Direkt zur Hauptnavigation springen Direkt zum Inhalt springen
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Filtern nach
Aktive Filter
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 25 von 157.

  1. Der Erwerb des Adjektivs bei bilingual deutsch-italienischen Kindern
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Narr Francke Attempto, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; UTB GmbH, Stuttgart

    Zugang:

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823378020
    RVK Klassifikation: ER 920 ; ER 930 ; GB 3012 ; IS 3100
    DDC Klassifikation: Italienisch, Rumänisch, Rätoromanisch (450); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Deutsch; Italienisch; Mehrsprachigkeit; Adjektiv; Spracherwerb
    Umfang: Online Ressource
  2. Der Erwerb funktionaler Kategorien im Deutschen
    eine Untersuchung zum bilingualen Erstspracherwerb und zum Zweitspracherwerb
    Autor*in: Parodi, Teresa
    Erschienen: [1998]
    Verlag:  Gunter Narr Verlag, Tübingen

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3823347195
    RVK Klassifikation: ER 930 ; GB 3012
    Schriftenreihe: Array ; 22
    Schlagworte: Language acquisition; Second language acquisition; Bilingualism in children; German language; Sprache; Lernen; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Grammatik; Fremdsprachenlernen; Sprachunterricht; Sprache; Französisch
    Umfang: 220 Seiten, Diagramme, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [211] - 220

    Dissertation, Universität Tübingen, 1998
  3. Sprache und Migration
    Autor*in: Peterson, John M.
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3825364542; 9783825364540
    Weitere Identifier:
    9783825364540
    RVK Klassifikation: ER 925 ; GC 5072 ; GB 3012 ; ER 930 ; GC 5803 ; GC 1040 ; MS 3600
    Schriftenreihe: Kurze Einführungen in die germanistische Linguistik ; Band 18
    Schlagworte: Deutschland; Ausländer; Mehrsprachigkeit; ; Mehrsprachigkeit; Migration; ; Deutsch; Fremdsprache; Standardsprache; ; Mehrsprachigkeit; Migration; Einführung;
    Umfang: 101 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 97-100
  4. Multikulturelles Deutschland im Sprachvergleich
    das Deutsche im Fokus der meist verbreiteten Migrantensprachen ; ein Handbuch für DaF-Lehrende und Studierende, für Pädagogen/-innen und Erzieher/-innen
    Beteiligt: Leontiy, Halyna (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lit-Verl., Berlin

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leontiy, Halyna (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783643116390
    RVK Klassifikation: KD 1295 ; GB 3010 ; ES 132 ; GB 3012
    Schriftenreihe: TransLIT, Sprach-, Literatur- und Kulturkontraste ; Band 1
    Schlagworte: German language; Language transfer (Language learning); Multiculturalism; Social integration; Cross-cultural studies
    Umfang: 419 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Mit Kurzbiographien der Beiträger
  5. Fremdverstehen in Sprache, Literatur und Medien
    Beteiligt: Hess-Lüttich, Ernest W. B. (HerausgeberIn); Siegrist, Christoph (HerausgeberIn); Würffel, Stefan Bodo (HerausgeberIn)
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Peter Lang, Europäischer Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Hess-Lüttich, Ernest W. B. (HerausgeberIn); Siegrist, Christoph (HerausgeberIn); Würffel, Stefan Bodo (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631315545; 3631315546
    RVK Klassifikation: ER 990 ; GB 3012 ; ER 925 ; GB 3010 ; GB 1726 ; GE 4975
    Schriftenreihe: Cross cultural communication ; Vol. 4
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Fremdheit <Motiv>; Fremdverstehen; ; Fremdheit; Fremdsprache;
    Weitere Schlagworte: Sociolinguistics; Multiculturalism in literature; Array
    Umfang: 452 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Multisprech vor den Toren der EU
    Symposium des Instituts für Germanistik der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg, 5.12.2003 ; Dokumentation
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Bis, Oldenburg

    Die Forschung über "Multisprech" liefert zurzeit noch kein abgeschlossenes Bild, auf das sich die Didaktik sprachlicher Vielfalt ohne weiteres berufen könnte. Deshalb ist es sinnvoll, anhand eines konkreten Projekts Theorie und Praxis aus... mehr

