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  1. Action research to improve youth and adult literacy
    empowering learners in a multilingual world
    Autor*in: Alidou, Hassana [Hrsg.]
    Erschienen: 2015
    Verlag:  UNESCO Inst. for Lifelong Learning, Hamburg

    Standort:
    DIE-Bibliothek
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glanz, Christine [Hrsg.]
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789282011928; 9282011925
    Körperschaften/Kongresse:
    Institute for Lifelong Learning
    Weitere Schlagworte: Aktionsforschung; Alphabetisierung; Mehrsprachigkeit; Programmplanung; Praxisbezug
    Umfang: 220 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben