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1. The outflow of high-ability students from regular schools and its long-term impact on those left behind

   Autor*in: Federičová, Miroslava

   Erschienen: November 2021

   Verlag:  Charles University, Center for Economic Research and Graduate Education, Prague

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   Zugang:

   Verlag (kostenfrei) Verlag (kostenfrei)

   Kiel: ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel

   Standort:

   ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel

   Signatur:

   VS 823

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

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   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9788073435165; 9788073446116
   Schriftenreihe:	Working paper series / CERGE-EI ; 709
   Schlagworte:	early-tracking school system; peer effects; gender effects; Slovak school reform
   Umfang:	1 Online-Ressource (circa 35 Seiten), Illustrationen