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Forschung über "Multisprech" liefert zurzeit noch kein abgeschlossenes Bild, auf das sich die Didaktik sprachlicher Vielfalt ohne weiteres berufen könnte. Deshalb ist es sinnvoll, anhand eines konkreten Projekts Theorie und Praxis aus verschiedenen Perspektiven zu diskutieren. Dazu veranstaltete das Institut für Germanistik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ein eintägiges Symposion im Dezember 2003. Das von Oldenburger SprachwissenschaftlerInnen und interkulturellen PädagogInnen entwickelte Projekt "EmpoR" war Anlass und Ziel dieser Diskussion. Sein dezidiert politischer Anspruch, die von geflohenen KosovarInnen im deutschsprachigen Ausland erworbenen Fähigkeiten als Ressourcen für ihre Rückkehr zu betrachten und sie bei dem Bemühen zu unterstützen, diese (sprachlich-diskursiven) Ressourcen für den gesellschaftlichen Wiederaufbau fruchtbar zu machen, sollte begründet, hinterfragt, in seiner Umsetzung beschrieben und im Hinblick auf die nachhaltige Fortsetzung des Projekts genauer entfaltet werden. Auf dem Podium diskutierten ExpertInnen aus Sozial- und Sprachwissenschaft und -didaktik sowie PraktikerInnen aus dem Bereich DaF, interkulturelle Spracharbeit und dem Projekt EmpoR. Die Vorträge und Diskussionen werden hier dokumentiert.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3814209141
    RVK Klassifikation: ER 300 ; GB 3012
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit
    Umfang: 83 S., Ill.
  7. Vielerlei Zungen
    Mehrsprachigkeit + Spracherwerb + Pädagogik + Psychologie + Literatur + Medien
    Beteiligt: James, Allan (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Drava-Verl., Klagenfurt [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: James, Allan (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3854353804
    Weitere Identifier:
    9783854353805
    RVK Klassifikation: GB 3012 ; ES 132 ; ER 930
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Language acquisition; Language and languages; Multilingualism
    Umfang: 255 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  8. Multikulturelles Deutschland im Sprachvergleich
    das Deutsche im Fokus der meist verbreiteten Migrantensprachen ; ein Handbuch für DaF-Lehrende und Studierende, für Pädagogen/-innen und Erzieher/-innen
    Beteiligt: Leontiy, Halyna (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  LIT, Münster

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    SD 11/47
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    GB 3010 L586
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    GB 3010 L586+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    BI 4130
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 928 : M75
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Ling 260.076
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 889.61 DG 5428
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    18-4470
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 3012 LEO
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leontiy, Halyna (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783643116390
    RVK Klassifikation: KD 1295 ; GB 3010 ; ES 132 ; GB 3012
    Schriftenreihe: TransLIT, Sprach-, Literatur- und Kulturkontraste ; Band 1
    Schlagworte: German language; Language transfer (Language learning); Multiculturalism; Social integration; Cross-cultural studies
    Umfang: 419 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Mit Kurzbiographien der Beiträger
  9. Mehrsprachigkeit in der Schule
    Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen
    Beteiligt: Helmchen, Christian (Hrsg.); Melo-Pfeifer, Sílvia (Hrsg.); Rosen, Julia <<von>> (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; Ciando, München

    Der Band richtet sich gleichermaßen an Forschende und Lehrende in Bildungseinrichtungen für die verschiedensten Altersstufen, die sich nicht nur für die vielfältigen Dimensionen und Potenziale von Mehrsprachigkeit und ihrer Didaktik interessieren,... mehr

     

    Der Band richtet sich gleichermaßen an Forschende und Lehrende in Bildungseinrichtungen für die verschiedensten Altersstufen, die sich nicht nur für die vielfältigen Dimensionen und Potenziale von Mehrsprachigkeit und ihrer Didaktik interessieren, sondern die den Wunsch der Herausgeber:innen teilen, Brücken zwischen Erkenntnissen der Forschung und ihrer unterrichtspraktischen Umsetzung zu schlagen, Phänomene der Mehrsprachigkeit in ihrer ganzen lebensweltlichen Fülle zu verstehen und kritisch zu beurteilen und schließlich daran mitzuwirken, dass der Fremdsprachenunterricht durch seine Öffnung für sprachenübergreifendes Lernen einen konstitutiven Beitrag zu einer zeitgemäßen Erziehung in einer wesentlich durch Vernetzung gekennzeichneten Welt leistet.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Helmchen, Christian (Hrsg.); Melo-Pfeifer, Sílvia (Hrsg.); Rosen, Julia <<von>> (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Französisch; Englisch; Spanisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823393054
    RVK Klassifikation: DP 6700 ; ER 930 ; ES 862 ; GB 3012
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung ; Band 19
    Schlagworte: Schule; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlernen; Curriculum;
    Weitere Schlagworte: Didaktik der Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Plurale Ansätze zu Sprachen und Kulturen; sprachenübergreifende Kompetenzen; Interkomprehension; Sprachbewusstheit
    Umfang: 1 Online-Ressource (307 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  10. Kindliche Mehrsprachigkeit
    Grundlagen - Störungen - Diagnostik
    Autor*in: Chilla, Solveig; Rothweiler, Monika; Babur, Ezel
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    Standort:
    Stadtbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    Signatur:
    F 133 Chi
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Pä 268 Ch
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    HVRP / Chi
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    ER 930 C538(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    ER 930 C538(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    DT 4000 C538(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    ER 930 C538 K5 (3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    E2 2940,3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/ER 930 C538(3)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    390/ER 930 C538(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    390/ER 930 C538(3)+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    390/ER 930 C538(3)+3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E RH 450 Chi
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E RH 450 Chi
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    Psy G 2.11.6/41n-3.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    I p 4/313 a
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2023/2101
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Pä.67.Chi.3.A
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Son 2430 a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 11 B 222,3
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    LA-H2-29245
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    SPR 0300/44(3):1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    SPR 0300/44(3):2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Leibnizstraße 10, Raum 320
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leipziger Städtische Bibliotheken, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Psy 5ed Chi
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    FH: Spr-A 060 22-3135
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    VVE-OA 149 804/3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    VVE-OA 149 804/3+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    VVE-OA 149 804/3+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2022-1722
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    73/642
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    62 A 3271
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    5-QF 830.534
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    BGCchi = 475325
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    ER 930 C538 K5(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PD Svu 001/3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PA Sn 002 :3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783497031245
    Weitere Identifier:
    9783497031245
    RVK Klassifikation: DT 4100 ; ER 930 ; GB 3012
    Auflage/Ausgabe: 3., vollständig überarbeitete Auflage
    Schlagworte: Kind; Mehrsprachigkeit; Sprachbehindertenpädagogik; ; Kind; Mehrsprachigkeit; Sprachbehindertenpädagogik; ; Sprachförderung;
    Umfang: 156 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 230 cm x 150 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 141-153
  11. Sprachgrenzen überspringen
    sprachliche Hybridität und polykulturelles Selbstverständnis
    Beteiligt: Hinnenkamp, Volker (HerausgeberIn); Meng, Katharina (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Gunter Narr Verlag, Tübingen

