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  1. Lernen durch die Sprachenvielfalt
    Schlussbericht zum Projekt JALING Suisse = Apprendre par et pour da diversité linguistique
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Sekretariat EDK, Bern

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Französisch; Italienisch; Rätoromanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: DP 2006
    Schriftenreihe: Studien und Berichte / Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren ; 22
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Sprachunterricht
    Umfang: 75 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz.