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  1. Moral
    wie können wir heute miteinander leben?
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Kreuz-Verl., Stuttgart [u.a.]

    Theologie-Bibliothek
    618:D/002/006/014
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Lehrstuhl für Theoretische Philosophie und Philosophisches Institut, Bibliothek
    601:CC 7260 0030
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    AU510 O62
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Evangelisch-theologisches Seminar, Bibliothek
    E IV Ae 29
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Zentrales katholisch-theologisches Seminar, Bibliothek
    M AM b130
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    OKA90
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Bonn, Fachbibliothek der Evangelischen und Katholischen Theologie
    BK 1465 O62
    keine Fernleihe
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    03-Bf 20, 14
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    ZZZK443974
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Martin-Opitz-Bibliothek (MOB)
    91.2039
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    TE 1487
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek St. Albert
    M02.31
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek St. Albert
    38/005/034
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Ebc 1813
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    1B9890
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Bibliothek für Systematische Theologie, Institut für Katholische Theologie, Abt. Klosterstrasse
    325/A/X,14
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    teo 189.9-10
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3E 39479
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    Evangelisch-Theologische Fakultät, Bibliothek
    IfES B II 62
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gemeinschaftsbibliothek der Katholisch-Theologischen Fakultät, Abteilung Johannisstr.
    M:IV/b-264
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gemeinschaftsbibliothek der Katholischen-Theologischen Fakultät, Abteilung Hüfferstr.
    Ök:K/1-37
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelisch-Theologische Fakultät, Bibliothek
    ST EM 112
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    IRS1018
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    Universitätsbibliothek Siegen
    21IRQ1050
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars Trier
    V 1351:14
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars Trier
    E 2005
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    ya2899-14
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    HMH1010
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3783103835
    RVK Klassifikation: BK 1465 ; BW 60300 ; BK 1550 ; BK 2003 ; BB 8793
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Themen der Theologie ; 14
    Schlagworte: Moral; Motivation
    Weitere Schlagworte: Moral; Nächstenliebe; Christliche Ethik
    Umfang: 177 S.
  2. MORAL. WIE KOENNEN WIR HEUTE MITEINANDER LEBEN. DIETRICH VON OPPEN
    Erschienen: 1973
    Verlag:  KREUZ-VERL., STUTTGART (U. A.)

    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IRS1076+1
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IRS1076
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3783103835
    RVK Klassifikation: BW 60300 ; BK 2003 ; BK 1550 ; BB 8793 ; BK 1465
    Schriftenreihe: THEMEN DER THEOLOGIE. 14.
    Schlagworte: Moral; Motivation
    Umfang: 177 S.
  3. Moral
    wie koennen wir heute miteinander leben?
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Kreuz-Verl., Stuttgart

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    phi/c0614
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3783103835
    RVK Klassifikation: BW 60300 ; BB 8793 ; BK 1550 ; BK 2003 ; BK 1465
    Auflage/Ausgabe: 1.-10. Tsd
    Schriftenreihe: Themen der Theologie ; 14
    Schlagworte: Motivation; Moral
    Umfang: 177 S.
  4. Vulnerabilität
    pädagogisch-ästhetische Beiträge zu Korporalität, Sozialität und Politik
    Beteiligt: Aktaş, Ulaş (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Der Begriff der Verwundbarkeit ist zum Ausgangspunkt einer umfassenden Kritik des modernen Subjekts geworden. Dass wir alle verwundbar sind - dass aber manche Leben verwundbarer sind als andere -, rückt die soziale Bedingtheit des Subjekts in den... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Begriff der Verwundbarkeit ist zum Ausgangspunkt einer umfassenden Kritik des modernen Subjekts geworden. Dass wir alle verwundbar sind - dass aber manche Leben verwundbarer sind als andere -, rückt die soziale Bedingtheit des Subjekts in den Blick. Die Verkennung der Abhängigkeit von anderen, die Entwertung von Sorgearbeit und die beherrschende soziale Verunsicherung sind charakteristische Ausdrucksformen der gegebenen gesellschaftlichen Verhältnisse. Die Beiträger*innen des Bandes diskutieren Verwundbarkeit aus ästhetischer und pädagogischer Perspektive, entwerfen aber auch Imaginationen diskriminierungskritischer und intersektional gerechter Formen des Gemeinsam-Seins

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  5. Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658203054
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DF 4500 ; BK 2003
    Schlagworte: Educational Philosophy; Educational Psychology; Sociology of Education; Sociology of Education; Education / Philosophy; Educational psychology; Pädagogische Psychologie; Wissenschaftliche Literatur; Humanwissenschaften; Geisteswissenschaften; Pädagogik; Verwundbarkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 280 Seiten)
  6. Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658203047
    Weitere Identifier:
    9783658203047
    RVK Klassifikation: DF 4500 ; BK 2003
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Verwundbarkeit; Geisteswissenschaften; Humanwissenschaften; Pädagogische Psychologie; Wissenschaftliche Literatur; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: Anthropologie; Erziehungswissensschaft; Gewalt; Kulturwissenschaft; Leiden; Macht; Ungerechtigkeit; Verletzbarkeit; JN; JHB
    Umfang: VIII, 280 Seiten
  7. Le don des larmes au Moyen Âge
    un instrument spirituel en quête d'institution (Ve-XIIIe siècle)
    Autor*in: Nagy, Piroska
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Michel, Paris

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2226120548
    RVK Klassifikation: BK 2003
    Schriftenreihe: Bibliothèque Albin Michel Histoire
    Schlagworte: Crying
    Umfang: 444 S
  8. Konstruktionen individueller und kollektiver Identität (I)
    Altes Israel/Frühjudentum, griechische Antike, frühes Christentum : Studien aus Deutschland und Frankreich
    Beteiligt: Bons, Eberhard (HerausgeberIn, VerfasserIn einer Einleitung); Finsterbusch, Karin (HerausgeberIn, VerfasserIn)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Neukirchener Theologie, Neukirchen-Vluyn

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Bons, Eberhard (HerausgeberIn, VerfasserIn einer Einleitung); Finsterbusch, Karin (HerausgeberIn, VerfasserIn)
    Sprache: Deutsch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 378872997X; 9783788729974
    Weitere Identifier:
    9783788729974
    RVK Klassifikation: BK 2003
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Biblisch-theologische Studien ; 161
    Schlagworte: Identity (Psychology); Jews; Identity (Philosophical concept); Jews; Judaism; Church history; Aufsatzsammlung; Anthropologie
    Umfang: VI, 236 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    "Der vorliegende Band ist aus einer Tagung hervorgegangen, die gemeinsam von der "Équipe de recherches en exégèse biblique" (EREB) und dem Institut für Evangelische Theologie der Universität Koblenz-Landau (Landau) vom 20.-21. März an der Katholische-Theologischen Fakultät Straßburg organisiert wurde." -- Vorwort

  9. Mensch und Erde
    sieben Abhandlungen
    Autor*in: Klages, Ludwig
    Erschienen: 1929
    Verlag:  Diederichs, Jena

    Universitätsbibliothek Gießen
    B 53/365, 3.Aufl.
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Philosophie
    XIII 2 d - 5
    keine Fernleihe
    Wissenschaftliche Stadtbibliothek
    3/964 a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: CI 3604 ; BK 2003 ; BT 2010
    Auflage/Ausgabe: 3., erw. Aufl.
    Umfang: 181 S.
  10. Das moderne Menschenbild und das Evangelium
    Autor*in: Auer, Alfons
    Erschienen: 1969
    Verlag:  Zwingli Verlag, Zürich ; Benziger Verlag, Einsiedeln

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Kgl 31 Mod
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek
    Ad III 1635, B4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Theologische Zentralbibliothek
    TZB Gd 433
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    02/BQ 8520 E35-4
    keine Fernleihe
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    1969:0063
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 teo Mc 459
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Theologisches Seminar der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau, Bibliothek
    Pv 458 -4-
    keine Fernleihe
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
    33/2485
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Katholische Theologie und Evangelische Theologie
    F XI 198
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Katholische Theologie und Evangelische Theologie
    THEMAG S XII 181
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    5.5.2 Mod
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    X 70/7869
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 Mt 9809 (4)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cullmann, Oscar (Herausgeber); Karrer, Otto (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: BK 2003 ; BQ 8520
    Schriftenreihe: Einheit in Christus ; 4
    Schlagworte: Theologische Anthropologie; Predigt; Menschenbild; Literatur; Lyrik; Christentum; Gottebenbildlichkeit; Heilsgeschichte; Ewiges Leben; Erziehung; Christ; Mensch
    Umfang: 121 Seiten
  11. Vulnerabilität
    pädagogisch-ästhetische Beiträge zu Korporalität, Sozialität und Politik
    Beteiligt: Aktaş, Ulaş (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Aktaş, Ulaş (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783837654448; 3837654443
    Weitere Identifier:
    9783837654448
    RVK Klassifikation: MS 1290 ; DU 1000 ; DF 4500 ; BK 2003
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Ästhetik und Bildung ; Band 12
    Schlagworte: Kulturpädagogik; Ausgrenzung; Anerkennung; Verwundbarkeit; Kulturwissenschaften; Ästhetik; Bildung
    Weitere Schlagworte: Ästhetik; Erziehung; Subjekt; Kulturelle Bildung; Kunst; Cultural Studies; Inklusion; Differenz; Postcolonial Studies; Rassismus; Intersektionalität; Abhängigkeit; Sorgearbeit; Bildung; Körper; Bildungstheorie; Kunsttheorie; Bildungssoziologie; Pädagogik; Vulnerability; Aesthetics; Education; Subject; Cultural Education; Art; Inclusion; Difference; Racism; Intersectionality; Body; Theory of Education; Theory of Art; Sociology of Education; Pedagogy
    Umfang: 194 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 14.8 cm, 309 g
  12. Vulnerabilität
    pädagogisch-ästhetische Beiträge zu Korporalität, Sozialität und Politik
    Beteiligt: Aktaş, Ulaş (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Der Begriff der Verwundbarkeit ist zum Ausgangspunkt einer umfassenden Kritik des modernen Subjekts geworden. Dass wir alle verwundbar sind - dass aber manche Leben verwundbarer sind als andere -, rückt die soziale Bedingtheit des Subjekts in den... mehr

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Der Begriff der Verwundbarkeit ist zum Ausgangspunkt einer umfassenden Kritik des modernen Subjekts geworden. Dass wir alle verwundbar sind - dass aber manche Leben verwundbarer sind als andere -, rückt die soziale Bedingtheit des Subjekts in den Blick. Die Verkennung der Abhängigkeit von anderen, die Entwertung von Sorgearbeit und die beherrschende soziale Verunsicherung sind charakteristische Ausdrucksformen der gegebenen gesellschaftlichen Verhältnisse. Die Beiträger*innen des Bandes diskutieren Verwundbarkeit aus ästhetischer und pädagogischer Perspektive, entwerfen aber auch Imaginationen diskriminierungskritischer und intersektional gerechter Formen des Gemeinsam-Seins

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  13. Scheitern
    Beteiligt: Gien, Gabriele (Hrsg.); Sill, Bernhard (Hrsg.)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  EOS, Sankt Ottilien

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gien, Gabriele (Hrsg.); Sill, Bernhard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830676287
    RVK Klassifikation: BK 2003 ; BL 1560 ; CC 7700
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl., Dt. Erstausg.
    Schriftenreihe: Forum K'Universale Eichstätt ; 1
    Schlagworte: Interdisziplinäre Forschung; Scheitern
    Umfang: 269 S., Ill., graph. Darst.
  14. Die Anerkennung des Verletzbaren
    eine Rekonstruktion der negativen Hermeneutik der Gottebenbildlichkeit aus den Anerkennungstheorien Judith Butlers und Axel Honneths und der Theologie Edward Schillebeeckx‘
    Autor*in: Kohl, Bernhard
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Echter, Würzburg

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Hochschule für Philosophie, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Diözesanbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783429043995; 3429043999
    Weitere Identifier:
    9783429043995
    RVK Klassifikation: BK 2003 ; BN 4430 ; CC 8500 ; CI 6389 ; CK 1721
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Erfurter Theologische Studien ; Band 110
    Schlagworte: Philosophie; Gottebenbildlichkeit; Anerkennung; Katholische Theologie; Negative Theologie; Theologische Anthropologie; Verwundbarkeit
    Weitere Schlagworte: Butler, Judith (1956-); Schillebeeckx, Edward (1914-2009); Honneth, Axel (1949-); Anthropologie; Autonomie; Ethik; Gottebenbildlichkeit; Hermeneutik; Ontologie; Vulnerabilität
    Umfang: XLIII, 420 Seiten, 1 Diagramm, 23 cm x 16.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Erfurt, 2017

