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Übersetzen im Unterricht "Deutsch als Fremdsprache"
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Übersetzen im Unterricht "Deutsch als Fremdsprache"
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Interkulturelle Bildsemiotik im Translationsprozeß
kontrastive Analysen deutscher und spanischer Fachtexte -
Uebersetzen im Fremdsprachenunterricht
Beitr. zur Uebersetzungswissenschaft - Annaeherungen an e. Uebersetzungsdidaktik ; Vortraege u. Arbeitspapiere d. AKDaF-Fachtagung vom 9. bis 12. Sept. 1986 am Fachbereich Angewandte Sprachwissenschaft d. Johannes-Gutenberg-Univ. Mainz in Germersheim/Rhein -
Leichte Sprache
das Regelbuch -
Übersetzen im Unterricht "Deutsch als Fremdsprache"
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Probleme des literarischen Übersetzens aus textlinguistischer Sicht
dargestellt am Beispiel bulgarischer Übersetzungen zu Prosatexten aus der deutschen Gegenwartsliteratur -
Die deutschen Artikel und ihre Wiedergabe im Türkischen
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Strategie der Übersetzung
ein Lehr- und Arbeitsbuch -
Formalismen einer Übersetzungsgrammatik
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Leichte Sprache
das Regelbuch -
Teaching and learning phraseology in the XXI century
Challenges for phraseodidactics and phraseotranslation Herausforderungen für Phraseodidaktik und Phraseoübersetzung = Phraseologie lehren und lernen im 21. Jahrhundert -
Übersetzungskompetenz: modale Semantik
Eine Studie am Sprachenpaar Dänisch-Deutsch -
Kriterien zur Beurteilung von Texten im Übersetzungsunterricht des Studiengangs Deutsche Sprache und Philologie in Griechenland
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Interkulturelle Bildsemiotik im Translationsprozeß
kontrastive Analysen deutscher und spanischer Fachtexte -
Übersetzungsprobleme und Lösungsstrategien bei Übersetzungen vom Ungarischen ins Deutsche
eine empirische Untersuchung von Übersetzungstexten ungarischer Studenten in der Deutschlehrerausbildung -
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Übersetzen im Unterricht "Deutsch als Fremdsprache"
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Textverstehen und Übersetzen
= Ouvertures sur la traduction -
Übersetzen im Fremdsprachenunterricht
Beiträge zur Übersetzungswissenschaft - Annäherungen an eine Übersetzungsdidaktik ; Vorträge und Arbeitspapiere der AKDaF-Fachtagung vom 9. bis 12. September 1986 am Fachbereich Angewandte Sprachwissenschaft der Johannnes-Gutenberg-Universität Mainz in Germersheim/Rhein -
Lieder und Musik als Förderungsfaktoren interkultureller Kompetenz in der DaF-Didaktik
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Übersetzen im Unterricht "Deutsch als Fremdsprache"
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Uebersetzen im Fremdsprachenunterricht
Beitr. zur Uebersetzungswissenschaft - Annaeherungen an e. Uebersetzungsdidaktik ; Vortraege u. Arbeitspapiere d. AKDaF-Fachtagung vom 9. bis 12. Sept. 1986 am Fachbereich Angewandte Sprachwissenschaft d. Johannes-Gutenberg-Univ. Mainz in Germersheim/Rhein