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  1. Plagiatserkennung, Plagiatsvermeidung und Plagiatssanktionierung
    interdisziplinäre Lösungsansätze für die Korrekturpraxis an Universitäten und Fachhochschulen
    Beteiligt: Grottke, Markus (Hrsg.)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Eul, Lohmar

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Grottke, Markus (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783844102000; 3844102000
    RVK Klassifikation: AK 24400 ; PE 745 ; PN 930 ; AK 34400
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Transparenz in der Wirtschaft ; 2
    Schlagworte: Plagiarism; Plagiarism; Information literacy; Bibliographical citations; Cheating (Education); Bibliographical citations; Cheating (Education); Information literacy; Plagiarism; Plagiarism
    Umfang: XI, 181 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Georg Philipp Harsdörffer
    Autor*in: Meierhofer, Christian
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Wehrhahn Verlag, Hannover

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783865254184
    RVK Klassifikation: AK 24400 ; NZ 98678 ; GH 5830
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Meteore ; 15
    Schlagworte: Gelehrter; Schriftsteller; Rhetorik; Poetik
    Weitere Schlagworte: Harsdörffer, Georg Philipp (1607-1658); Harsdörffer, Georg Philipp (1607-1658): Frawen-Zimmer Gespräch-Spiel
    Umfang: 134 Seiten, Illustrationen, Karten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 117-131
  3. Das Wissenschaftsplagiat
    vom Versagen eines Systems
    Autor*in: Rieble, Volker
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Klostermann, Frankfurt am Main

    Wissenschaftsplagiate kommen häufig vor. Und werden weithin totgeschwiegen - von den Verlagen, von den Universitäten und Wissenschaftsinstitutionen. Nur selten schafft es ein Fall wie Schwintowski ins öffentliche Feuilleton. Der Kollateralschaden... mehr

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Wissenschaftsplagiate kommen häufig vor. Und werden weithin totgeschwiegen - von den Verlagen, von den Universitäten und Wissenschaftsinstitutionen. Nur selten schafft es ein Fall wie Schwintowski ins öffentliche Feuilleton. Der Kollateralschaden indes wiegt schwer. Bestohlene Autoren erhalten nicht die gebotene Reputation. Das Ghostwriting der Assistenten für ihre Professoren behindert die Assistenten und schafft ein Klima unwissenschaftlicher Anmutung. Netzveröffentlichungen befördern und etablieren das Plagiat - ja heißen es mit der creative-commons-Lizenz des "remix" nachgerade willkommen. Elektronische Abwehr erfolgt nicht

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783465041016
    Weitere Identifier:
    9783465041016
    RVK Klassifikation: AK 24400
    Schlagworte: Wissenschaftliches Arbeiten; Plagiat
    Umfang: 120 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [111] - 117
  4. Glaube in der Wissensgesellschaft
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Schöningh, Paderborn

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB31017614X
    Link zum Verbundkatalog:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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    Quelle: Digi20
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3506762346
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 24400 ; BG 1800 ; BL 9100
    DDC Klassifikation: Religion (200)
    Schriftenreihe: Paderborner Podium ; 4
    Schlagworte: Informationsgesellschaft; Glaube
    Umfang: 119 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Online-Ausg.:
  5. Technique et éthique
    le défi de la culture à la nature
    Beteiligt: Bel, Jacqueline (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Shaker, Aachen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bel, Jacqueline (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783832297145
    RVK Klassifikation: AK 24400
    Schriftenreihe: <<Les>> cahiers du littoral : 1 ; 7
    Schlagworte: Künste; Wissenschaft; Technik; Ethik; Aufsatzsammlung; ; ; Künste; Ethik <Motiv>; Technik <Motiv>; Geschichte 1900-2010; Aufsatzsammlung; ;
    Umfang: XVIII, 459 S., Ill., 21 cm, 732 g
  6. Täuschend, ähnlich
    Fälschung und Plagiat als Figuren des Wissens in Literatur und Wissenschaften : eine philologisch-kulturwissenschaftliche Studie
    Autor*in: Reulecke, Anne-Kathrin
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Wilhelm Fink, Paderborn