    Die Beitragenden des Bandes untersuchen, wie sich unter bestimmten gesellschaftlichen Bedingungen in vorwiegend asymetrischen Sprachkontaktsituationen unterschiedliche mischsprachliche Verhältnisse wie Code-Switching, Code-Mixing und... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook Narr
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    ebook Narr
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Narr
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die Beitragenden des Bandes untersuchen, wie sich unter bestimmten gesellschaftlichen Bedingungen in vorwiegend asymetrischen Sprachkontaktsituationen unterschiedliche mischsprachliche Verhältnisse wie Code-Switching, Code-Mixing und Code-Oszillationen herausbilden und in situierter Kommunikation, in literarischen Verarbeitungen und in Zeignissen metasprachlicher Reflexion. Allen Beiträgen liegt die gemeinsame Fragestellung nach den polykulturellen und/oder mehrsprachigen Selbstverständnissen zu Grunde. Diese manifestieren sich nicht nur in diskursiven Formen des Neben- und Miteinanders von Sprachen, sondern auch in hybriden Ineinander, mithin in eigenständigen Codes aus eigenem Recht heraus. Urbane, migrationsbedingte Sprachkonstellationen stehen im Vordergrund. Fallstudien exemplifizieren den deutsch-türkischen, deutsch-sizilianischen und deutsch-russischen, aber auch den deutsch-amerikanischen und englisch-französischen Sprachkontakt. Die Autorinnen und Autoren des Bandes, die aus verschiedenen Ländern stammen und zum Teil über eigene Migrationserfahrungen verfügen, forschen seit Jahren auf dem Gebiet gesellschaftlicher Mehr- und Anderssprachigkeit. Methodologisch sind die meisten soziolinguistisch und gesprächsanalytisch ausgerichtet. So ist eine lebensnahe wissenschaftliche Reflexion aktueller Probleme von Vielsprachigkeit entstanden, die die Durchlässigkeit und interaktive Verfasstheit von sprachlichen und kulturellen Grenzen aufzeigt.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hinnenkamp, Volker (HerausgeberIn); Meng, Katharina (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823371458
    Weitere Identifier:
    9783823371458
    RVK Klassifikation: ES 140 ; GB 3012
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Sprache ; 32
    Schlagworte: Deutsch; Code-Switching; Code-Mixing; Code-Oszillationen; Migration; Soziolinguistik; Gesprächsanalyse
    Umfang: 1 Online-Ressource (391 S.), Diagramme
  12. Multikulturelles Deutschland im Sprachvergleich
    das Deutsche im Fokus der meist verbreiteten Migrantensprachen; ein Handbuch für DaF-Lehrende und Studierende, für Pädagogen/-innen und Erzieher/-innen
    Beteiligt: Leontiy, Halyna (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lit, Berlin

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Leontiy, Halyna (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783643316394
    RVK Klassifikation: GB 3010 ; GB 3012 ; ES 132
    Schriftenreihe: TransLIT ; Bd. 1
    Schlagworte: Deutschland; Einwanderer; Muttersprache; Deutsch; Kontrastive Linguistik; ; Deutschland; Mehrsprachigkeit; Kontrastive Linguistik;
    Umfang: 1 Online-Ressource (419 Seiten), Illustrationen
  13. Der Einfluß der Zweitsprache (Deutsch) auf die Sprachentwicklung türkischer Gastarbeiterkinder in der Bundesrepublik Deutschland
    Autor*in: Sarı, Maksut
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 225171
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a ger 194.9/219
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Signatur:
    96 8 16513
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    ER 925 S245
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 30a: II 18 Sar 1.0
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    A 2004 A 69442
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    17.23/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:WD:4000:::1995
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Ling 260.013

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Signatur:
    MG 3608
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    5014-283 7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    15/922
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    ES 132 S244
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631486014
    RVK Klassifikation: GB 3019 ; EH 3030 ; ER 925 ; ES 132 ; GB 3012
    Schriftenreihe: Array ; 153
    Schlagworte: Deutsch; Ungesteuerter Zweitsprachenerwerb; Türkisches Kind; Türkisch;
    Weitere Schlagworte: Second language acquisition; Interference (Linguistics); Array; Array; Array; Array
    Umfang: 321 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 217-224)

    Zugl.: Essen, Univ., Diss., 1993
  14. Zweitspracherwerb im Kindergarten aus der Community-of-Practice-Perspektive
    Ressourcen, Praktiken, Positionierungen
    Autor*in: Skintey, Lesya
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Sprachliche Bildung im Elementarbereich steht in den letzten Jahren im Fokus bildungspolitischer Diskussionen. Aus der Perspektive des Fachs Deutsch als Zweitsprache und der soziokulturell orientierten Zweitspracherwerbsforschung wird in dieser... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Sprachliche Bildung im Elementarbereich steht in den letzten Jahren im Fokus bildungspolitischer Diskussionen. Aus der Perspektive des Fachs Deutsch als Zweitsprache und der soziokulturell orientierten Zweitspracherwerbsforschung wird in dieser Arbeit der frühe Zweitspracherwerb mehrsprachiger Kinder in den Blick genommen. Im Rahmen der Rekonstruktion des Kindergartens als Community of Practice wird anhand der Analysen der Kind-Kind- und Kind-Erzieher*in-Interaktionen aufgezeigt, wie sich der Zweitspracherwerb durch die Partizipation an den alltäglichen sozialen Praktiken des Kindergartens vollzieht und wie die Kinder dabei vielfältige sprachlich-interaktionale Ressourcen einsetzen und weiter ausbauen sowie soziale Positionen in der Kita-Community aushandeln. Durch ihre Ausrichtung auf soziale Prozesse des Zweitspracherwerbs setzt die Arbeit neue Impulse für die Forschung und Praxis im Bereich des frühen DaZ-Erwerbs und leistet einen Beitrag zur aktuellen Debatte über die sprachliche Bildung im Elementarbereich.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830991205
    Weitere Identifier:
    9783830991205
    RVK Klassifikation: GB 3014 ; GB 3012
    Schriftenreihe: Beiträge zur Soziokulturellen Theorie der Sprachaneignung ; Band 2
    Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache; Deutsch als Zweitsprache; Früher Zweitspracherwerb; Gesprächsforschung; Kindergarten; Kita; Konversationsanalyse; Mehrsprachigkeit; Positionierungsanalyse; Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit; Soziokulturelle Theorie; Sprachförderung; Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource (313 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2018
  15. "Multisprech": Hybridität, Variation, Identität
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Red. OBST, Duisburg

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    V IIIb E 200
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Erfurt, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3924110654
    RVK Klassifikation: EQ 3890 ; GB 3012 ; ES 550
    Schriftenreihe: Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie ; 65
    Schlagworte: Migration; Sprachmischung; Mehrsprachigkeit; Soziolinguistik
    Umfang: 203 S.
  16. Sprachgrenzen überspringen
    sprachliche Hybridität und polykulturelles Selbstverständnis
    Beteiligt: Hinnenkamp, Volker (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Narr, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NB233.60 S7U2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Sp 2L 341
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2005/1913
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    SDV 8060/42
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Signatur:
    11 IAX 145
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    geri510.h663
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    BGC3803
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    BGG1128
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signatur:
    312/IV/H355
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signatur:
    405/Sp2.2/21958
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Signatur:
    HFB/303/Tj75
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3H 88858
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    KC/GB 3012 H663
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    CCA1395-32+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    CCA1395-32
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    CCA1395-32+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11BGC2996
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    nc54580
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    CCG1565
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hinnenkamp, Volker (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3823361457
    Weitere Identifier:
    9783823361459
    RVK Klassifikation: GC 1243 ; ES 132 ; ES 565 ; ER 930 ; ES 155 ; ES 140 ; GB 3012
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Studien zur deutschen Sprache ; 32
    Schlagworte: Soziolinguistik; Einwanderer; Sprachmischung; Mehrsprachigkeit; Sprachwechsel
    Umfang: 391 S.
  17. Wenn die Worte fehlen
    [in unterdeterminierten Texten von Ausländern und Deutschen]
    Autor*in: Steindl, Michael
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Minerva-Publ., München

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Signatur:
    ZA6822-47
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NB291.80 S821
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    AFCE1029-47_d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    AJA/EUR
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    7C2677
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    AB 18997
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    AFG1715-47
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    03ZZK195694
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    K 40259
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    a90075-47
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ZZV124248
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3597300472
    RVK Klassifikation: AL 11800 ; AL 52201 ; AV 42200 ; GB 3012 ; AV 40220
    Schriftenreihe: Eichstätter Hochschulreden ; 47
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Kommunikation; Ausländer
    Umfang: 28 S.
  18. Sprachenübergreifendes Lernen
    lebensweltliche und schulische Mehrsprachigkeit
    Beteiligt: Morkötter, Steffi (Hrsg.); Schmidt, Katja (Hrsg.); Schröder-Sura, Anna (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Morkötter, Steffi (Hrsg.); Schmidt, Katja (Hrsg.); Schröder-Sura, Anna (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783823382478
    RVK Klassifikation: ER 925 ; DP 4200 ; DP 6700 ; ES 861 ; ES 862 ; GB 3010 ; GB 3012
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Schule; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlernen
    Umfang: 285 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  19. Handbuch des Russischen in Deutschland
    Migration - Mehrsprachigkeit - Spracherwerb
    Beteiligt: Witzlack-Makarevich, Kai (Hrsg.); Wulff, Nadja (Hrsg.)
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Witzlack-Makarevich, Kai (Hrsg.); Wulff, Nadja (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783732902279
    Weitere Identifier:
    9783732902279
    RVK Klassifikation: GB 3012 ; KG 1029 ; KH 1435
    DDC Klassifikation: 491.8
    Schriftenreihe: Slawistik ; Band 5
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Russisch; Russischer Einwanderer; Russischunterricht; Russlanddeutsche; Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: russische Kultur; russische Literatur; Landeskunde Russland; russische Sprache; Russland
    Umfang: 804 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
  20. Der Einfluß der Zweitsprache (Deutsch) auf die Sprachentwicklung türkischer Gastarbeiterkinder in der Bundesrepublik Deutschland
    Autor*in: Sarı, Maksut
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631486014
    RVK Klassifikation: GB 3019 ; EH 3030 ; ER 925 ; ES 132 ; GB 3012
    Schriftenreihe: Array ; 153
    Schlagworte: Deutsch; Ungesteuerter Zweitsprachenerwerb; Türkisches Kind; Türkisch;
    Weitere Schlagworte: Second language acquisition; Interference (Linguistics); Array; Array; Array; Array
    Umfang: 321 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 217-224)

    Zugl.: Essen, Univ., Diss., 1993
  21. Der Einfluss der Zweitsprache (Deutsch) auf die Sprachentwicklung türkischer Gastarbeiterkinder in der Bundesrepublik Deutschland
    Autor*in: Sarı, Maksut
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    85.684.76
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sprach- und Kulturwissenschaften (BSKW)
    Signatur:
    87/EH 3020 S243
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Germanistik
    Signatur:
    Do 1 / 75.77
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    G 70 - S 60
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Rechts- und Wirtschaftswissenschaften / Turkologie
    Signatur:
    Spr-T-osm-227
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631486014
    RVK Klassifikation: GB 3019 ; ES 132 ; GB 3012 ; EH 3020
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften. Reihe 21, Linguistik ; 153
    Schlagworte: Türkisch; Deutsch; Türkisches Kind; Ungesteuerter Zweitsprachenerwerb
    Umfang: 321 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Essen, 1993
  22. "Multisprech vor den Toren der EU"
    Symposion des Instituts für Germanistik der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg, 5.12.2003 ; Dokumentation
    Beteiligt: Januschek, Franz (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Bibliotheks- und Informationssystem der Univ., Oldenburg

    Die Forschung über Multisprechliefert zurzeit noch kein abgeschlossenes Bild, auf das sich die Didaktik sprachlicher Vielfalt ohne weiteres berufen könnte. Deshalb ist es sinnvoll, anhand eines konkreten Projekts Theorie und Praxis aus verschiedenen... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Forschung über Multisprechliefert zurzeit noch kein abgeschlossenes Bild, auf das sich die Didaktik sprachlicher Vielfalt ohne weiteres berufen könnte. Deshalb ist es sinnvoll, anhand eines konkreten Projekts Theorie und Praxis aus verschiedenen Perspektiven zu diskutieren. Dazu veranstaltete das Institut für Germanistik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg ein eintägiges Symposion im Dezember 2003. Das von Oldenburger SprachwissenschaftlerInnen und interkulturellen PädagogInnen entwickelte Projekt EmpoRwar Anlass und Ziel dieser Diskussion. Sein dezidiert politischer Anspruch, die von geflohenen KosovarInnen im deutschsprachigen Ausland erworbenen Fähigkeiten als Ressourcen für ihre Rückkehr zu betrachten und sie bei dem Bemühen zu unterstützen, diese (sprachlich-diskursiven) Ressourcen für den gesellschaftlichen Wiederaufbau fruchtbar zu machen, sollte begründet, hinterfragt, in seiner Umsetzung beschrieben und im Hinblick auf die nachhaltige Fortsetzung des Projekts genauer entfaltet werden. Auf dem Podium diskutierten ExpertInnen aus Sozial- und Sprachwissenschaft und Didaktik sowie PraktikerInnen aus dem Bereich DaF, interkulturelle Spracharbeit und dem Projekt EmpoR. Die Vorträge und Diskussionen werden hier dokumentiert. <dt.> Research about multispeak has not yet provided enough insight as to represent a sound basis for a corresponding didactics. Therefore, it makes sense to discuss theory and practice from the viewpoint of a particular project and under different aspects. On the occasion of the completion of EmpoR a project developed by Oldenburg linguists and intercultural education specialists the institute for German studies of the Carl von Ossietzky Universität Oldenburg organized a one-day symposium in December 2003. It had been EmpoR's explicit and political aim to make Kosovar returnees' linguistic skills, which they had acquired abroad (mostly in German speaking countries), a resource for social reconstruction. In the discussion, this aim was to be checked for its soundness and sustainability. Experts from social science, linguistics and language didactics as well as practitioners in the fields of German as a foreign language and intercultural language didactics and from the EmpoR-management were discussing these subjects. All papers and contributions are documented here. <engl.>

