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L'avaluació dins i fora de l'aula
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Literaturunterricht als Funktion von Allgemeinbildung
eine bildungsökonomische Untersuchung literaturdidaktischer Konzeptionen in der Bundesrepublik Deutschland 1966 - 1976 -
Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung
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L'avaluació dins i fora de l'aula
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Literaturunterricht als Funktion von Allgemeinbildung
eine bildungsökonomische Untersuchung literaturdidaktischer Konzeptionen in der Bundesrepublik Deutschland 1966 - 1976 -
Literaturunterricht als Funktion von Allgemeinbildung
eine bildungsökonomische Untersuchung literaturdidaktischer Konzeptionen in der Bundesrepublik Deutschland 1966 - 1976 -
Theoriebildung und Lernzielentwicklung in der Literaturdidaktik
ein Entwurf gegenstandsorientierter Lernzielentwicklung am Beispiel der Fabel -
Planning literary instruction
a discussion of the curricular objectives for the teaching of literature in the Swedish Comprehensive School and a rationale for objective-procedure-criterion units -
Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung
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Planning literary instruction
a discussion of the curricular objectives for the teaching of literature in the swedish comprehensive school and a rationale for objective-procedure-criterion units -
Grundlagen eines Curriculums Sprache und Literatur
Untersuchungen zur Struktur des Literaturunterrichts -
Literaturunterricht als Funktion von Allgemeinbildung
eine bildungsökonomische Untersuchung literaturdidaktischer Konzeptionen in der Bundesrepublik Deutschland 1966 - 1976 -
Affirmative und kritische Lehrsysteme im Literaturunterricht
Beiträge zu einer Theorie lernziel- und lernbereichsorientierter Textsequenzen -
Planning literary instruction
a discussion of the circular objectives forthe teaching of literature in the Swedish comprehensive school and the rationale for objective-procedure-criterion units -
L'avaluació dins i fora de l'aula
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Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung
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Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung
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L' avaluació dins i fora de l'aula
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Grundlagen eines Curriculums Sprache und Literatur
Unters. zur Struktur d. Literaturunterrichts -
Planning literary instruction
a discussion of the curriculas objectives for the teaching of literature in the Swedish Comprehensive School and a rationale for objective-procedure-criterion units -
Theoriebildung und Lernzielentwicklung in der Literaturdidaktik
ein Entwurf gegenstandsorientierter Lernzielentwicklung am Beispiel der Fabel -
Grundlagen eines Curriculums Sprache und Literatur
Untersuchungen zur Struktur des Literaturunterrichts -
Schulische Literaturvermittlungsprozesse im Fokus empirischer Forschung
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Planning literary instruction
a discussion of the curriculas objectives for the teaching of literature in the Swedish Comprehensive School and a rationale for objective-procedure-criterion units -
Affirmative und kritische Lehrsysteme im Literaturunterricht
Beiträge zu einer Theorie lernziel- und lernbereichsorientierter Textsequenzen