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  1. Studien zur deutschen Sprache und zur Gestaltung von Sprachlehr- und Sprachlernprozessen im Bereich Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NB291.80 S341
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDQ3572
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    DDQ3572
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/P685
    keine Fernleihe
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    405/Sp2.2/19780
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0435#2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0435#3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0435
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DDR5600
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783958093522
    Schriftenreihe: Stauffenburg Deutschdidaktik ; Band 6
    Schlagworte: Fremdsprache; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit / Didaktik; Sprachunterricht / Deutsch als Zweitsprache / Deutsch als Fremdsprache
    Umfang: 199 Seiten, Illustrationen
  2. Studien zur deutschen Sprache und zur Gestaltung von Sprachlehr- und Sprachlernprozessen im Bereich Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783958093522
    Weitere Identifier:
    9783958093522
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Schriftenreihe: Stauffenburg Deutschdidaktik ; Band 6
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: DaF/DaZ; Deutschdidaktik; Fehleranalyse; Kontaktlinguistik; Mehrsprachigkeit; Sprachdidaktik; Sprachfähigkeit; Sprachunterricht; Zweisprachigkeit
    Umfang: 199 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
  3. Studien zur deutschen Sprache und zur Gestaltung von Sprachlehr- und Sprachlernprozessen im Bereich Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783958093522; 3958093523
    Weitere Identifier:
    9783958093522
    RVK Klassifikation: GB 3010
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Stauffenburg Deutschdidaktik ; Band 6
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache;
    Weitere Schlagworte: DaF/DaZ; Deutschdidaktik; Fehleranalyse; Kontaktlinguistik; Mehrsprachigkeit; Sprachdidaktik; Sprachfähigkeit; Sprachunterricht; Zweisprachigkeit; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 199 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

  4. Studien zur deutschen Sprache und zur Gestaltung von Sprachlehr- und Sprachlernprozessen im Bereich Deutsch als Fremd-, Zweitsprache
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783958093522; 3958093523
    Weitere Identifier:
    9783958093522
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Stauffenburg Deutschdidaktik ; Band 6
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Card cover; DaF/DaZ; Deutschdidaktik; Fehleranalyse; Kontaktlinguistik; Mehrsprachigkeit; Sprachdidaktik; Sprachfähigkeit; Sprachunterricht; Zweisprachigkeit; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
    Umfang: 199 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  5. Studien zur deutschen Sprache und zur Gestaltung von Sprachlehr- und Sprachlernprozessen im Bereich Deutsch als Fremd-/Zweitsprache
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783958093522
    Weitere Identifier:
    9783958093522
    RVK Klassifikation: GB 3010
    Schriftenreihe: Stauffenburg Deutschdidaktik ; Band 6
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: DaF/DaZ; Deutschdidaktik; Fehleranalyse; Kontaktlinguistik; Mehrsprachigkeit; Sprachdidaktik; Sprachfähigkeit; Sprachunterricht; Zweisprachigkeit
    Umfang: 199 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm