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  1. Digitale Lernwelt - SERIOUS GAMES
    Einsatz in der beruflichen Weiterbildung
    Autor*in: Metz, Maren
    Erschienen: 2011
    Verlag:  W. Bertelsmann Verlag, s.l.]

    HauptbeschreibungDer Einsatz von Serious Games gewinnt im Kontext der beruflichen Weiterbildung zunehmend an Bedeutung. In der Praxis ist die Anwendung von digitalen Lernspielen bisher eher selten, dennoch ist eine steigende Tendenz zu erkennen.... mehr

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    keine Fernleihe

     

    HauptbeschreibungDer Einsatz von Serious Games gewinnt im Kontext der beruflichen Weiterbildung zunehmend an Bedeutung. In der Praxis ist die Anwendung von digitalen Lernspielen bisher eher selten, dennoch ist eine steigende Tendenz zu erkennen. Dieser Sammelband trägt dazu bei, Serious Games als wichtige und nachhaltige Methode in der beruflichen Weiterbildung zu etablieren und als ein bedeutsames und zukunftsweisendes Entwicklungsfeld darzustellen. Die didaktischen Konzeptionen der digitalen Lernspiele werden im Hinblick auf Lernen, Kompetenzentwicklung, Reflexion und Transfer gep...

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Theis, Fabienne
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763948079; 9783763948086 (Sekundärausgabe)
    RVK Klassifikation: AP 15963 ; DL 4210 ; DP 2600 ; QP 373 ; CX 3500 ; DL 4000 ; DP 1960
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: E-Learning; Lernspiel; Computerspiel; Berufliche Fortbildung
    Umfang: 210 p.
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Online-Ausg.:
  2. Berufliche Weiterbildung von Aussiedlerinnen und Aussiedlern
    Ergebnisse von Untersuchungen in der Angebotspraxis
    Autor*in: Kühn, Günter; Marek, Stephan; Neumann, Karl-Heinz
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Bertelsmann, Bielefeld

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3763905111
    RVK Klassifikation: QV 240 ; DL 4000 ; DO 9000
    Schriftenreihe: Berichte zur beruflichen Bildung ; 172
    Schlagworte: Flüchtlinge; Berufsbildung; Deutschland
    Umfang: 146 S, graph. Darst, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 123 - 124
  3. Schlüsselqualifikationen für neue Anforderungen in Betrieb und Gesellschaft
    Reformen der betrieblichen Ausbildung im Spannungsfeld von allgemeinbildender Schule und beruflicher Praxis
    Autor*in: Feldhoff, Jürgen
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Hans-Böckler-Stiftung, Düsseldorf

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3928204254
    RVK Klassifikation: DL 4000
    Schriftenreihe: Graue Reihe / Hans-Böckler-Stiftung ; N.F., 97
    Schlagworte: Betriebliche Ausbildung; Humanressourcen; Arbeitspsychologie; Unterricht; Deutschland
    Umfang: 527 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [513] - 527

    Literaturverz. S. [513] - 527
  4. Internationale Qualifikationen
    Inhalte, Bedarf und Vermittlung
    Beteiligt: Wordelmann, Peter (Hrsg.)
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Bertelsmann, Bielefeld

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Wordelmann, Peter (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3763905588
    RVK Klassifikation: QV 240 ; DL 4000 ; DL 2000
    Schriftenreihe: Berichte zur beruflichen Bildung ; H. 184
    Schlagworte: Berufsbildung; Qualifikationsanforderung; Fremdsprachenkenntnis; Interkulturelle Kompetenz;
    Umfang: 245 S, graph. Darst, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 231 - 242
  5. Wirtschaftsstandort neue Bundesländer - Bildungsstandort neue Bundesländer: Brauchen wir eine neue Ausbildungskultur?
    Eine Tagung der Friedrich-Ebert-Stiftung am 27./28. April 1995 in Lutherstadt Wittenberg
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Forschungsinst. der Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Arbeits- und Sozialforschung, Bonn

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3860774263
    RVK Klassifikation: DL 4000
    Schriftenreihe: Gesprächskreis Arbeit und Soziales ; Nr. 57
    Schlagworte: Wirtschaftsentwicklung; Berufsbildung
    Umfang: 136 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Die Weiterbildung hochqualifizierter Einwanderer
    Evaluierung des Oldenburger Kontaktstudiums
    Autor*in: Scheumann, Inga
    Erschienen: 2007
    Verlag:  BIS-Verl. der Carl-von-Ossietzky-Univ., Oldenburg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783814220642
    RVK Klassifikation: DL 4000 ; DO 9000 ; DW 1000
    Schriftenreihe: Schriftenreihe des Interdisziplinären Zentrums für Bildung und Kommunikation in Migrationsprozessen (IBKM) an der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg ; 29
    Schlagworte: Weiterbildung; Hochqualifizierte Arbeitskräfte; Migranten; Einwanderung; Arbeitsmarktintegration; Interkulturelle Beziehungen; Deutschland; Immigrants; Immigrants
    Umfang: XV, 212 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Auch als elektronisches Dokument vorh

    Zugl.: Oldenburg, Univ., Diplomarbeit, 2006
  7. Kompetenzen stärken, Qualifikationen verbessern, Potenziale nutzen
    berufliche Bildung von Jugendlichen und Erwachsenen mit Migrationshintergrund ; Dokumentation einer Fachkonferenz der Friedrich-Ebert-Stiftung und des Bundesinstituts für Berufsbildung ; [... am 23. November 2005 in Bonn]
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Friedrich-Ebert-Stiftung, Bonn

    Standort:
    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    Fernleihe:
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    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3898924661
    RVK Klassifikation: DS 7400 ; LB 48015 ; DL 4000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Gesprächskreis Migration und Integration
    Schlagworte: Berufsbildung; Weiterbildung; Auszubildende; Ausbildungsmarkt; Arbeitsmigranten; Junge Arbeitskräfte; Deutschland; Migranten; Occupational training; Career education; Immigrants; Bevölkerungsgruppe; Jugend; Ausländer; Auszubildender; Ausbildung; Chancengleichheit; Bildung; Berufliche Qualifikation; Berufliche Fortbildung
    Umfang: 108 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Enth. 7 Beitr

    Boos-Nünning, U.: Berufliche Bildung von Migrantinnen und Migranten : ein vernachlässigtes Potenzial für Wirtschaft und Gesellschaft. - S. 6-29 Granato, M.; Ulrich, J. G.: "Also, was soll ich noch machen, damit die mich nehmen?" : Jugendliche mit Migrationshintergrund und ihre Ausbildungschancen. - S. 30-50 Settelmeyer, A.; Hörsch, K.; Dorau, R.: Die Wahrnehmung interkultureller Kompetenzen von Fachkräften mit Migrationshintergrund fördern! Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt des Bundesinstituts für Berufsbildung. - S. 51-59 Bethscheider, M.; Schwerin, C.: Kompetent mit Heterogenität umgehen! Anforderungen an Trainerinnen und Trainer in der beruflichen Weiterbildung von Lerngruppen mit Teilnehmenden unterschiedlicher Herkunft. - S. 64-70 Granato, M.: Aussichen auf eine "zweite" Chance? Abschlussbezogene Nachqualifizierung für junge Menschen mit Migrationshintergrund realisieren. - S. 74-83 Gutschw, K.: Abschlussorientiert - berufsbegleitend - modular : das Konzept der Qualifizierung. - S. 84-90 D
  8. Qualitätsentwicklung in der Berufsausbildung
    Untersuchung
    Autor*in: Euler, Dieter
    Erschienen: 2005
    Verlag:  BLK, Bonn

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783934850675; 3934850677
    RVK Klassifikation: DL 2000 ; DF 2600 ; DL 4000 ; DM 1000
    Schriftenreihe: Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung ; 127
    Schlagworte: Berufsbildung; Betriebliche Ausbildung; Berufsbildungspolitik; Deutschland; Qualitätsentwicklung; Berufsbildung; Qualitätssteigerung
    Umfang: 76 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 74 - 76
  9. Indicators for quality in VET
    to enhance European cooperation
    Autor*in: Seyfried, Erwin
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Office for Official Publ. of the European Communities, Luxembourg

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789289604734
    Weitere Identifier:
    9789289604734
    RVK Klassifikation: DL 4000 ; MK 5000 ; QV 240
    Schriftenreihe: Cedefop panorama series ; 134
    Schlagworte: Berufsbildung; Qualitätsmanagement; EU-Staaten
    Umfang: 88 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 77 - 81
  10. Ausschöpfung der Ausbildungskompetenz ausländischer Unternehmen
    BLK-Fachtagung [zur besseren Ausschöpfung der Ausbildungskompetenz ausländischer Unternehmen und der Betriebe, die Jugendliche mit Migrationshintergrund ausbilden] am 6./7. Oktober 2003 in Hamburg
    Erschienen: 2004
    Verlag:  BLK, Bonn

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3934850472
    RVK Klassifikation: DL 4000
    Schriftenreihe: Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung ; 111
    Schlagworte: Berufsbildung; Auszubildende; Ausbildungsmarkt; Arbeitsmigranten; Junge Arbeitskräfte; Ausländische Tochtergesellschaft; Deutschland; Migranten
    Umfang: 130 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Enth. 30 Beitr
  11. Innovationsförderung in der Berufsbildung
    Bericht über Innovationsförderung in der Berufsbildung durch BLK-Modellversuche
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung, Bonn

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783934850705; 3934850707
    RVK Klassifikation: DL 2000 ; DL 4000
    Schriftenreihe: Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung ; 130
    Schlagworte: Berufsbildung; Berufsbildungspolitik; Deutschland; Berufsschule; Innovation; Berufsbildung; Bildungsplanung; Modellversuch
    Umfang: 76 S, graph. Darst
  12. Methodenbericht
    Darstellung u. Begründung d. bei d. Nettokostenerhebung 1980 eingesetzten Methoden
    Autor*in: Noll, Ingeborg
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Bundesinst. für Berufsbildung, Berlin

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3885552728
    RVK Klassifikation: DL 4000
    Schriftenreihe: Berichte zur beruflichen Bildung ; 80
    Schlagworte: Bildungsökonomik; Berufsbildung; Deutschland
    Umfang: 184 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literatrurverz. S. 151 - 152
  13. Qualifizierungsmöglichkeiten für Frauen in Führungspositionen
    Bestandsaufnahme und Empfehlungen
    Autor*in: Waschbüsch, Eva
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Bock, Bad Honnef

    Zielsetzung des Projektes waren 1. eine Bestandsaufnahme der betrieblichen und ausserbetrieblichen Angebote zur Qualifizierung weiblicher Fuehrungskraefte und 2. eine Beurteilung der Wirksamkeit der vorhandenen Ansaetze und die Ermittlung eines... mehr

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Zielsetzung des Projektes waren 1. eine Bestandsaufnahme der betrieblichen und ausserbetrieblichen Angebote zur Qualifizierung weiblicher Fuehrungskraefte und 2. eine Beurteilung der Wirksamkeit der vorhandenen Ansaetze und die Ermittlung eines potentiellen Handlungsbedarfs. Untersuchungskonzept: 1. bundesweite Bestandsaufnahme 2. 85 qualitative Interviews (30 Frauen in Fuehrungspositionen, 20 weibliche Fuehrungsnachwuchskraefte, 25 innerbetriebliche Expertinnen, 10 ausserbetriebliche Expertinnen) 3. Repraesentative telefonische Befragung von Personalleitern in 1000 privatwirtschaftlichen Betrieben. Gliederung: 1. Ziele und Anlage der Untersuchung 2. Uebersicht zum Weiterbildungsangebot fuer Fuehrungsfrauen 3. Erfolgsbedingungen und Karrierehindernisse fuer Frauen aus der Sicht von Fuehrungsfrauen, Experten und Expertinnen 4. Stellenwert von Weiterbildung und Einschaetzungen zu Massnahmen fuer weibliche Fuehrungs- und Fuehrungsnachwuchskraefte 5. Personalplanung und Frauenfoerderung 6. Ansatzpunkte fuer Verbesserungen. Anhang: 1. Methodische Anlage und Durchfuehrung der einzelnen Untersuchungsbausteine 2. Leitfaeden 3. Fragebogen (PHF/Ma.)

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3870667265
    RVK Klassifikation: MS 3050 ; QV 221 ; DL 4000
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Studien zu Bildung und Wissenschaft ; 117
    Schlagworte: Weibliche Arbeitskräfte; Führungskräfte; Berufsbildung; Deutschland
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: 138 S., graph. Darst.
  14. Bildungs-, Ausbildungs- und Erwerbsverläufe junger MigrantInnen im Kontext von Integrationspolitik
    Autor*in: Bendit, René; Keimeleder, Lis; Werner, Katja
    Erschienen: 2000
    Verlag:  DJI, München [u.a.]

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: DL 4000 ; DO 9000 ; DS 7400
    Schriftenreihe: Arbeitspapiere aus dem Forschungsschwerpunkt Übergänge in Arbeit ; 2000,4
    Schlagworte: Soziale Integration; Bildungsverhalten; Berufswahl; Arbeitsmigranten; Erwerbsverlauf; Deutschland; Migranten
    Umfang: IV, 65 S, graph. Darst, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 63 - 65
  15. Übergang von der beruflichen Erstausbildung in dauerhafte Beschäftigung
    Dokumentation einer europäischen Konferenz ; [die vorliegende Publikation dokumentiert Verlauf und Ergebnisse einer Europäischen Konferenz zum Thema "Übergang von der Beruflichen Erstausbildung in Dauerhafte Beschäftigung", die am 28. und 29. Juni 1999 in Offenbach am Main stattfand]
    Erschienen: 2000
    Verlag:  INBAS, Offenbach am Main

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 393242817X
    RVK Klassifikation: DL 4000 ; QB 324
    Schriftenreihe: Berichte und Materialien / INBAS, Institut für Berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik ; Bd. 4
    Schlagworte: Jugendarbeitslosigkeit; Arbeitsmarktpolitik; Ausbildungsmarkt; Deutschland; Österreich; Dänemark; Großbritannien; Spanien; Niederlande; Frankreich; EU-Staaten; Arbeitsmarktintegration; Beschäftigungspolitik; Jugendarbeitslosigkeit; Internationaler Vergleich
    Umfang: 164 S, graph. Darst, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Enth. 12 Beitr

    Literaturangaben
  16. Lernzeitkonten für lebenslanges Lernen
    Autor*in: Seifert, Hartmut
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Forschungsinst. der Friedrich-Ebert-Stiftung, Abt. Arbeit und Sozialpolitik, Bonn

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3860779737
    RVK Klassifikation: DW 1300 ; DL 4000
    Schriftenreihe: Gesprächskreis Arbeit und Soziales - Friedrich-Ebert-Stiftung
    Schlagworte: Betriebliches Bildungsmanagement; Erwerbsverlauf; Weiterbildung; Arbeitszeitgestaltung; Deutschland; Lebenslanges Lernen; Fortbildung und Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Arbeitszeit
    Umfang: 47 S, graph. Darst, 30 cm
  17. Developing intercultural awareness
    a cross-cultural training handbook
    Autor*in: Kohls, L. Robert; Knight, John M.
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Intercultural Press, Yarmouth, Me.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1877864137
    RVK Klassifikation: DL 4000 ; MR 7100
    Auflage/Ausgabe: 2. ed.
    Schlagworte: Multicultural education; Array
    Umfang: XIII, 143 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 131 - 139
  18. Motivierende Bildungsarbeit mit Lernschwachen und Ungelernten
    neue Ansätze u. Einsichten für d. Aus- u. Weiterbildung
    Autor*in: Decker, Franz
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Expert-Verl., Sindelfingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3885089858
    RVK Klassifikation: DL 4000
    Schriftenreihe: Beruf + Bildung ; 14
    Schlagworte: Bildungsarbeit; Motivation; Lernstörung; ; Lernstörung; Betriebliche Bildungsarbeit; Motivation; ; Ungelernter Arbeiter; Betriebliche Bildungsarbeit; Motivation; ; Ungelernter Arbeiter; Betriebliche Bildungsarbeit; ; Ungelernter Arbeiter; Weiterbildung; ; Jugend; Unterprivilegierung; Lernmotivation;
    Umfang: 158 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 153 - 156
  19. Developing a Market Orientation
    Autor*in: Deshpande, Professor Rohit
    Erschienen: 1999
    Verlag:  SAGE Publications, Thousand Oaks

    The Marketing Service Institute has a 38 years history of funding high-profile scholarly research on topics that have managerial significance. MSI's pioneering work on developing a market orientation' has only been available as a series of working... mehr

     

    The Marketing Service Institute has a 38 years history of funding high-profile scholarly research on topics that have managerial significance. MSI's pioneering work on developing a market orientation' has only been available as a series of working papers, is now presented in book form for the first time by Sage Publications. This book demonstrates the importance of market orientation on organizational culture ( the shared set of values in putting customer first), on strategy (creating superior value for a firm's customers), and on tactics (the set of cross-functional activities directe

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780761916932
    RVK Klassifikation: DL 4000 ; QP 611
    Umfang: Online-Ressource (330 p)
    Bemerkung(en):

    Description based upon print version of record

    Cover; Contents; Acknowledgments; Chapter 1 - Introduction; Chapter 2 - Market Orientation: The Construct, Research Propositions, and Managerial Implications; Chapter 3 - The Effect of Market Orientation on Business Profitability; Chapter 4 - Corporate Culture, Customer Orientation, and Innovativeness in Japanese Firms: A Quadrad Analysis; Chapter 5 - Market Orientation: Antecedents and Consequences; Chapter 6 - Market Orientation, Performance, and the Moderating Influence of Competitive Environment; Chapter 7 - Does Market Orientation Matter for Small Firms?

    Chapter 8 - Market Orientation and Business Performance: An Analysis of Panel DataChapter 9 - Understanding Market Orientation: A Prospectively Designed Meta-Analysis of Three Market Orientation Scales; Chapter 10 - Market Oriented Is Not Enough: Build a Learning Organization; Chapter 11 - The Influence of Market Orientation on Channel Relationships: A Dyadic Examination; Appendix: Publication History; Author Index; Subject Index; About the Authors;

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web
  20. Von der Schule in die Arbeitswelt
    Bildungspfade im europäischen Vergleich
    Beteiligt: Prager, Jens U. (Herausgeber); Wieland, Clemens (Herausgeber)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Verlag Bertelsmann Stiftung, Gütersloh

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  21. Kooperation in der Benachteiligtenförderung. Studie zur Umsetzung der BLK-Handlungsempfehlungen "Optimierung der Kooperation zur Förderung der sozialen und beruflichen Integration benachteiligter Jugendlicher"
    Autor*in: Pätzold, Günter
    Erschienen: 2006
    Verlag:  BLK, Bonn

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  22. Von der Schule in die Arbeitswelt
    Bildungspfade im europäischen Vergleich
    Beteiligt: Prager, Jens U. (Herausgeber); Wieland, Clemens (Herausgeber)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Verlag Bertelsmann Stiftung, Gütersloh

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  23. Lehren mit Erfolg
    ein Praxisratgeber für die Gestaltung erfolgreicher Lehrveranstaltungen
    Autor*in: Lehmann, Günter
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  expert Verlag, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825258535
    RVK Klassifikation: DL 4000 ; DN 7000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 3., überarbeitete und erweiterte Auflage
    Schriftenreihe: Array ; 5853
    Schlagworte: Dozent; Lehrveranstaltung; Wissensvermittlung; Weiterbildung; Lehrerfortbildung;
    Weitere Schlagworte: Lehr-Lern-Aktivitäten; Kommunikative Situationen; Leitorientierung; Studien- und Arbeitsbücher; Berufspraxis; Präsentation & Rhetorik; Hochschullehre
    Umfang: XV, 207 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 198-200
  24. Qualitätsentwicklung in der Berufsausbildung
    Untersuchung
    Autor*in: Euler, Dieter
    Erschienen: 2005
    Verlag:  BLK, Geschäftsstelle, Bonn

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783934850675; 3934850677
    RVK Klassifikation: DL 2000 ; DL 2000 ; DF 2600 ; DL 4000 ; DM 1000
    Schriftenreihe: Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung ; H. 127
    Schlagworte: Berufsbildung; Betriebliche Ausbildung; Duales System; Berufsbildungspolitik
    Weitere Schlagworte: (stw)Berufsbildung; (stw)Betriebliche Ausbildung; (stw)Berufsbildungspolitik; (stw)Deutschland; Qualitätsentwicklung; Qualitätsentwicklung; Buch; Graue Literatur
    Umfang: 76, 6 S., graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 74 - 76
  25. Der Ausbildungsmarkt und seine Einflussfaktoren
    Ergebnisse des Experten-Workshops vom 1. und 2. Juli 2004 in Bonn
    Erschienen: 2005
    Verlag:  BIBB, Bonn

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783885557593; 3885557592
    Weitere Identifier:
    9783885557593
    RVK Klassifikation: DL 4000
    Schriftenreihe: Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung, Der Generalsekretär, Bonn
    Schlagworte: Ausbildungsstellenmarkt
    Weitere Schlagworte: (stw)Ausbildungsmarkt; (stw)Deutschland; (VLB-FS)Arbeitsgemeinschaft; (VLB-FS)Berufsbildungsforschung; (VLB-FS)Ausbildungsstellenmarkt; (VLB-FS)Berufsbildungsstruktur; (VLB-FS)Bildungsverhalten; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)726: Pädagogik / Erwachsenenbildung; Kongress; Buch; Graue Literatur; Kongressschrift; Sammelwerk
    Umfang: 160 S., graph. Darst., 23 cm