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  1. Der Vortrag als Performance
    Autor*in: Peters, Sibylle
    Erschienen: c 2011
    Verlag:  transcript-Verl., Bielefeld

    Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und Wissensproduktion in der... mehr

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und Wissensproduktion in der Performance des Vortrags ineinander: Wann wird aus >>Show and Tell<< Evidenz? Welche Öffentlichkeiten braucht Forschung? Wie verbinden sich Geistesblitze und Medien im Theater des Wissens? - Mit Analysen zum freien Vortrag, zum Experimental- und Lichtbildvortrag, zur PowerPoint-Präsentation, zur Online-Lecture und zur künstlerischen Vortragsperformance bietet dieser Band erstmals einen Überblick über einflussreiche Vortragsszenarien und ihre Geschichte.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3837617742; 9783837617740
    Weitere Identifier:
    9783837617740
    RVK Klassifikation: AP 15640 ; ES 665 ; LH 65830 ; EC 4150 ; AK 39700 ; AP 15680
    Schriftenreihe: Science Studies
    Schlagworte: Lectures and lecturing; Elocution
    Umfang: 246 S., 225 mm x 135 mm, 359 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [223] - 246
  2. Der Vortrag als Performance
    Autor*in: Peters, Sibylle
    Erschienen: 2014
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Biographical note: Sibylle Peters ist Kulturwissenschaftlerin und Theatermacherin. Sie ist im Forschungsverbund »Interactive Science« am Zentrum für Medien und Interaktivität der Universität Gießen tätig und leitet das Forschungstheater des »Fundus... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Biographical note: Sibylle Peters ist Kulturwissenschaftlerin und Theatermacherin. Sie ist im Forschungsverbund »Interactive Science« am Zentrum für Medien und Interaktivität der Universität Gießen tätig und leitet das Forschungstheater des »Fundus Theaters« in Hamburg. Review text: »Die Arbeit [...] weist in ihrem Ansatz und ihrer Machart deutlich über die gängige Form der kulturwissenschaftlichen Monographie hinaus und stellt zugleich eine Herausforderung für das auf Bologna und Exzellenz fixierte Wissenschaftsethos dar.« Peter Brandes, Zeitschrift für deutsche Philologie, 132 (2013) Besprochen in: GMK-Newsletter, 9 (2011) BIOspektrum, 1 (2012), Lothar Jaenicke GERMANISTIK, 53/3-4 (2012) Main description: Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und Wissensproduktion in der Performance des Vortrags ineinander: Wann wird aus »Show and Tell« Evidenz? Welche Öffentlichkeiten braucht Forschung? Wie verbinden sich Geistesblitze und Medien im Theater des Wissens? Mit Analysen zum freien Vortrag, zum Experimental- und Lichtbildvortrag, zur PowerPoint-Präsentation, zur Online-Lecture und zur künstlerischen Vortragsperformance bietet dieser Band erstmals einen Überblick über einflussreiche Vortragsszenarien und ihre Geschichte.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839417744
    Weitere Identifier:
    9783839417744
    RVK Klassifikation: AK 39700 ; AP 15680 ; EC 4150
    Schriftenreihe: Science studies
    Schlagworte: Science, Theatre, Sociology of Science, History of Science, Theatre Studies, Cultural Studies, Sociology
    Umfang: 1 Online-Ressource (250 Seiten)
  3. Argumentieren - diskutieren
    eine Taktikfibel für die Praxis
    Autor*in: Niedenhoff, Horst-Udo; Schuh, Horst
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Deutscher Instituts-Verlag (Köln), Köln

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule der Polizei des Landes Brandenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3602142485
    RVK Klassifikation: AP 15680 ; ES 675
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 1
    Schlagworte: Diskussion; Argumentation
    Umfang: 84 Seiten, 20 cm
  4. Argumentieren - diskutieren
    eine Taktikfibel für die Praxis
    Autor*in: Niedenhoff, Horst-Udo; Schuh, Horst
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Dt. Inst.-Verl., Köln

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule der Polizei des Landes Brandenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783602142484; 3602142485
    RVK Klassifikation: AP 15680 ; ES 675
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Argumentation; Diskussion; Diskussion; Argumentation; Diskussion; Argumentation
    Umfang: 84 S., 20 cm
  5. Introduction to debate
    Beteiligt: Keefe, Carolyn (Hrsg.); Harte, Thomas B.; Norton, Laurence E.
    Erschienen: 1982
    Verlag:  MacMillan, New York [u.a.]