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2945-5500
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3770554264; 9783770554263
    Weitere Identifier:
    9783770554263
    RVK Klassifikation: EC 1150 ; EC 2190 ; EC 2260 ; AK 24400 ; EC 5410
    DDC Klassifikation: 800#DNB
    Schriftenreihe: Array
    Schlagworte: Plagiarism; Plagiarism in literature; Forgery; Forgery in literature; Authorship
    Umfang: 469 Seiten, 6 ungezählte Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 434-466

    Habilitationsschrift, Technische Universität Berlin, 2010
  7. Stealing into print
    fraud, plagiarism, and misconduct in scientific publishing
    Autor*in: LaFollette, Marcel C.
    Erschienen: 1996
    Verlag:  University of California Press, Berkeley

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    AK 24400 L165
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780520205130
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; AK 24400
    Schlagworte: Science publishing; Publishers and publishing; Technical writing; Authorship; Scientists; Plagiarism; Fraud
    Umfang: viii, 293 Seiten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 263-280
  8. Referencing & understanding plagiarism
    Autor*in: Williams, Kate; Carroll, Jude
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    1452-8251
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    1e-920
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    LA AE 22
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0230574793; 9780230574793
    RVK Klassifikation: AK 24400 ; AK 39580
    Schriftenreihe: Pocket study skills
    Schlagworte: Wissenschaftliches Arbeiten; Plagiat;
    Umfang: VII, 112 S, Ill., graph. Darst
  9. Who owns this text?
    plagiarism, authorship, and disciplinary cultures
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Utah State University Press, Logan, Utah

    Carol Haviland, Joan Mullin, and their collaborators report on a three-year interdisciplinary interview project on the subject of plagiarism, authorship, and &ldquo;property,&rdquo; and how these are conceived across different fields. The study... mehr

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Carol Haviland, Joan Mullin, and their collaborators report on a three-year interdisciplinary interview project on the subject of plagiarism, authorship, and “property,” and how these are conceived across different fields. The study investigated seven different academic fields to discover disciplinary conceptions of what types of scholarly production count as “owned.” Less a research report than a conversation, the book offers a wide range of ideas, and the chapters here will provoke discussion on scholarly practice relating to intellectual property, plagiarism, and au

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0874217288; 9780874217285
    RVK Klassifikation: AK 24400
    Schlagworte: Plagiarism
    Umfang: Online-Ressource (196 p), ill, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [185]-191) and index

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

    Contents; Introduction: Connecting Plagiarism, Intellectual Property, and Disciplinary Habits by Carol Peterson Haviland and Joan A. Mullin; 1 Open Sourcery: Computer Science and the Logic of Ownership by Marvin Diogenes, Andrea Lunsford, and Mark Otuteye; 2 Collaborative Authorship in the Sciences: Anti-ownership and Citation Practices in Chemistry and Biology by Lise Buranen and Denise Stephenson; 3 Studying with Fieldworkers: Archaeology and Sociology by Mary R. Boland and Carol Peterson Haviland

    4 Appropriation, Homage, and Pastiche: Using Artistic Tradition to Reconsider and Redefine Plagiarism by Joan A. Mullin5 Higher Education Administration Ownership, Collaboration, and Publication: Connecting or Separating the Writing of Administrators, Faculty, and Students? by Linda S. Bergmann; Conclusion: Rethinking our Use of "Plagiarism" by Carol Peterson Haviland and Joan A. Mullin; Appendix A: Common Research Questions; Appendix B: "Common Knowledge"; References; Index; Contributors
  10. Die geistigen Mistkäfer der Wissenschaft
    zum Struktur- und Ideenplagiat
    Autor*in: Weiss, Volkmar
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Volkmar Weiss, Kindle Direct Publishing, Leipzig

    Standort:
    Bibliothek des Konservatismus
    Signatur:
    B 02519
    Fernleihe:
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    Standort:
    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ratsschulbibliothek, Wissenschaftliche Bibliothek
    Signatur:
    2020/8°/1266
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9798580840994
    RVK Klassifikation: AK 24400
    Schlagworte: Plagiat;
    Umfang: 70 Seiten, Illustrationen, 22,5 cm
    Bemerkung(en):

    bibliographische Angaben
  11. Who Owns This Text?: Plagiarism, Authorship, and Disciplinary Cultures
    Autor*in: Mullin, Joan A.; Haviland, Carol Peterson
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Utah State University, University Libraries, [Erscheinungsort nicht ermittelbar]

    Carol Haviland, Joan Mullin, and their collaborators report on a three-year interdisciplinary interview project on the subject of plagiarism, authorship, and ""property,"" and how these are conceived across different fields. The study investigated... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
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    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    eBook
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    Standort:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
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    Standort:
    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    Signatur:
    eBook DOAB
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    UB Weimar
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook OAPEN Foundation OpenAccess
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    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Carol Haviland, Joan Mullin, and their collaborators report on a three-year interdisciplinary interview project on the subject of plagiarism, authorship, and ""property,"" and how these are conceived across different fields. The study investigated seven different academic fields to discover disciplinary conceptions of what types of scholarly production count as ""owned."" Less a research report than a conversation, the book offers a wide range of ideas, and the chapters here will provoke discussion on scholarly practice relating to intellectual property, plagiarism, and authorship---and to how these matters are conveyed to students. Although these authors find a good deal of consensus in regard to the ethical issues of plagiarism, they document a surprising variety of practice on the subject of what ownership looks like from one discipline to another. And they discover that students are not often instructed in the conventions of their major field

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Unbestimmt; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780874217285; 0874217288
    Weitere Identifier:
    hdl: 20.500.12854/62667
    RVK Klassifikation: AK 24400
    Schlagworte: Plagiarism
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. [185]-191) and index
  12. Täuschend, ähnlich
    Fälschung und Plagiat Als Figuren des Wissens in Literatur und Wissenschaften. eine Philologisch-Kulturwissenschaftliche Studie
    Autor*in: Reulecke, Anne-Kathrin
    Erschienen: 2016
    Verlag:  BRILL, Boston ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846754269
    RVK Klassifikation: AK 24400 ; EC 1150 ; EC 2260 ; LC 50000
    DDC Klassifikation: Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Trajekte Ser.
    Schlagworte: Literatur; Wissenschaft; Plagiat; Fälschung; Autorschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource (481 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  13. Im Namen des anderen
    die Ethik des Zitierens
    Beteiligt: Jacob, Joachim; Mayer, Mathias
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Wilhelm Fink Verlag, Paderborn ; Brill, Leiden

    Zitate sollen nicht nur genau sein, sie sollen 'gerecht' sein, und doch können sie missbraucht werden: Eine Ethik des Zitierens versucht der Verpflichtung fremder Rede 'im Namen des anderen' nachzuspüren. Philologische und linguistische, rhetorische... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
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    Zitate sollen nicht nur genau sein, sie sollen 'gerecht' sein, und doch können sie missbraucht werden: Eine Ethik des Zitierens versucht der Verpflichtung fremder Rede 'im Namen des anderen' nachzuspüren. Philologische und linguistische, rhetorische und intermediale Aspekte einer zwischen Fremdbestimmung und Neuinterpretation oszillierenden Zitatpraxis werden hier aus interdisziplinärer Perspektive untersucht. Strategien der Beglaubigung wie des Widerstreits, die mit dem Zitieren seit je verbunden sind, in der Rechtssprechung, der Theologie und der Geschichte, werden mit Analysen der Authentizität sowie des Plagiats gekreuzt, wobei das kulturgeschichtliche Spektrum des Bandes von der Antike bis in die unmittelbare Gegenwart reicht, zur Zitierpraxis des Bundesverfassungsgericht und des Films.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jacob, Joachim; Mayer, Mathias
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846748183
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; EC 7360 ; AK 24400
    DDC Klassifikation: Künste; Bildende und angewandte Kunst (700); Sprache (400); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Ethik - Text - Kultur; ; volume3
    Schöningh and Fink Literature and Culture Studies E-Books, Collection 2007-2012, ISBN: 9783657100057
    Schlagworte: Zitat; Literatur; Intertextualität; Ethik
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Conference proceedings

    Includes bibliographical references and index.
  14. Täuschend, ähnlich
    Fälschung und Plagiat als Figuren des Wissens in Literatur und Wissenschaften : eine philologisch-kulturwissenschaftliche Studie
    Autor*in: Reulecke, Anne-Kathrin
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Wilhelm Fink, Paderborn ; Brill, Leiden

    Wie die aktuellen Fälle von Plagiaten in der zeitgenössischen Literatur oder in Doktorarbeiten zeigen, bewegen sich die öffentlichen Debatten um Plagiat und Fälschungen im ewiggleichen Zirkel von Skandalisierung und Verharmlosung, ohne jedoch den... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
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    Wie die aktuellen Fälle von Plagiaten in der zeitgenössischen Literatur oder in Doktorarbeiten zeigen, bewegen sich die öffentlichen Debatten um Plagiat und Fälschungen im ewiggleichen Zirkel von Skandalisierung und Verharmlosung, ohne jedoch den Phänomenen auf den Grund zu gehen. »Täuschend, ähnlich« untersucht erstmals Fälschung und Plagiat als komplementär aufeinander bezogene Praktiken. Sie liest sie explizit als Symptome kulturhistorischer Brennpunkte und epistemischer Krisenmomente. Dabei werden jeweils ganz konkrete Fallbeispiele aus den Feldern von Philologie, Psychoanalyse, Naturwissenschaften und Poetologie mit theoretischen Erörterungen zu Fälschung bzw. Plagiat aus diesen Disziplinen konstelliert.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846754269
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 24400 ; EC 1150 ; EC 2260 ; LC 50000
    DDC Klassifikation: Informatik, Informationswissenschaft, allgemeine Werke (000); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Trajekte
    Schöningh and Fink Literature and Culture E-Books Online, Collection 2013-2017, ISBN: 9783657100064
    Schlagworte: Literatur; Wissenschaft; Plagiat; Fälschung; Autorschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 433-66).
  15. "Ethical Turn"?
    Geisteswissenschaften in neuer Verantwortung
    Beteiligt: Lubkoll, Christine; Wischmeyer, Oda
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Wilhelm Fink Verlag, Paderborn ; Brill, Leiden

    Verantwortung sowohl gegenüber ihren Gegenständen als auch der Gesellschaft wird den Geistes-wissenschaften zu Beginn des neuen Jahrtausends von allen Seiten zugesprochen. Wie ist es daher im frühen 21. Jahrhundert um ihre Gegenstände und das Medium... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
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    Verantwortung sowohl gegenüber ihren Gegenständen als auch der Gesellschaft wird den Geistes-wissenschaften zu Beginn des neuen Jahrtausends von allen Seiten zugesprochen. Wie ist es daher im frühen 21. Jahrhundert um ihre Gegenstände und das Medium 'Text' bestellt? Vermögen sie einer ausdifferenzierten Gesellschaft noch ›etwas zu sagen‹ oder verlieren sie sich im Raum der medialen Stimmenvielfalt? Eine Antwort auf die Frage nach der Funktion der Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften scheint der 'Ethical Turn' zu bieten, in dessen Fahrwasser sich manche Disziplinen neuerdings auf die Suche nach den in Vergessenheit geratenen ethischen Dimensionen von Texten begeben.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lubkoll, Christine; Wischmeyer, Oda
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846748077
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 7200 ; BK 1550 ; CC 3800 ; EC 1030 ; AK 24400 ; AK 18000
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100)
    Schriftenreihe: Ethik - Text - Kultur; ; volume2
    Schöningh, Fink and mentis Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2007-2012, ISBN: 9783657100088
    Schlagworte: Geisteswissenschaften; Ethik
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Based on proceedings of a conference held Oct. 2007 at the Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

    Includes bibliographical references.
  16. Gaming the metrics
    misconduct and manipulation in academic research
    Beteiligt: Biagioli, Mario (Hrsg.); Lippman, Alexandra (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  The MIT Press, Cambridge, Massachusetts ; London, England

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Biagioli, Mario (Hrsg.); Lippman, Alexandra (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780262537933
    RVK Klassifikation: AK 24400 ; AK 26000 ; AK 28500
    Schriftenreihe: Infrastructures series
    Schlagworte: Betrug; Hochschulforschung; Wissenschaftliche Literatur; Wissenschaft
    Weitere Schlagworte: Scholarly publishing / Corrupt practices; Learning and scholarship / Corrupt practices; Research / Corrupt practices; Communication in learning and scholarship / Moral and ethical aspects; Research / Corrupt practices
    Umfang: vii, 297 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  17. Gaming the metrics
    misconduct and manipulation in academic research
    Beteiligt: Biagioli, Mario (Hrsg.); Lippman, Alexandra (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  MIT Press, Cambridge, MA