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Januschek, Franz (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3814209141
    RVK Klassifikation: ER 300 ; GB 3012
    Schlagworte: Europäische Union; Mehrsprachigkeit; ; Deutsch; Fremdsprache;
    Umfang: 83 S., Ill., graph. Darst., Kt.
  23. Handbuch des Russischen in Deutschland
    Migration - Mehrsprachigkeit - Spracherwerb
    Autor*in: Witzlack-Makarevich, Kai
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

    Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- 1. DAS BILD VON RUSSLAND UND DAS RUSSISCHE IN DEUTSCHLAND -- 2. RUSSISCH: IN RUSSLAND, IN DEUTSCHLAND UND IN DER WELT -- 3. RUSSISCH AN SCHULEN UND HOCHSCHULEN UND IM BERUF -- 4. SPRACHERWERB UND SPRACHKONTRASTE -- 5.... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- 1. DAS BILD VON RUSSLAND UND DAS RUSSISCHE IN DEUTSCHLAND -- 2. RUSSISCH: IN RUSSLAND, IN DEUTSCHLAND UND IN DER WELT -- 3. RUSSISCH AN SCHULEN UND HOCHSCHULEN UND IM BERUF -- 4. SPRACHERWERB UND SPRACHKONTRASTE -- 5. LITERATUR UND KUNST -- 6. BILDUNGSSYSTEME IM VERGLEICH -- 7. MEHRSPRACHIGKEIT IN DER SCHULE -- ZUM SCHLUSS: NEUER ANFANG IN DER ZWEITSPRACHE DEUTSCH: VIER ERFAHRUNGSBERICHTE -- Autorinnen und Autoren.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wulff, Nadja (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783732996612
    RVK Klassifikation: GB 3012 ; GB 3010 ; KG 1200 ; KH 1435 ; KG 1029
    Schriftenreihe: Slawistik ; v.5
    Schlagworte: Russian language; Fremdsprache; Muttersprache; Fremdsprachenlernen; Sprachunterricht; Sprachentwicklung; Mehrsprachigkeit; Kulturaustausch; Russian language; Russia (Federation); Electronic books
    Umfang: 1 online resource (805 pages)
  24. Kindliche Mehrsprachigkeit
    Determination und Genus
    Autor*in: Montanari, Elke
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Standort:
    Bibliothek des Collegium Polonicum in Słubice
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830923008
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ER 920 ; DU 5000 ; GB 3012 ; CQ 4000
    Schriftenreihe: Sprach-Vermittlungen ; 7
    Schlagworte: Kind (5-7 Jahre); Mehrsprachigkeit; Determination (Linguistik); Genus
    Umfang: 338 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: München, Univ., Diss., 2009 u.d.T.: Montanari, Elke: Determinus und Genus in der mehrsprachigen Aneignung des Deutschen
  25. Sprache ausländischer Arbeiter
    Beteiligt: Klein, Wolfgang (Hrsg.)
    Erschienen: 1975
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    Zs 27025 Bd 18:1975
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    B 71/11055, 5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    003 EQ 3070 -5
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Forschungszentrum Deutscher Sprachatlas, Bibliothek
    Signatur:
    706 GB 3012 K64
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Klein, Wolfgang (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: EC 1640 ; GB 3012 ; EQ 1000
    Schriftenreihe: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik ; 18 : Jg. 5
    Schlagworte: Deutsch; Ausländer; Verkehrssprache; Ausländischer Arbeitnehmer
    Umfang: 152 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben.