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  1. Bild- und Musikkunst im Fremdsprachenunterricht
    Zwischenbilanz und Handreichungen für die Praxis
    Autor*in: Badstübner-Kizik, Camilla
    Erschienen: [2007]; © 2007
    Verlag:  Peter Lang Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt am Main

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    02.F.1362
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    ES 817 B138
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Engl En-di 1014
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    MP/Un 43
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    R Meth. Bad
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 112.2 Bad
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CK/200/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    AFD:BA:520:Bad::2007
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 182.6 DD 9165
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 182.6 DD 9165
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    6258-990 9
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631564465; 9783631564462
    RVK Klassifikation: ES 830 ; ES 817
    Schriftenreihe: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; Band 12
    Schlagworte: Language and languages; Art in education; Music in education
    Umfang: 141 Seiten, Diagramme, 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 131-141
  2. Videospiele im Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Becker, Daniel
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  narrfranckeattempto, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783823384373
    RVK Klassifikation: DP 4230 ; ES 817 ; ES 830 ; GB 2940 ; GB 2938
    Schriftenreihe: narr STARTER
    Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Videospielunterricht, digitale Medien im Fremdsprachenunterricht, game-based learning, Unterrichtspraxis; (VLB-WN)2560: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Videospiel; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 107 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    "7 wichtige Punkte für einen erfolgreichen Start ins Thema" - Umschlag
  3. Videospiele im Fremdsprachenunterricht
    Autor*in: Becker, Daniel
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  narrfranckeattempto, Tübingen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783823384373
    RVK Klassifikation: DP 4230 ; ES 817 ; ES 830 ; GB 2940 ; GB 2938
    Schriftenreihe: narr STARTER
    Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Videospielunterricht, digitale Medien im Fremdsprachenunterricht, game-based learning, Unterrichtspraxis; (VLB-WN)2560: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Videospiel; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 107 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    "7 wichtige Punkte für einen erfolgreichen Start ins Thema" - Umschlag
  4. Interaktivität beim Fremdsprachenlehren und -lernen mit digitalen Medien
    Hit oder Hype?
    Beteiligt: Zeyer, Tamara (HerausgeberIn); Miede, Sebastian (HerausgeberIn); Jones, Roger Dale (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Dieser Sammelband gibt einen differenzierten Einblick in verschiedene Facetten des interaktiven Fremdsprachenlernens mit digitalen Medien und ist daher für die Fremdsprachenforschung genauso interessant wie für Fremdsprachenlehrkräfte, die mit... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Dieser Sammelband gibt einen differenzierten Einblick in verschiedene Facetten des interaktiven Fremdsprachenlernens mit digitalen Medien und ist daher für die Fremdsprachenforschung genauso interessant wie für Fremdsprachenlehrkräfte, die mit interaktiven Medien arbeiten. Es werden zunächst relevante Grundbegriffe erklärt und dann exemplarische Anwendungsmöglichkeiten konkret vorgestellt. Die Beiträge sind thematisch vielfältig und decken verschiedene Sprachdidaktiken (z.B. DaF, TEFL) ebenso ab wie unterschiedliche Perspektiven (Hochschullehre, schulischer Unterricht, Lehrerbildung, selbstständiges Lernen). Tamara Zeyer lehrt Fremdsprachendidaktik mit digitalen Medien an der Justus-Liebig-Universität Gießen, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin bei der Professur für Deutsch als Fremdsprache. Sebastian Stuhlmann lehrt Englischdidaktik an der Stiftung Universität Hildesheim. Er ist wissenschaftlicher Angestellter am Institut für englische Sprache und Literatur der Stiftung Universität Hildesheim und insbesondere im Rahmen des GHR 300-Praxismoduls der Masterstudierenden tätig. Roger Dale Jones, M.A., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Justus-Liebig-Universität Gießen und Dozent für Medien- und Kulturdidaktik. Er promoviert zum Thema Videospiel Literacy im Englischunterricht.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zeyer, Tamara (HerausgeberIn); Miede, Sebastian (HerausgeberIn); Jones, Roger Dale (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823390428
    Weitere Identifier:
    9783823390428
    RVK Klassifikation: ES 830 ; ES 861 ; ES 817 ; ES 822
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Lehrerausbildung; Fachspezifischer Unterricht; Unterricht und Didaktik: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit; Interaktivität; Fremdsprachenlernen; digitale Medien
    Umfang: 1 Online-Ressource (288 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Multilingual computer assisted language learning
    Beteiligt: Bündgens-Kosten, Judith (HerausgeberIn); Elsner, Daniela (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Multílingual Matters, Bristol

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    ES 830 B928
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Engl En-di 1411
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 112.3 Mul
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    BGC 6249-566 6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bündgens-Kosten, Judith (HerausgeberIn); Elsner, Daniela (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781788921473
    RVK Klassifikation: ES 830 ; ES 822
    Schriftenreihe: Bilingual education & bilingualism ; 114
    Schlagworte: Language and languages; Multilingual education
    Umfang: XXIII, 265 Seiten, Illustrationen
  6. Developing intercultural competence in practice
    Beteiligt: Byram, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Multilingual Matters, Clevedon [u.a.]

    Standort:
    Bibliothek des Collegium Polonicum in Słubice
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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  7. Multiliteracies and e-learning 2.0
    Autor*in: Marenzi, Ivana
    Erschienen: © 2014
    Verlag:  Lang Ed., Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    RB 944(28)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    RB 944(28) a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 15 B 406
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    FaD 6625.048
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    ES 830 M324
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631656525
    RVK Klassifikation: ES 830 ; DW 4400 ; DM 3000 ; ES 822 ; ES 862
    Schriftenreihe: Foreign language pedagogy content- and learner-oriented ; 28
    Schlagworte: Language and languages; Language and languages; Language and languages; Computers and literacy; Literacy; Educational technology
    Umfang: 247 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 2014
  8. Sprache durch Dramapädagogik handelnd erfahren
    Ansätze für den Sprachunterricht
    Beteiligt: Betz, Anica (HerausgeberIn); Schuttkowski, Caroline (HerausgeberIn); Stark, Linda (HerausgeberIn); Wilms, Anne-Kathrin (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Die Dramapädagogik ist ein ganzheitlich ausgerichtetes Unterrichtskonzept, das sich spezieller theatertechnischer Methoden bedient und darauf abzielt, individuelle Lernmöglichkeiten zu eröffnen. Im vorliegenden Sammelband wird der Einsatz... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die Dramapädagogik ist ein ganzheitlich ausgerichtetes Unterrichtskonzept, das sich spezieller theatertechnischer Methoden bedient und darauf abzielt, individuelle Lernmöglichkeiten zu eröffnen. Im vorliegenden Sammelband wird der Einsatz dramapädagogischer Methoden sowohl für den fremdsprachlichen als auch für den muttersprachlichen Unterricht diskutiert. Die Beiträge fundieren die Dramapädagogik einerseits theoretisch und fachgeschichtlich und gehen andererseits der praktischen Frage nach, welche Rolle die Dramapädagogik für grammatisches und interkulturelles Lernen sowie für die Entwicklung umfassender Kommunikationsfähigkeiten im Unterricht spielen kann. Dabei eröffnen sich auch Einblicke in unterschiedliche dramapädagogische Unterrichtsprojekte, die wertvolle Anregungen für die dramapädagogisch ausgerichtete Lehrpraxis bereitstellen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Betz, Anica (HerausgeberIn); Schuttkowski, Caroline (HerausgeberIn); Stark, Linda (HerausgeberIn); Wilms, Anne-Kathrin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763965397
    Weitere Identifier:
    9783763965397
    RVK Klassifikation: ES 861 ; ES 885 ; ES 830 ; DG 9440 ; DP 4230 ; GB 2952
    Schlagworte: Sprache; Sprachunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (142 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2021)
  9. Die freche Ampel
    = El semáforo travieso
    Autor*in: Akal, Aytül
    Erschienen: [c 2008]
    Verlag:  TALISA Kinderbuch-Verlag, Langenhagen

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    3 Kap. 41809
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    ES 830 A313 F1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tongay-Villaseñor, Pervin (ÜbersetzerIn); Wolff, Ramona (ÜbersetzerIn); Deliorman, Serap (IllustratorIn)
    Sprache: Deutsch; Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783939619079
    RVK Klassifikation: DS 7130 ; ES 862 ; DP 6420 ; EC 8430 ; GB 3019 ; GB 3048 ; IM 1505 ; IM 1550 ; ED 5430 ; ES 830
    Schriftenreihe: Wir lesen! Deutsch / Spanisch
    Schlagworte: Vorschulerziehung; Zweisprachiger Unterricht; Spracherwerb; Deutsch; Spanisch; Fremdsprache; Straßenverkehr; Verkehrserziehung; ; Grundschule; ; Fremdsprachenunterricht; Kindergarten; Grundschule; Deutsch; Spanisch; Fremdsprache; Leseunterricht; ; Vorschulerziehung; Grundschule; Straßenverkehr; Verkehrserziehung;
    Umfang: 16 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Die Originalausgabe erschien unter dem Titel "Yaramaz trafik lambasi" bei Ucanbalik, Istanbul, 1997
  10. Der kleine Eidechse
    = El Lagartito
    Autor*in: Akal, Aytül
    Erschienen: [c 2008]
    Verlag:  TALISA Kinderbuch-Verlag, Langenhagen

    Die Geschichte einer kleinen Eidechse, die glaubt, ein Krokodil zu sein... Zum Vorlesen und auch für Erstleser, 3 - 9 J. mehr

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    3 Kap. 41813
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    KiBü 164 dt./span. /006
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    ES 830 A313 K1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Geschichte einer kleinen Eidechse, die glaubt, ein Krokodil zu sein... Zum Vorlesen und auch für Erstleser, 3 - 9 J.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Delioğlu, Mustafa (IllustratorIn)
    Sprache: Deutsch; Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783939619048; 3939619043
    RVK Klassifikation: DS 7130 ; ED 5530 ; ES 830 ; GB 3019 ; GB 3048 ; IM 1505 ; IM 1550 ; EC 8530
    Schriftenreihe: Wir lesen! Deutsch / Spanisch
    Schlagworte: Vorschulerziehung; Zweisprachiger Unterricht; Deutsch; Spanisch; Fremdsprache; Leseunterricht; ; Grundschule; ; Fremdsprachenunterricht; Kindergarten; Grundschule; Deutsch; Spanisch; Fremdsprache; Leseunterricht;
    Umfang: 16 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Die Originalausgabe erschien unter dem Titel "Küküç kertenkele"
  11. Mobile-assisted language learning
    eine empirische Untersuchung zum Einsatz digitaler mobiler Endgeräte im Kontext des Fremdsprachenunterrichts
    Autor*in: Falk, Simon
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783823393160
    RVK Klassifikation: ES 885 ; ES 822 ; DP 4230 ; ES 861 ; DP 4200 ; DP 1960 ; DP 2680 ; ES 817 ; ES 830
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Schlagworte: Interaktion; Neue Medien; Fremdsprachenunterricht; Mobiles Endgerät
    Weitere Schlagworte: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource (221 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Institut für Schulpädagogik der Philipps Universität Marburg, 2017
  12. Mind the app!
    inspiring internet tools and activities to engage your students
    Autor*in: Strasser, Thomas
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Helbling Languages, [Esslingen]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783852725567
    RVK Klassifikation: ES 822 ; ES 830 ; HD 180 ; HD 183 ; HD 184 ; HE 307
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schriftenreihe: The resourceful teacher series
    Schlagworte: Englische Sprache und Literatur; App; Neue Medien; Internet; Englischunterricht; Aufgabensammlung; App <Programm>; Englischunterricht; World Wide Web 2.0
    Umfang: 206 S., Ill
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  13. Developing intercultural competence in practice
    Erschienen: c2001
    Verlag:  Multilingual Matters, Clevedon, England

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1853595373; 1853595365
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; DP 2500 ; DP 6120 ; ES 750 ; ES 767 ; ES 830 ; ES 860 ; ES 885 ; MR 7100 ; QP 305
    Schriftenreihe: Languages for intercultural communication and education ; 1
    Schlagworte: Interkulturelle Kommunikation; Sprache; Intercultural communication; Multicultural education; Language and languages; Neue Medien; Kulturkontakt; Kommunikative Kompetenz; Interkulturelle Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; Interkulturelle Erziehung
    Umfang: viii, 283 p.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 277-281) and index
  14. Developing intercultural competence in practice
    Beteiligt: Byram, Michael (Hrsg.); Nichols, Adam (Hrsg.); Stevens, David (Hrsg.)
    Erschienen: [2001]
    Verlag:  Multilingual Matters, Clevedon [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  15. Multilingual computer assisted language learning
    Beteiligt: Bündgens-Kosten, Judith (Hrsg.); Elsner, Daniela (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Multilingual Matters, Bristol

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bündgens-Kosten, Judith (Hrsg.); Elsner, Daniela (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781788921480
    RVK Klassifikation: ES 830
    Schriftenreihe: Bilingual education & bilingualism ; 114
    Schlagworte: Computerunterstützter Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit;
    Umfang: xxiii, 265 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  16. Vom Phonem zum Graphem
    Lautgebärden als semiotisches Interventionssystem zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit und ihre Bedeutung für den Schriftspracherwerb bei Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
    Autor*in: Schönberg, Linda; Kockrow, Sarah
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Technische Universität Dresden, Dresden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2958 ; GB 2966 ; ES 869 ; ES 830
    Schlagworte: Spracherwerb; Deutschunterricht; Schriftsprache; Grundschule; Legasthenie; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Lautgebärden; Semiotik; Mündlichkeit; Schriftlichkeit; Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Dresden, Technische Universität Dresden,
  17. Die freche Ampel
    [deutsch/spanisch] = El semáforo travieso
    Beteiligt: Tongay, Pervin (Übers.)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Talisa, Langenhagen

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    3 Kap. 41809
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tongay, Pervin (Übers.)
    Sprache: Deutsch; Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783939619079
    RVK Klassifikation: EC 8430 ; ES 862 ; DP 6420 ; DS 7130 ; GB 3019 ; GB 3048 ; IM 1505 ; IM 1550 ; ED 5430 ; ES 830
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Wir lesen!
    Schlagworte: Vorschulerziehung; Zweisprachiger Unterricht; Spracherwerb; Deutsch; Spanisch; Fremdsprache; Straßenverkehr; Verkehrserziehung; ; Grundschule;
    Umfang: 16 S., überw. Ill., 24 cm
  18. Musik im Fremdsprachenunterricht
    Beteiligt: Falkenhagen, Charlott (HerausgeberIn); Volkmann, Laurenz (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    03.f.7036
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    ES 830 F192
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    ES 885 F192
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    ES 885 F192+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    ES 830 F192
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2019/5682
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Engl En-di 1437
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    FD 25-136
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ES 830 103
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 112.2 Mus
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 112.2 Mus
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signatur:
    LSU D 5.1/55.1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2020/734
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule für Musik und Theater, Bibliothek
    Signatur:
    Nen, Falk, Musik
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CK/200/2148
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    U 1ap/1538
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2019 A 6309
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminarbibliothek Heilbronn
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    AFD:BA:520:Vol::2019
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    AFD:BA:520:Vol::2019
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    AFD:BA:520:Vol::2019
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    D 4 fal 00
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    AD 390 | F192 | Mus 1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    De 7517
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 ES 830 F192
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    19-6987
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    BFS 6260-040 6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    ES 830 F192
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Rottweil (Gymnasium), Bibliothek
    Signatur:
    FS 2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    Signatur:
    D 1 FAL 1
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2021-2597
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    69/8787
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    GW 340.497
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    5-GW 340.497
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    EKGmus = 472911
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    ES 830 F192 M9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Falkenhagen, Charlott (HerausgeberIn); Volkmann, Laurenz (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823381020
    Weitere Identifier:
    9783823381020
    RVK Klassifikation: ES 830
    Schriftenreihe: Narr Studienbücher
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Musik; ; Fremdsprachenunterricht; Musik;
    Umfang: 278 Seiten, Illustrationen, Notenbeispiele
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 255-276
  19. Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter "Neue Nachbarn, neue Freunde"
    neue Nachbarn, neue Freunde ist eine Geschichte, die vor allem Kinder der Klassen 3 bis 6 interessieren wird : die Aufgabenblätter wurden für die Fächer Deutsch und Sachunterricht zum Thema Interkulturelles Lernen entwickelt und eigenen sich für den Fachunterricht
    Autor*in: Meyer, Annette; Wolf, Iris; Ezbük, Sevinç; Keller, Aylin
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Talisa Kinderbuch-Verlag, Hannover

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    ES 830 A466 N48
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Altenfels, Markus J. (GeistigeR SchöpferIn)
    Sprache: Deutsch; Türkisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783939619215
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; ED 5300 ; EH 3000 ; EH 3400 ; ES 830 ; GB 2936 ; GB 2958 ; GB 2978 ; GB 3022
    Schlagworte: Deutschunterricht; Deutsch; Türkisch; Zweisprachiger Unterricht; Schuljahr 3-6; ; Interkulturelle Erziehung; Sachunterricht; Schuljahr 3-6; ; Deutsch; Türkisch; Mehrsprachigkeit; Grundschule;
    Umfang: 40 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Text teils in türkisch
  20. Der Elefant, der Masern hatte
    = Kızamık olan fil
    Autor*in: Akal, Aytül
    Erschienen: [c 2008]
    Verlag:  TALISA Kinderbuch-Verlag, Langenhagen

    Auch kleine Elefanten müssen zur Schule gehen und auch kleine Elefanten haben am Morgen manchmal keine Lust dazu. Da ist es ganz ganz praktisch, krank zu sein. Der kleine Elefant wird mit Hilfe von ein Paar winzigen Freunden plötzlich krank mehr

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    GB 3056 A313 E3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    3 Kap. 42813
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Leibnizstraße 10, Raum 320
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    ES 830 A313 E1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Auch kleine Elefanten müssen zur Schule gehen und auch kleine Elefanten haben am Morgen manchmal keine Lust dazu. Da ist es ganz ganz praktisch, krank zu sein. Der kleine Elefant wird mit Hilfe von ein Paar winzigen Freunden plötzlich krank

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tongay-Villaseñor, Pervin (ÜbersetzerIn); Ceylan, Saadet (IllustratorIn); Akal, Aytül
    Sprache: Deutsch; Türkisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783939619116
    RVK Klassifikation: DS 7130 ; ED 5530 ; ES 830 ; EH 3390 ; GB 3019 ; GB 3048 ; EC 8530
    Schriftenreihe: Wir lesen! Deutsch / Türkisch
    Schlagworte: Vorschulerziehung; Zweisprachiger Unterricht; Deutsch; Türkisch; Fremdsprache; Leseunterricht; ; Grundschule; ; Fremdsprachenunterricht; Kindergarten; Grundschule; Deutsch; Türkisch; Fremdsprache; Leseunterricht;
    Umfang: 16 Seiten, Illustrationen
  21. Multilingual computer assisted language learning
    Beteiligt: Bündgens-Kosten, Judith (HerausgeberIn); Elsner, Daniela (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Multilingual Matters, Bristol

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    ES 822 B928
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    ES 830 B928
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Sem Engl En-di 1411
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 112.3 Mul
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    371.8 | BÜN | Mul
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 ES 822 B928
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    BGC 6249-566 6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    ELEmul = 469003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bündgens-Kosten, Judith (HerausgeberIn); Elsner, Daniela (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781788921480; 9781788921473
    RVK Klassifikation: ES 830 ; ES 822
    Schriftenreihe: Bilingual education & bilingualism ; 114
    Schlagworte: Language and languages; Multilingual education
    Umfang: xxiii, 265 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  22. Sprache durch Dramapädagogik handelnd erfahren
    Ansätze für den Sprachunterricht
    Beteiligt: Betz, Anica (HerausgeberIn); Schuttkowski, Caroline (HerausgeberIn); Stark, Linda (HerausgeberIn); Wilms, Anne-Kathrin (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Die Dramapädagogik ist ein ganzheitlich ausgerichtetes Unterrichtskonzept, das sich spezieller theatertechnischer Methoden bedient und darauf abzielt, individuelle Lernmöglichkeiten zu eröffnen. Im vorliegenden Sammelband wird der Einsatz... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Dramapädagogik ist ein ganzheitlich ausgerichtetes Unterrichtskonzept, das sich spezieller theatertechnischer Methoden bedient und darauf abzielt, individuelle Lernmöglichkeiten zu eröffnen. Im vorliegenden Sammelband wird der Einsatz dramapädagogischer Methoden sowohl für den fremdsprachlichen als auch für den muttersprachlichen Unterricht diskutiert. Die Beiträge fundieren die Dramapädagogik einerseits theoretisch und fachgeschichtlich und gehen andererseits der praktischen Frage nach, welche Rolle die Dramapädagogik für grammatisches und interkulturelles Lernen sowie für die Entwicklung umfassender Kommunikationsfähigkeiten im Unterricht spielen kann. Dabei eröffnen sich auch Einblicke in unterschiedliche dramapädagogische Unterrichtsprojekte, die wertvolle Anregungen für die dramapädagogisch ausgerichtete Lehrpraxis bereitstellen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Betz, Anica (HerausgeberIn); Schuttkowski, Caroline (HerausgeberIn); Stark, Linda (HerausgeberIn); Wilms, Anne-Kathrin (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763965397
    Weitere Identifier:
    9783763965397
    RVK Klassifikation: ES 861 ; ES 885 ; ES 830 ; DG 9440 ; DP 4230 ; GB 2952
    Schlagworte: Sprache; Sprachunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (142 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2021)
  23. Children's literature in second language education
    Beteiligt: Bland, Janice (Hrsg.); Lütge, Christiane (Hrsg.)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Bloomsbury, London

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bland, Janice (Hrsg.); Lütge, Christiane (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781441183521; 9781472576279; 9781441129789; 9781441182760
    RVK Klassifikation: EC 1452 ; EC 1454 ; EC 8300 ; ES 830 ; ES 885 ; HD 184 ; HD 210 ; HD 218
    Auflage/Ausgabe: Paperback edition
    Schlagworte: Bilderbuch; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Fremdsprachenunterricht;
    Umfang: xiii, 232 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  24. Multiliteracies and e-learning2.0
    Autor*in: Marenzi, Ivana
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631656521; 9783631656525
    RVK Klassifikation: ES 830 ; DW 4400 ; DM 3000 ; ES 822 ; ES 862
    Schriftenreihe: Foreign language pedagogy content- and learner-oriented ; volume 28
    Schlagworte: Language and languages; Language and languages; Language and languages; Computers and literacy; Literacy; Educational technology
    Umfang: 247 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hannover, 2014
  25. Critical approaches to computer-assisted language and literature teaching
    Beteiligt: Merkelbach, Chris (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Shaker-Verl., Aachen

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Merkelbach, Chris (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Deutsch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783832292522
    RVK Klassifikation: ES 817 ; ES 830
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Linguistik
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Literaturunterricht; E-Learning; Hochschulunterricht
    Umfang: 276 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Beitr. überw. engl., teilw. dt., teilw. franz. - Literaturangaben