  15. Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658203047
    Weitere Identifier:
    9783658203047
    RVK Klassifikation: DF 4500 ; BK 2003
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Verwundbarkeit; Geisteswissenschaften; Humanwissenschaften; Pädagogische Psychologie; Wissenschaftliche Literatur; Pädagogik
    Weitere Schlagworte: Anthropologie; Erziehungswissensschaft; Gewalt; Kulturwissenschaft; Leiden; Macht; Ungerechtigkeit; Verletzbarkeit; JN; JHB
    Umfang: VIII, 280 Seiten
  16. Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung

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  17. Moral
    wie können wir heute miteinander leben?
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Kreuz-Verl., Stuttgart u.a.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3783103835
    RVK Klassifikation: BB 7000 ; BK 1465 ; BK 1550 ; BK 2003 ; BW 60300
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Themen der Theologie ; 14
    Schlagworte: Ethiek; Ethik; Ethics; Social ethics; Moral; Moraltheologie; Motivation
    Umfang: 177 S.
  18. Moral
    wie können wir heute miteinander leben?
    Erschienen: 1973
    Verlag:  Kreuz-Verl., Stuttgart [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3783103835
    RVK Klassifikation: BK 2003 ; BB 8793 ; BW 60300 ; BK 1465 ; BK 1550
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Themen der Theologie ; 14
    Schlagworte: Christliche Ethik
    Umfang: 177 S.
  19. Vulnerabilität
    pädagogisch-ästhetische Beiträge zu Korporalität, Sozialität und Politik
    Beteiligt: Aktaş, Ulaş (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Aktaş, Ulaş (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837654448; 3837654443
    Weitere Identifier:
    9783837654448
    RVK Klassifikation: DF 4500 ; MS 1290 ; BK 2003 ; DU 1000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370); Künste; Bildende und angewandte Kunst (700)
    Schriftenreihe: Ästhetik und Bildung ; Band 12
    Schlagworte: Verwundbarkeit; Verwundbarkeit; Herrschaft
    Weitere Schlagworte: Ästhetik; Erziehung; Subjekt; Kulturelle Bildung; Kunst; Cultural Studies; Inklusion; Differenz; Postcolonial Studies; Rassismus; Intersektionalität; Abhängigkeit; Sorgearbeit; Bildung; Körper; Bildungstheorie; Kunsttheorie; Bildungssoziologie; Pädagogik; Vulnerability
    Umfang: 194 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

  20. Das Bild des Menschen in der Geschichtsschreibung von Polybios bis Ranke
    Autor*in: Kirn, Paul
    Erschienen: 1955
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: BK 2003 ; EC 2450 ; FB 6101 ; NB 5100 ; NB 5110 ; PW 1450
    Schlagworte: Biography; Historiography; Human beings; Menschenbild; Geschichtsschreibung
    Umfang: 230 S.
  21. Konstruktionen individueller und kollektiver Identität (I)
    Altes Israel/Frühjudentum, griechische Antike, Neues Testament/Alte Kirche - Studien aus Deutschland Frankreich
    Beteiligt: Bons, Eberhard (HerausgeberIn); Frey, Jörg (HerausgeberIn); Hartenstein, Friedhelm (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Index theologicus der Universitätsbibliothek Tübingen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bons, Eberhard (HerausgeberIn); Frey, Jörg (HerausgeberIn); Hartenstein, Friedhelm (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783788729981; 3788729988
    Weitere Identifier:
    9783788729981
    RVK Klassifikation: BK 2003
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Biblisch-Theologische Studien ; Band 161
    Schlagworte: Israel <Altertum>; Griechenland <Altertum>; Frühjudentum; Frühchristentum; Literatur; Religiöse Identität; Gruppenidentität;
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  22. Gender and Christian Ethics
    Erschienen: 2020
    Verlag:  University of Cambridge ESOL Examinations, New York ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Provides strong theological arguments for replacing the binary understanding of gender, and for the embracing of sexual minorities. mehr

    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Provides strong theological arguments for replacing the binary understanding of gender, and for the embracing of sexual minorities.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781108880886
    RVK Klassifikation: BK 2003
    Schriftenreihe: New Studies in Christian Ethics Ser.
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Christliche Ethik
    Umfang: 1 Online-Ressource (246 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

  23. Identität und Sprache
    Prozesse jüdischer und christlicher Identitätsbildung im Rahmen der Antike
    Autor*in: Bons, Eberhard
    Erschienen: 2018; © 2018
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Neukirchener Theologie, Göttingen

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Wilk, Florian (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 3788732644; 9783788732646
    Weitere Identifier:
    9783788732646
    RVK Klassifikation: BC 7820 ; BC 8700 ; BC 7500 ; BK 2003
    Körperschaften/Kongresse: Wissenschaftliche Gesellschaft für Theologie, 5. (2016, Bad Kreuznach- Bad Münster am Stein- Ebernburg)
    Schriftenreihe: Biblisch-theologische Studien ; 174
    Schlagworte: Linguistics; Discourse analysis; Latin language; Civilization, Greco-Roman; Jews; Jews; Judaism; Anthropologie; Sprache; Hermeneutik; Judentum; Christentum; Antike
    Umfang: 232 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    "Der vorliegende Band ist aus der fünften und letzten Tagung der Projektgruppe 'Religionsgemeinschaft und Identität' der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie erwachsen, die sich in den Jahren 2012-2016 regelmäßig auf der Ebernburg bei Bad Münster am Stein getroffen hat." - Vorwort

    "Der vorliegende Band ist aus der fünften und letzten Tagung der Projektgruppe "Religionsgemeinschaft und Identität" der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie erwachsen "... - Vorwort

    Florian Wilk (Göttingen): Einführung

    Markus Rheindorf (Wien): Diskursanalyse in der Linguistik der Diskurshistorische Ansatz

    Thomas Paulsen (Frankfurt a. M.): Identitätswahrung durch Abgrenzung oder warum kaiserzeitliche Griechen kein Latein lernten

    Alexa F. Wilke (Kirchwalsede/Göttingen): "Ich aber!" - Identität und Sprache im Gebet des Psalters

    Eberhard Bons (Straßburg): Der Einfluss des Septuaginta-Psalters auf die üdisch-hellenistische Gebetssprache - Beispiele us der Septuaginta und der zwischentestamentlichen iteratur

    Martin Karrer (Wuppertal): Sprache und Identität-Beobachtungen an der Apokalypse

    Luke Neubert (München): Sprachvielfalt in der rabbinischen Welt. Ein Beitrag zur Identitätsbildung der Rabbinen

    Eberhard Bons: Der Einfluss des Septuaginta-Psalters auf die jüdisch-hellenistische Gebetssprache

  24. Vulnerabilität
    Pädagogisch-ästhetische Beiträge zu Korporalität, Sozialität und Politik
    Beteiligt: Aktaş, Ulaş (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Aktaş, Ulaş (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839454442
    RVK Klassifikation: BK 2003 ; DF 4500 ; DU 1000 ; MS 1290
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Ästhetik und Bildung ; 12
    Schlagworte: Kulturwissenschaften; Ästhetik; Verwundbarkeit; Kulturpädagogik; Ausgrenzung; Bildung; Anerkennung
    Weitere Schlagworte: Ästhetik; Erziehung; Subjekt; Kulturelle Bildung; Kunst; Cultural Studies; Inklusion; Differenz; Postcolonial Studies; Rassismus; Intersektionalität; Abhängigkeit; Sorgearbeit; Bildung; Körper; Bildungstheorie; Kunsttheorie; Bildungssoziologie; Pädagogik; Vulnerability; Aesthetics; Education; Subject; Cultural Education; Art; Inclusion; Difference; Racism; Intersectionality; Body; Theory of Education; Theory of Art; Sociology of Education; Pedagogy
    Umfang: 1 Online-Ressource (194 Seiten), Illustrationen
  25. <<Das>> fragwürdige Subjekt
    Menschenbilder im 20. Jahrhundert
    Beteiligt: Milfull, Inge (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Pustet, Regensburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Milfull, Inge (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3791719335
    Weitere Identifier:
    9783791719337
    RVK Klassifikation: CC 6600 ; BK 2003 ; EC 1050
    Schriftenreihe: Eichstätter Kolloquium ; 12
    Schlagworte: Array; Array
    Umfang: 347 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben