegung, Spiel und Sport sollen die Fantasie fördern und für die Poesie des Zirkus begeistern. Das A4-Arbeitsbuch mit Vorschlägen für einzelne Nummern in Text und Bild, mit Hinweisen zur Gestaltung und dem Üben mit Musik anhand von vielen Notenbeispielen liefert Lehrkräften allerhand Material. Die eigens komponierte CD mit 16 Instrumentalstücken und 20 Liedern zum Zirkus ist vorzüglich, sicher aber auch ein Grund für den recht hohen Preis. Die beiden Autorinnen, ausgebildet am Orff-Institut Salzburg, tätig im Bereich Musik, Bewegungs- und Spielerziehung, haben bereits Tanzgeschichten für Kinder derselben Altersgruppe veröffentlicht ("Heisse Füsse", BA 8/98). Zum beliebten Thema Zirkus gibt es nicht so viel, zuletzt erschien das Spiel-, Spaß- und Sachbuch "Manege frei" (BA 4/01). Angesichts des Preises: (3) (Ursula Czerlinski)

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3729606379
    RVK Klassifikation: LR 56985
    Schriftenreihe: Zytglogge-Werkbuch
    Schlagworte: Zirkus; Spiel
    Umfang: 168 S., zahlr. Ill., Notenbeisp, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 161 - 163

  9. Unterhaltung und Belehrung im Jesuitentheater um 1700
    Untersuchungen zu Musik, Text und Kontext ausgewählter Stücke
    Autor*in: Erlach, Thomas
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Verl. Die Blaue Eule, Essen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783899241549; 3899241541
    Weitere Identifier:
    9783899241549
    RVK Klassifikation: GH 1772 ; DD 4300 ; EC 7655 ; ED 4655 ; BO 5750 ; LR 57740 ; LR 30000 ; LR 56985
    Schriftenreihe: Musikwissenschaft /Musikpädagogik in der Blauen Eule ; 73
    Schlagworte: Neulatein; Jesuitendrama; Geschichte 1686-1717; ; Jesuiten; Musikerziehung; Theaterpädagogik; Schultheater; Geschichte; ; Jesuitendrama;
    Umfang: 315 S., Notenbeisp., 21 cm
    Bemerkung(en):

    CD-ROM u.d.T.: Jesuitentheater um 1700

    Zugleich: Dortmund, Univ., Diss., 2005

    CD-ROM enth.: Editionsdokumente (Texte und Noten der Beispielstücke)

  10. Saul Bellows Romane
    Entfremdung und Suche
    Autor*in: Bischoff, Peter
    Erschienen: 1975
    Verlag:  Bouvier, Bonn

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    10.829.30
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    20 Bel2 51.3
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    Universitätsbibliothek Gießen
    SS 72/41-160
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    25 Ame TD 5011
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    047.720
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    M B 43 8
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 76 A 1268
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3416010760
    RVK Klassifikation: HU 3125 ; LR 56985
    Schriftenreihe: Abhandlungen zur Kunst-, Musik- und Literaturwissenschaft ; 160
    Schlagworte: Entfremdung; Roman; Roman; Entfremdung / i. d. Literatur
    Weitere Schlagworte: Bellow, Saul
    Umfang: 314 S.
    Bemerkung(en):

    Bibliogr. S. Bellow S. 293 - 298

    Zugl.:Münster (Westfalen), Univ., Diss., 1973

  11. Choreografischer Baukasten. Das Buch
    Beteiligt: Klein, Gabriele (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Der »Choreografische Baukasten« ist eine an der zeitgenössischen choreografischen Praxis orientierte 'Werkzeugkiste'. Er entstand in Zusammenarbeit mit international renommierten Choreograf_innen, die Erfahrungen aus eigenen künstlerischen Projekten... mehr

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Der »Choreografische Baukasten« ist eine an der zeitgenössischen choreografischen Praxis orientierte 'Werkzeugkiste'. Er entstand in Zusammenarbeit mit international renommierten Choreograf_innen, die Erfahrungen aus eigenen künstlerischen Projekten eingebracht haben. Der Baukasten präsentiert ein breites Spektrum zeitgenössischer choreografischer Arbeitsweisen und ist von der Idee geleitet, Möglichkeitsräume für eine choreografische Praxis zu schaffen.Der »Choreografische Baukasten. Das Buch« überträgt das offene Baukasten-System in ein Buchformat in Kombination mit digital abrufbaren Materialien.Das jetzt in zweiter Auflage erscheinende Buch versammelt praxisorientierte Module zu den Themen »Generierung«, »Formgebung«, »Spielweisen«, »Zusammenarbeit« und »Komposition« sowie einen Essay zur zeitgenössischen Choreografie und Interviews mit Jonathan Burrows, Nik Haffner, Thomas Kampe, Martin Nachbar, Jochen Roller, Anna Huber und Hubert Machnik, die einzelne Arbeitsweisen exemplarisch veranschaulichen.Zusammen mit den digital abrufbaren Praxiskarten liefert der »Choreografische Baukasten. Das Buch« Anregungen für erfahrene Choreograf_innen und Tänzer_innen sowie alle, die in Theater, Performance oder in therapeutischen Settings mit choreografischen Prozessen und Produktionen befasst sind. Er stellt aber auch jenen, die bislang wenig Erfahrung mit Choreografie hatten, das Handwerkszeug zur Verfügung für einen experimentellen, spielerischen Umgang mit Bewegung und Tanz

     

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  12. Rhythmik - Musik und Bewegung
    transdisziplinäre Perspektiven
    Beteiligt: Steffen-Wittek, Marianne (Hrsg.); Weise, Dorothea (Hrsg.); Zaiser, Dierk (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Lange vor dem 'Body Turn' eröffnete Émile Jaques-Dalcroze mit seiner musikpädagogischen Konzeption neue Perspektiven auf die Verkörperung von Musik. Die moderne Rhythmik befragt und erweitert die Vernetzung von Musik und Bewegung - auch in Verbindung... mehr

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    Lange vor dem 'Body Turn' eröffnete Émile Jaques-Dalcroze mit seiner musikpädagogischen Konzeption neue Perspektiven auf die Verkörperung von Musik. Die moderne Rhythmik befragt und erweitert die Vernetzung von Musik und Bewegung - auch in Verbindung mit transdisziplinären Themen wie Wahrnehmung, Entrainment, Medientransfer, kinästhetischem Hören und Aspekten künstlerischer Gestaltung.Der Band eröffnet einen facettenreichen Einblick in historische Bezüge sowie theoretische Grundlagen der Rhythmik als disziplinübergreifende Praxisforschung. Markante Spots beleuchten die Vielfalt der künstlerischen und pädagogischen Praxis der Rhythmik - flankiert durch zahlreiche Hinweise auf multimediale Datenquellen The publication illuminates theoretical foundations, historical references and transdisciplinary approaches to rhythm, supplemented by multimedia practice spots

     

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  13. Musik und Bewegung
    Struktur und Dynamik der Unterrichtsgestaltung
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Academia, Baden-Baden

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Bundesarbeitsgericht, Bibliothek
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    Hochschule für den öffentlichen Dienst in Bayern, Fachbereich Polizei, Bibliothek
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    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783896658197
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LR 56985 ; DP 6620
    DDC Klassifikation: Wirtschaft (330)
    Auflage/Ausgabe: 4., aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Academia Sport ; 52
    Schlagworte: Rhythmische Erziehung; Musikerziehung; Bewegung
    Weitere Schlagworte: Musikpädagogik; Musik; Bewegung; Unterrichtsgestaltung; Struktur; Dynamik; Rhythmik; Unterrichtsdynamik; Ästhetik; Kompetenzprofile; Körperwahrnehmung; moderner Musikunterricht; Musik und Bewegung; Klassenmusizieren; Sport; Gymnastik; Musiktherapie; Heilpädagogik; Sozialpädagogik; Psychomotorik
    Umfang: 1 Online-Ressource (248 Seiten), Illustrationen
  14. Rhythmik - Musik und Bewegung
    transdisziplinäre Perspektiven
    Beteiligt: Steffen-Wittek, Marianne (Hrsg.); Weise, Dorothea (Hrsg.); Zaiser, Dierk (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; 2019
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Hochschule für Musik und Theater München, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Steffen-Wittek, Marianne (Hrsg.); Weise, Dorothea (Hrsg.); Zaiser, Dierk (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783837643718
    Weitere Identifier:
    9783837643718
    RVK Klassifikation: AP 84050 ; LR 54550 ; LR 56985
    Schriftenreihe: Musik und Klangkultur ; Band 29
    Schlagworte: Tanzwissenschaft; Musikerziehung; Bewegung; Musikwissenschaft; Rhythmik
    Weitere Schlagworte: Jaques-Dalcroze, Émile (1865-1950); Improvisation; Embodiment; Wahrnehmung; Kinästhetik; Entrainment; Performance; Musiktheorie; Rhythmus; Perkussion; Jazz; Neue Musik; Tanz; Jugendliche; China; Körper; Musikwissenschaft; Tanzwissenschaft; Ästhetik; Music and Movement; Eurhythmics; Perception; Kinesthetics; Theory of Music; Rhythm; Percussion; New Music; Dance; Music; Body; Musicology; Dance Studies; Aesthetics
    Umfang: 443 Seiten, Illustrationen, Notenbeispiele, 22.5 cm x 14.8 cm, 453 g
  15. Choreografischer Baukasten. Das Buch
    Beteiligt: Klein, Gabriele (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  transcript, [Bielefeld]

    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Klein, Gabriele (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783837646771; 3837646777
    Weitere Identifier:
    9783837646771
    RVK Klassifikation: LR 56985 ; AP 88100 ; ZY 5040
    DDC Klassifikation: Bühnenkunst (792)
    Auflage/Ausgabe: Zweite Auflage
    Schriftenreihe: TanzScripte ; 54
    Schlagworte: Choreografie
    Weitere Schlagworte: Tanz; Zeitgenössische Kunst; Komposition; Improvisation; Bewegungsanalyse; Kunstvermittlung; Künstlerische Praxis; Praktische Theorie; Aufführungsanalyse; Dramaturgie; Intermedialität; Körper; Theaterwissenschaft; Kunstpädagogik; Einführung; Theater; Theaterpädagogik; Choreography; Dance; Contemporary Art; Composition; Movement Analysis; Art Education; Artistic Practices; Performance Studies; Dramaturgy; Intermediality; Body; Theatre Studies; Introduction; Theatre; Theatre Pedagogy; AN; Choreografie; ASD
    Umfang: 279 Seiten, Illustrationen
  16. Tanz und Bildende Kunst
    Modelle zur ästhetischen Erziehung
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Klett, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Passau
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3129231609
    RVK Klassifikation: LR 56985
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Ästhetik; Aesthetics; Arts, Modern; Dance in art; Kunst; Interpretation; Ästhetische Erziehung; Tanz; Kunstwerk; Tanzunterricht
    Umfang: 128 S., zahlr. Ill.
  17. "Radadeus spielt auf der Geige"
    wie Vorschulkinder die Zeichentrickserie Little Amadeus erleben
    Autor*in: Senst, Therese
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Wißner-Verlag, Augsburg

    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783957860750; 395786075X
    Weitere Identifier:
    978-3-957860-75-0
    RVK Klassifikation: LR 56930 ; LR 56985
    Schriftenreihe: Forum Musikpädagogik ; Band 136 : Hallesche Schriften zur Musikpädagogik
    Wißner Musikbuch
    Schlagworte: Medienpädagogik; Musikerziehung; Rezeptionsforschung; Musikvermittlung; Vorschulerziehung; Zeichentrickfilm
    Umfang: 173 Seiten, Illustrationen ; Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2015

  18. Ritualelieder für jedes Wetter
    fetzig-freche Jahreszeiten-Lieder für drinnen, draußen, zum Abtanzen und Spaßhaben
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    LR 56985 P227
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    Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, Bibliothek und Archiv
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783589164271; 3589164271
    Weitere Identifier:
    9783589164271
    RVK Klassifikation: LR 56985
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Kita-Praxis einfach machen! - Musik
    Schlagworte: Kinderlied; Jahreslauf; Kindergarten; ; Musikerziehung; Wetter <Motiv>;
    Umfang: 56 Seiten, Notenbeispiele, 24 cm
  19. Rhythmik - Musik und Bewegung
    transdisziplinäre Perspektiven
    Beteiligt: Weise, Dorothea (HerausgeberIn); Zaiser, Dierk (HerausgeberIn); Steffen-Wittek, Marianne (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    <p>Lange vor dem 'body turn' eröffnete Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950) mit seiner musikpädagogischen Konzeption neue Perspektiven auf die Verkörperung von Musik. Die moderne Rhythmik befragt und erweitert die Vernetzung von Musik und Bewegung -... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Lange vor dem 'body turn' eröffnete Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950) mit seiner musikpädagogischen Konzeption neue Perspektiven auf die Verkörperung von Musik. Die moderne Rhythmik befragt und erweitert die Vernetzung von Musik und Bewegung - auch in Verbindung mit transdisziplinären Themen wie Wahrnehmung, Entrainment, Medientransfer, kinästhetischem Hören und Aspekten künstlerischer Gestaltung.
    Der Band eröffnet einen facettenreichen Einblick in historische Bezüge sowie theoretische Grundlagen der Rhythmik als disziplinübergreifende Praxisforschung. Markante Spots beleuchten die Vielfalt der künstlerischen und pädagogischen Praxis der Rhythmik - flankiert durch zahlreiche Hinweise auf multimediale Datenquellen.

     

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  20. Musik und Bewegung
    Struktur und Dynamik der Unterrichtsgestaltung
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Academia, Baden-Baden

    Hochschule für Musik Detmold, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Folkwang Universität der Künste | Bibliothek
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Hochschule für Musik und Tanz Köln, Bibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783896658180; 3896658182
    Weitere Identifier:
    9783896658180
    RVK Klassifikation: LR 56985
    DDC Klassifikation: Wirtschaft (330)
    Auflage/Ausgabe: 4., aktualisierte Auflage
    Schriftenreihe: Academia Sport ; 52
    Schlagworte: Rhythmische Erziehung; Musikerziehung
    Weitere Schlagworte: Musikpädagogik; Musik; Bewegung; Unterrichtsgestaltung; Struktur; Dynamik; Rhythmik; Unterrichtsdynamik; Ästhetik; Kompetenzprofile; Körperwahrnehmung; moderner Musikunterricht; Musik und Bewegung; Klassenmusizieren; Sport; Gymnastik; Musiktherapie; Heilpädagogik; Sozialpädagogik; Psychomotorik
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen
  21. <<The>> singing game
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0192115626
    RVK Klassifikation: ES 861 ; LR 56985 ; LS 51220 ; DX 4101
    Schriftenreihe: Oxford paperbacks
    Schlagworte: Singing games
    Umfang: XXII, 521 S., Ill., Notenbeisp.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [481] - 483

  22. Alternativ spielen
    das andere Spiel-Aktivitätenbuch
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Ettlinger Verl., Ettlingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3921850304
    RVK Klassifikation: DX 4900 ; LR 56985 ; ZY 1982
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Spiel; Alternative; Beispielsammlung;
    Umfang: 73 S., Ill.
  23. Choreografischer Baukasten. Das Buch
    Autor*in: Klein, Gabriele
    Erschienen: 2015
    Verlag:  transcript Verlag

    Der »Choreografische Baukasten« ist eine an der zeitgenössischen choreografischen Praxis orientierte 'Werkzeugkiste'. Er entstand in Zusammenarbeit mit international renommierten Choreograf_innen, die Erfahrungen aus eigenen künstlerischen Projekten... mehr

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Der »Choreografische Baukasten« ist eine an der zeitgenössischen choreografischen Praxis orientierte 'Werkzeugkiste'. Er entstand in Zusammenarbeit mit international renommierten Choreograf_innen, die Erfahrungen aus eigenen künstlerischen Projekten eingebracht haben. Der Baukasten präsentiert ein breites Spektrum zeitgenössischer choreografischer Arbeitsweisen und ist von der Idee geleitet, Möglichkeitsräume für eine choreografische Praxis zu schaffen.Der »Choreografische Baukasten. Das Buch« überträgt das offene Baukasten-System in ein Buchformat in Kombination mit digital abrufbaren Materialien.Das Buch versammelt praxisorientierte Module zu den Themen »Generierung«, »Formgebung«, »Spielweisen«, »Zusammenarbeit« und »Komposition« sowie einen Essay zur zeitgenössischen Choreografie und Interviews mit Jonathan Burrows, Nik Haffner, Thomas Kampe, Martin Nachbar, Jochen Roller, Anna Huber und Hubert Machnik, die einzelne Arbeitsweisen exemplarisch veranschaulichen.Zusammen mit den digital abrufbaren Praxiskarten liefert der »Choreografische Baukasten. Das Buch« Anregungen für erfahrene Choreograf_innen und Tänzer_innen sowie alle, die in Theater, Performance oder in therapeutischen Settings mit choreografischen Prozessen und Produktionen befasst sind. Er stellt aber auch jenen, die bislang wenig Erfahrung mit Choreografie hatten, das Handwerkszeug zur Verfügung für einen experimentellen, spielerischen Umgang mit Bewegung und Tanz The »The Choreographic Toolbox« provides the building blocks for the contemporary practice of choreography. It came into being in collaboration with internationally renowned choreographers, who brought their experience gathered through their individual artistic projects. The toolbox presents a broad spectrum of contemporary choreographic work methods, and is guided by the idea of creating spaces of possibility for a choreographic praxis. »The Choreographic Toolbox: The Book« carries over the open toolbox system into a book format, in combination with digitally accessible materials. The book gathers practice-oriented modules on the topics »Generating«, »Form Giving«, »Ways of Playing«, »Composition« and »Collaboration«, as well as an essay on contemporary choreography and interviews with Jonathan Burrows, Nik Haffner, Thomas Kampe, Martin Nachbar, Jochen Roller, Anna Huber and Hubert Machnik, who visually illustrate their individual ways of working in exemplary fashion. Together with the digitally accessible practice methods, »The Choreographic Toolbox: The Book« delivers inspiration for experienced choreographers and dancers, and for all those involved with theater, performance, or with choreographic processes and productions in therapeutic settings. It also makes the tools for an experimental, playful encounter with movement and dance available to all those who have little experience with choreography to date

     

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  24. Choreografischer Baukasten. Das Buch
    Beteiligt: Klein, Gabriele (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Der »Choreografische Baukasten« ist eine an der zeitgenössischen choreografischen Praxis orientierte 'Werkzeugkiste'. Er entstand in Zusammenarbeit mit international renommierten Choreograf_innen, die Erfahrungen aus eigenen künstlerischen Projekten... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Der »Choreografische Baukasten« ist eine an der zeitgenössischen choreografischen Praxis orientierte 'Werkzeugkiste'. Er entstand in Zusammenarbeit mit international renommierten Choreograf_innen, die Erfahrungen aus eigenen künstlerischen Projekten eingebracht haben. Der Baukasten präsentiert ein breites Spektrum zeitgenössischer choreografischer Arbeitsweisen und ist von der Idee geleitet, Möglichkeitsräume für eine choreografische Praxis zu schaffen.Der »Choreografische Baukasten. Das Buch« überträgt das offene Baukasten-System in ein Buchformat in Kombination mit digital abrufbaren Materialien.Das jetzt in zweiter Auflage erscheinende Buch versammelt praxisorientierte Module zu den Themen »Generierung«, »Formgebung«, »Spielweisen«, »Zusammenarbeit« und »Komposition« sowie einen Essay zur zeitgenössischen Choreografie und Interviews mit Jonathan Burrows, Nik Haffner, Thomas Kampe, Martin Nachbar, Jochen Roller, Anna Huber und Hubert Machnik, die einzelne Arbeitsweisen exemplarisch veranschaulichen.Zusammen mit den digital abrufbaren Praxiskarten liefert der »Choreografische Baukasten. Das Buch« Anregungen für erfahrene Choreograf_innen und Tänzer_innen sowie alle, die in Theater, Performance oder in therapeutischen Settings mit choreografischen Prozessen und Produktionen befasst sind. Er stellt aber auch jenen, die bislang wenig Erfahrung mit Choreografie hatten, das Handwerkszeug zur Verfügung für einen experimentellen, spielerischen Umgang mit Bewegung und Tanz

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  25. "Radadeus spielt auf der Geige"
    wie Vorschulkinder die Zeichentrickserie Little Amadeus erleben
    Autor*in: Senst, Therese
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Wißner-Verlag, Augsburg

    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783957860750; 395786075X
    Weitere Identifier:
    978-3-957860-75-0
    RVK Klassifikation: LR 56930 ; LR 56985
    Schriftenreihe: Forum Musikpädagogik ; Band 136 : Hallesche Schriften zur Musikpädagogik
    Wißner Musikbuch
    Schlagworte: Medienpädagogik; Musikerziehung; Rezeptionsforschung; Musikvermittlung; Vorschulerziehung; Zeichentrickfilm
    Umfang: 173 Seiten, Illustrationen ; Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2015