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 AP 15680 K26
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Keefe, Carolyn (Hrsg.); Harte, Thomas B.; Norton, Laurence E.
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: AP 15680
    Umfang: XX, 379 S.
  6. Diskutieren, debattieren
    ein Werkbuch der Gesprächsformen
    Autor*in: Fabian, Georg
    Erschienen: 1977
    Verlag:  Pfeiffer, München

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /AP 15680 F118 (7)
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signatur:
    X 14625
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    Signatur:
    1977:0529
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3790400327
    RVK Klassifikation: AP 15680 ; EC 4150 ; ES 675
    Auflage/Ausgabe: 7., verb. Aufl., 28. - 32. Tsd.
    Schriftenreihe: Pfeiffer-Werkbücher ; Nr. 38
    Schlagworte: Diskussionstechnik; Diskussion; Gespräch; Gesprächsführung; Debatte
    Umfang: 165 S., Ill., graph. Darst., 19 cm
  7. Der Vortrag als Performance
    Autor*in: Peters, Sibylle
    Erschienen: 2011
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839417744
    RVK Klassifikation: AK 39700 ; AP 15640 ; AP 15680 ; EC 4150
    Schriftenreihe: Science Studies
    Schlagworte: Vortrag; Performance <Künste>; Sprechkunst; Performativität <Kulturwissenschaften>
    Umfang: 1 Online-Ressource (246 S.)
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg. 2014 erschienen

    Biographical note: Sibylle Peters ist Kulturwissenschaftlerin und Theatermacherin. Sie ist im Forschungsverbund »Interactive Science« am Zentrum für Medien und Interaktivität der Universität Gießen tätig und leitet das Forschungstheater des »Fundus Theaters« in Hamburg

    Long description: Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und Wissensproduktion in der Performance des Vortrags ineinander: Wann wird aus »Show and Tell« Evidenz? Welche Öffentlichkeiten braucht Forschung? Wie verbinden sich Geistesblitze und Medien im Theater des Wissens? Mit Analysen zum freien Vortrag, zum Experimental- und Lichtbildvortrag, zur PowerPoint-Präsentation, zur Online-Lecture und zur künstlerischen Vortragsperformance bietet dieser Band erstmals einen Überblick über einflussreiche Vortragsszenarien und ihre Geschichte.; Review quote: Besprochen in: GMK-Newsletter, 9 (2011) BIOspektrum, 1 (2012), Lothar Jaenicke GERMANISTIK, 53/3-4 (2012)
  8. Der Vortrag als Performance
    Autor*in: Peters, Sibylle
    Erschienen: 2011
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Main description: Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und... mehr

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Main description: Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und Wissensproduktion in der Performance des Vortrags ineinander: Wann wird aus »Show and Tell« Evidenz? Welche Öffentlichkeiten braucht Forschung? Wie verbinden sich Geistesblitze und Medien im Theater des Wissens? Mit Analysen zum freien Vortrag, zum Experimental- und Lichtbildvortrag, zur PowerPoint-Präsentation, zur Online-Lecture und zur künstlerischen Vortragsperformance bietet dieser Band erstmals einen Überblick über einflussreiche Vortragsszenarien und ihre Geschichte Review text: »Die Arbeit [...] weist in ihrem Ansatz und ihrer Machart deutlich über die gängige Form der kulturwissenschaftlichen Monographie hinaus und stellt zugleich eine Herausforderung für das auf Bologna und Exzellenz fixierte Wissenschaftsethos dar.« Peter Brandes, Zeitschrift für deutsche Philologie, 132 (2013) Besprochen in: GMK-Newsletter, 9 (2011) BIOspektrum, 1 (2012), Lothar Jaenicke GERMANISTIK, 53/3-4 (2012)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839417744
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 39700 ; AP 15640 ; AP 15680 ; EC 4150
    Schriftenreihe: Science Studies
    Schlagworte: Performance <Künste>; Performativität <Kulturwissenschaften>; Sprechkunst; Vortrag
    Umfang: 1 Online-Ressource (246 S.)
    Bemerkung(en):

    Biographical note: Sibylle Peters ist Kulturwissenschaftlerin und Theatermacherin. Sie ist im Forschungsverbund »Interactive Science« am Zentrum für Medien und Interaktivität der Universität Gießen tätig und leitet das Forschungstheater des »Fundus Theaters« in Hamburg
  9. Schule der Debatte
    Beiträge zur dialogischen Rhetorik
    Autor*in: Lemmermann, Heinz
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Olzog, München

    Standort:
    Bayerisches Landesamt für Umwelt, Bibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3789278203
    RVK Klassifikation: AK 39740 ; AP 15680 ; CP 6500 ; CW 4600 ; ES 675 ; ES 685
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schriftenreihe: Olzog-Paperbacks ; 782
    Schlagworte: Debates and debating; Rhetoric; Debatte; Argumentation; Gesprächsführung; Diskussionstechnik; Rhetorik
    Umfang: 111 S.
  10. Lehrbuch der Diskussionstechnik
    Autor*in: Steiger, Rudolf
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Huber, Frauenfeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3719308731
    RVK Klassifikation: AP 15680 ; ES 675
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Argumentation; Diskussion; Diskussionstraining; Rhetorik; Diskussionstechnik; Gesprächsführung; Diskussion
    Umfang: 237 S.
  11. Lehrbuch der Rhetorik und der Argumentationstechnik
    zur vertiefenden Erinnerung und fortwährenden Übung
    Autor*in: Braun, Hans
    Erschienen: 1984
    Verlag:  Verl.-Anst. d. Dt. Beamtenbundes, Bonn

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: AP 15680 ; EC 4100
    Schriftenreihe: Ratgeber ; 1 : Reden und Argumentieren.
    Schlagworte: Rhetorik
    Umfang: 190 S., Ill.
  12. Diskutieren, Debattieren
    ein Werkbuch der Gesprächsformen
    Autor*in: Fabian, Georg
    Erschienen: 1967
    Verlag:  Pfeiffer, München

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Benediktinerabtei Metten, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: AP 15680 ; EC 4150 ; ES 675
    Auflage/Ausgabe: 3. Aufl.
    Schriftenreihe: Pfeiffer-Werkbücher ; 38
    Schlagworte: Diskussion; Debatte; Diskussionstechnik; Gespräch; Gesprächsführung
    Umfang: 165 S., Ill.
  13. Der Vortrag als Performance
    Autor*in: Peters, Sibylle
    Erschienen: 2011
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Main description: Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Main description: Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und Wissensproduktion in der Performance des Vortrags ineinander: Wann wird aus »Show and Tell« Evidenz? Welche Öffentlichkeiten braucht Forschung? Wie verbinden sich Geistesblitze und Medien im Theater des Wissens? Mit Analysen zum freien Vortrag, zum Experimental- und Lichtbildvortrag, zur PowerPoint-Präsentation, zur Online-Lecture und zur künstlerischen Vortragsperformance bietet dieser Band erstmals einen Überblick über einflussreiche Vortragsszenarien und ihre Geschichte Review text: »Die Arbeit [...] weist in ihrem Ansatz und ihrer Machart deutlich über die gängige Form der kulturwissenschaftlichen Monographie hinaus und stellt zugleich eine Herausforderung für das auf Bologna und Exzellenz fixierte Wissenschaftsethos dar.« Peter Brandes, Zeitschrift für deutsche Philologie, 132 (2013) Besprochen in: GMK-Newsletter, 9 (2011) BIOspektrum, 1 (2012), Lothar Jaenicke GERMANISTIK, 53/3-4 (2012)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839417744
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 39700 ; AP 15640 ; AP 15680 ; EC 4150
    Schriftenreihe: Science Studies
    Schlagworte: Performance <Künste>; Performativität <Kulturwissenschaften>; Sprechkunst; Vortrag
    Umfang: 1 Online-Ressource (246 S.)
    Bemerkung(en):

    Biographical note: Sibylle Peters ist Kulturwissenschaftlerin und Theatermacherin. Sie ist im Forschungsverbund »Interactive Science« am Zentrum für Medien und Interaktivität der Universität Gießen tätig und leitet das Forschungstheater des »Fundus Theaters« in Hamburg
  14. Totschlagargumente für Anfänger
    wie Sie erfolgreich jede Diskussion im Keim ersticken : Praxistaugliche Tipps und Tricks des Autors von "Sorry not sorry"
    Autor*in: Herger, Mario
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  books4success, Kulmbach

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783864708138; 3864708133
    Weitere Identifier:
    9783864708138
    RVK Klassifikation: AK 39700 ; AP 15680
    DDC Klassifikation: Psychologie (150); Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Argumentation;
    Weitere Schlagworte: Totschlagargumente für Anfänger; Dr. Mario Herger; Debattieren; Diskutieren; Floskeln; Überzeugung; Argumentieren; Rhetorik; Meinungsäußerung; Hardcover, Softcover / Ratgeber/Recht, Beruf, Finanzen/Ausbildung, Beruf, Karriere
    Umfang: 150 Seiten, 21.5 cm x 13.5 cm
  15. Diskutieren, debattieren
    ein Werkbuch der Gesprächsformen
    Autor*in: Fabian, Georg
    Erschienen: 1966
    Verlag:  Verlag J. Pfeiffer, München

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: AP 15680 ; EC 4150 ; ES 675
    Auflage/Ausgabe: Zweite, verbesserte Auflage
    Schriftenreihe: Pfeiffer-Werkbücher für die Jugendarbeit
    Schlagworte: Debatte; Gespräch; Diskussion; Gesprächsführung; Diskussionstechnik
    Umfang: 165 Seiten, Illustrationen
  16. Schule der Debatte
    Beiträge zur dialogischen Rhetorik
    Autor*in: Lemmermann, Heinz
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Olzog, München

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3789272817
    RVK Klassifikation: AK 39740 ; AP 15680 ; CP 6500 ; CW 4600 ; ES 675 ; ES 685
    Schlagworte: Debates and debating; Forensics (Public speaking); Oratory; Persuasion (Rhetoric); Rhetoric; Rhetorik; Gesprächsführung; Argumentation; Debatte; Diskussionstechnik
    Umfang: 111 S.
  17. Diskutieren, debattieren
    ein Werkbuch der Gesprächsformen
    Autor*in: Fabian, Georg
    Erschienen: 1966
    Verlag:  Pfeiffer, München

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2bh Fab
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3790400327
    RVK Klassifikation: EC 4150 ; ES 675 ; AP 15680
    Auflage/Ausgabe: 2., verb. Aufl.
    Schriftenreihe: Pfeiffer-Werkbücher ; 38
    Schlagworte: Debatte; ; Diskussionstechnik; ; Gespräch; ; Gesprächsführung; ; Diskussion;
    Umfang: 165 S., Ill., graph. Darst.
  18. Der Vortrag als Performance
    Autor*in: Peters, Sibylle
    Erschienen: 2011
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und Wissensproduktion in der... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
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    E-Book UTB-scholars EBS
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    Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und Wissensproduktion in der Performance des Vortrags ineinander: Wann wird aus »Show and Tell« Evidenz? Welche Öffentlichkeiten braucht Forschung? Wie verbinden sich Geistesblitze und Medien im Theater des Wissens?Mit Analysen zum freien Vortrag, zum Experimental- und Lichtbildvortrag, zur PowerPoint-Präsentation, zur Online-Lecture und zur künstlerischen Vortragsperformance bietet dieser Band erstmals einen Überblick über einflussreiche Vortragsszenarien und ihre Geschichte.

     
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  19. Der Vortrag als Performance
    Autor*in: Peters, Sibylle
    Erschienen: 2011; ©2011
    Verlag:  transcript, Bielefeld ; De Gruyter, Berlin

    Biographical note: Sibylle Peters ist Kulturwissenschaftlerin und Theatermacherin. Sie ist im Forschungsverbund »Interactive Science« am Zentrum für Medien und Interaktivität der Universität Gießen tätig und leitet das Forschungstheater des »Fundus... mehr

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    eBook de Gruyter
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook de Gruyter
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook de Gruyter
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
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    E-Book De Gruyter
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    Biographical note: Sibylle Peters ist Kulturwissenschaftlerin und Theatermacherin. Sie ist im Forschungsverbund »Interactive Science« am Zentrum für Medien und Interaktivität der Universität Gießen tätig und leitet das Forschungstheater des »Fundus Theaters« in Hamburg. Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und Wissensproduktion in der Performance des Vortrags ineinander: Wann wird aus »Show and Tell« Evidenz? Welche Öffentlichkeiten braucht Forschung? Wie verbinden sich Geistesblitze und Medien im Theater des Wissens? Mit Analysen zum freien Vortrag, zum Experimental- und Lichtbildvortrag, zur PowerPoint-Präsentation, zur Online-Lecture und zur künstlerischen Vortragsperformance bietet dieser Band erstmals einen Überblick über einflussreiche Vortragsszenarien und ihre Geschichte. Review text: »Die Arbeit [...] weist in ihrem Ansatz und ihrer Machart deutlich über die gängige Form der kulturwissenschaftlichen Monographie hinaus und stellt zugleich eine Herausforderung für das auf Bologna und Exzellenz fixierte Wissenschaftsethos dar.« Peter Brandes, Zeitschrift für deutsche Philologie, 132 (2013) Besprochen in: GMK-Newsletter, 9 (2011) BIOspektrum, 1 (2012), Lothar Jaenicke GERMANISTIK, 53/3-4 (2012)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839417744
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 15680 ; AK 39700 ; EC 4150
    Schriftenreihe: Science Studies
    Schlagworte: Elocution; Lectures and lecturing; SOCIAL SCIENCE / Sociology / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (246 Seiten)
  20. <<Der>> Vortrag als Performance
    Autor*in: Peters, Sibylle
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Transcript, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837617740
    Weitere Identifier:
    9783837617740
    RVK Klassifikation: AK 39700 ; AP 15680 ; EC 4150 ; ES 665 ; LH 65830
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Science studies
    Schlagworte: Vortrag; Performativität <Kulturwissenschaften>; ;
    Umfang: 246 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [223] - 246
  21. Schule der Debatte
    Beiträge zur dialogischen Rhetorik
    Autor*in: Lemmermann, Heinz
    Erschienen: 1986
    Verlag:  Olzog, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3789272817
    RVK Klassifikation: CW 4600 ; AK 39740 ; ES 685 ; CP 6500 ; AP 15680 ; ES 675
    Schlagworte: Diskussionstechnik; Einführung; ; Argumentation; Rhetorik; Einführung; ; Debatte; Rhetorik; ; Debatte; Gesprächsführung;
    Umfang: 111 S.
  22. Der Vortrag als Performance
    Autor*in: Peters, Sibylle
    Erschienen: 2011
    Verlag:  transcript Verlag

    Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und Wissensproduktion in der... mehr

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    Verlag (lizenzpflichtig)
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    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und Wissensproduktion in der Performance des Vortrags ineinander: Wann wird aus »Show and Tell« Evidenz? Welche Öffentlichkeiten braucht Forschung? Wie verbinden sich Geistesblitze und Medien im Theater des Wissens?Mit Analysen zum freien Vortrag, zum Experimental- und Lichtbildvortrag, zur PowerPoint-Präsentation, zur Online-Lecture und zur künstlerischen Vortragsperformance bietet dieser Band erstmals einen Überblick über einflussreiche Vortragsszenarien und ihre Geschichte

     
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    Hinweise zum Inhalt
  23. Diskutieren, debattieren
    ein Werkbuch der Gesprächsformen
    Autor*in: Fabian, Georg
    Erschienen: 1967
    Verlag:  Pfeiffer, München

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: EC 4150 ; ES 675 ; BU 6150 ; AP 15680
    Auflage/Ausgabe: 3. Aufl., 11. - 14. Tsd.
    Schriftenreihe: Array ; 38
    Schlagworte: Debatte; ; Diskussionstechnik; ; Gespräch; ; Gesprächsführung;
    Umfang: 165 S.
  24. Lehrbuch der Rhetorik und der Argumentationstechnik
    zur vertiefenden Erinnerung u. fortwaehrenden Übung
    Autor*in: Braun, Hans
    Erschienen: [1984]
    Verlag:  Verl.-Anst. d. Deutschen Beamtenbundes, Deutscher Beamtenverl., Bonn

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: EC 4100 ; AP 15680
    Schriftenreihe: Array ; 1
    Schlagworte: Rhetorik;
    Umfang: 190 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Nebent.: Reden und argumentieren / Hans Braun
  25. Der Vortrag als Performance
    Autor*in: Peters, Sibylle
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Transcript-Verl., Bielefeld

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Kunsthochschule Berlin-Weißensee, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783837617740; 3837617742
    Weitere Identifier:
    9783837617740
    RVK Klassifikation: AK 39700 ; AP 15640 ; AP 15680 ; EC 4150
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Science Studies
    Schlagworte: Sprechkunst; Performativität <Kulturwissenschaften>; Performance <Künste>; Vortrag
    Umfang: 246 S., 225 mm x 135 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 224 - 246