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Biagioli, Mario (Hrsg.); Lippman, Alexandra (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    RVK Klassifikation: AK 24400 ; AK 26000 ; AK 28500
    Schriftenreihe: Infrastructures
    Schlagworte: Wissenschaft; Betrug; Hochschulforschung; Wissenschaftliche Literatur
    Weitere Schlagworte: Scholarly publishing / Corrupt practices; Learning and scholarship / Corrupt practices; Research / Corrupt practices; Communication in learning and scholarship / Moral and ethical aspects; Research / Corrupt practices
    Umfang: 1 Online-Ressource (vii, 297 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  18. Student plagiarism in higher education
    reflections on teaching practice
    Beteiligt: Pecorari, Diane (Hrsg.); Shaw, Philip (Hrsg.)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Routledge, Abingdon, Oxon

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pecorari, Diane (Hrsg.); Shaw, Philip (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781138055155; 9781138055162
    RVK Klassifikation: AK 24400 ; AK 39500
    Schriftenreihe: Research into higher education
    Schlagworte: Cheating (Education); Universities and colleges; Plagiarism; Hochschulunterricht; Plagiat; Wissenschaftliches Arbeiten
    Umfang: x, 179 Seiten, Illustrationen
  19. Wissenschaftsfeinde?
    "Science Wars" und die Provokation der Wissenschaftsforschung
    Beteiligt: Scharping, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: 2001
    Verlag:  Verl. Westfälisches Dampfboot, Münster

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Scharping, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3896914952
    Weitere Identifier:
    9783896914958
    RVK Klassifikation: AK 26100 ; AK 24400 ; AK 26000
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl
    Schlagworte: Wissenschaftssoziologie; Wissenschaftstheorie; Wissenssoziologie
    Umfang: 186 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Literaturangaben
  20. Die geistigen Mistkäfer der Wissenschaft
    zum Struktur- und Ideenplagiat
    Autor*in: Weiss, Volkmar
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Volkmar Weiss, Kindle Direct Publishing, Leipzig

    Standort:
    Bibliothek des Konservatismus
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9798580840994
    RVK Klassifikation: AK 24400
    Schlagworte: Plagiat;
    Umfang: 70 Seiten, Illustrationen, 22,5 cm
    Bemerkung(en):

    bibliographische Angaben
  21. Täuschend, ähnlich
    Fälschung und Plagiat als Figuren des Wissens in Literatur und Wissenschaften : eine philologisch-kulturwissenschaftliche Studie
    Autor*in: Reulecke, Anne-Kathrin
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Wilhelm Fink, Paderborn

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3770554264; 9783770554263
    Weitere Identifier:
    9783770554263
    RVK Klassifikation: EC 5410 ; EC 1150 ; EC 2190 ; EC 2260 ; AK 24400
    DDC Klassifikation: 800#DNB
    Schriftenreihe: Trajekte
    Schlagworte: Plagiarism; Plagiarism in literature; Forgery; Forgery in literature; Authorship
    Umfang: 469 Seiten, 12 ungezählte Seiten Bildtafeln, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 433-466

    Habilitationsschrift, Technische Universität Berlin, 2010
  22. Le plagiat académique
    comprendre pour agir
    Autor*in: Bergadaà, Michelle
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  L'Harmattan, Paris

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782343075310
    Weitere Identifier:
    9782343075310
    RVK Klassifikation: AK 15700 ; EC 5410 ; AK 24400
    Schriftenreihe: Questions contemporaines
    Schlagworte: Plagiarism; Cheating (Education); Plagiarism; Plagiarism; Plagiarism; College teachers; Graduate students; Internet in higher education; Internet fraud
    Umfang: 228 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    1. Appréhender la gravité du plagiat -- Dix conséquences d'un comportement plagiaire -- Le besoin de directives -- La conduite d'une expertise de plagiat -- 2. L'évolution du comportement plagiaire -- L'épreuve initiatique du doctorat -- L'acteur et le système académique -- Rappeler les fondamentaux -- L'exploration de quelques pistes de prévention -- 3. Profils de plagieurs et besoin de normes -- Des valeurs et des normes en matière de plagiat -- Le comportement du " manipulateur " -- Le comportement du " fraudeur" -- Le comportement du " bricoleur " -- Le comportement du " tricheur " -- Identifier le profil du plagieur avant d'agir -- Signifier les normes et l'éthique pratique -- 4. Quand parler, c'est agir -- Le courage des mots -- Se confronter au plagiat -- L'engagement des acteurs académiques -- Une captivante expérience de communication.
  23. Georg Philipp Harsdörffer
    Autor*in: Meierhofer, Christian
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Wehrhahn Verlag, Hannover

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 927523
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    Forschungsbibliothek Gotha
    Fernleihe:
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    Standort:
    Eutiner Landesbibliothek
    Signatur:
    Lit 212 Har 6
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    R-HA 75 6/2
    Fernleihe:
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    Standort:
    Franckesche Stiftungen, Studienzentrum August Hermann Francke, Archiv und Bibliothek
    Signatur:
    LEh 118
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    in Bearbeitung
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2015/302
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GP/900/har 7/15
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    GER 465:H08 : D01
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:FH:1000:S10::2014
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Bu 7691
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    B 3405
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2015.03448:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 629 har 5 DD 6106
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    15-3250
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    GH 5830 M511
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signatur:
    GH 5830 M511
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    66.1536
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783865254184
    RVK Klassifikation: AK 24400 ; NZ 98678 ; GH 5830
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Meteore ; 15
    Schlagworte: Harsdörffer, Georg Philipp;
    Weitere Schlagworte: Harsdörffer, Georg Philipp (1607-1658)
    Umfang: 134 Seiten, Illustrationen, Karten
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 117-131
  24. Who Owns This Text?: Plagiarism, Authorship, and Disciplinary Cultures
    Autor*in: Mullin, Joan A.; Haviland, Carol Peterson
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Utah State University, University Libraries, s.l.

    Carol Haviland, Joan Mullin, and their collaborators report on a three-year interdisciplinary interview project on the subject of plagiarism, authorship, and ""property,"" and how these are conceived across different fields. The study investigated... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Carol Haviland, Joan Mullin, and their collaborators report on a three-year interdisciplinary interview project on the subject of plagiarism, authorship, and ""property,"" and how these are conceived across different fields. The study investigated seven different academic fields to discover disciplinary conceptions of what types of scholarly production count as ""owned."" Less a research report than a conversation, the book offers a wide range of ideas, and the chapters here will provoke discussion on scholarly practice relating to intellectual property, plagiarism, and authorship---and to how these matters are conveyed to students. Although these authors find a good deal of consensus in regard to the ethical issues of plagiarism, they document a surprising variety of practice on the subject of what ownership looks like from one discipline to another. And they discover that students are not often instructed in the conventions of their major field

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Description of rights in Directory of Open Access Books (DOAB): Attribution Non-commercial No Derivatives (CC by-nc-nd))
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780874217285
    RVK Klassifikation: AK 24400
    Schlagworte: Literature (General); Literature (General)
    Umfang: 1 Online-Ressource (1 electronic resource ( p.))
  25. Teaching to avoid plagiarism
    how to promote good source use
    Erschienen: 2013
    Verlag:  McGraw-Hill Education, Open University Press, Maidenhead, Berkshire, England

    This is a practical book aimed at improving university teachers' skills in addressing plagiarism in pedagogical and constructive ways pt. 1. Understanding plagiarism -- pt. 2. Managing plagiarism -- pt. 3. Contextualising plagiarism. mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book EBSCO
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Ebsco
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signatur:
    E-Book EBSCO
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
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    This is a practical book aimed at improving university teachers' skills in addressing plagiarism in pedagogical and constructive ways pt. 1. Understanding plagiarism -- pt. 2. Managing plagiarism -- pt. 3. Contextualising plagiarism.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780335245949; 0335245943
    RVK Klassifikation: AK 24400
    Schlagworte: Plagiarism; Plagiarism; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES ; Composition & Creative Writing; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES ; Rhetoric; REFERENCE ; Writing Skills; Plagiarism
    Umfang: Online Ressource (xii, 192 p.)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Pt. 1. Understanding plagiarismpt. 2. Managing plagiarism -- pt. 3. Contextualising plagiarism.