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  1. Essays nach Auschwitz
    Ein Seminar 40 Jahre nach Adornos Radiovortrag : Norbert H. Weber zum 65. Geburtstag
    Beteiligt: Rathenow, Hanns-Fred (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2007]; © 2007
    Verlag:  Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim

    Mügeln, August 2007. Eine Gruppe indischer Einwohner des kleinen sächsischen Ortes wird während eines Dorffestes Opfer einer fremdenfeindlich motivierten Hetzjagd zahlreicher junger Männer. Rechtsextremistische Übergriffe wie diese haben in... mehr

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    Mügeln, August 2007. Eine Gruppe indischer Einwohner des kleinen sächsischen Ortes wird während eines Dorffestes Opfer einer fremdenfeindlich motivierten Hetzjagd zahlreicher junger Männer. Rechtsextremistische Übergriffe wie diese haben in Deutschland auch mehr als 60 Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs Konjunktur. Erschreckenderweise gleichen sich die Bilder: „Schaulustige sahen tatenlos zu“, schreibt der Tagesspiegel vom 21.08.2007. Was haben (Un)Beteiligte von heute aus den Verbrechen der nationalsozialistischen Gewaltherrschaft gelernt, wenn ihr Handeln bestimmt wird durch hinsehendes Wegschauen? Ein Problem der historisch-politischen Bildung der Schule, der Lehrerbildung? In ihren „Essays nach Auschwitz“ reflektieren junge Pädagogik-Studierende ihre Eindrücke während und nach einer Exkursion in die Gedenkstätte Auschwitz 60 Jahre nach der Befreiung des Konzentrationslagers, vorbereitet in einem Seminar an der Technischen Universität Berlin. Als Angehörige der Dritten Generation nehmen sie für sich in Anspruch, nach der verdrängenden Ersten Generation und der aufbegehrenden, protestierenden und bohrend nachfragenden Zweiten Generation eine eher rational ergründende Rolle bei der Frage nach der Schuld einzunehmen. Dabei entwickeln sie einen ethischen Rigorismus, der in akademisch geschliffenen Auseinandersetzungen nicht eben häufig ist, aber letztlich für das studentische Engagement im Sinne der Thesen Adornos in seinem Rundfunkvortrag „Erziehung nach Auschwitz“ (1966) spricht. Und sie schließen sich von Weizsäckers Credo 40 Jahre nach Kriegsende an, wenn er feststellt: „Bei uns ist eine neue Generation in die politische Verantwortung hereingewachsen. Die Jungen sind nicht verantwortlich für das, was damals geschah. Aber sie sind verantwortlich für das, was in der Geschichte daraus wird.“

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rathenow, Hanns-Fred (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783862268337
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NQ 6020 ; DB 4000
    Schriftenreihe: Reihe Geschichtswissenschaft ; Band 52
    Schlagworte: History
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 124 Seiten)
  2. Essays nach Auschwitz
    ein Seminar 40 Jahre nach Adornos Radiovortrag ; Norbert H. Weber zum 65. Geburtstag
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Centaurus Verlag, Herbolzheim

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Rathenow, Hanns-Fred (Hrsg.); Weber, Norbert H.
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783862268337
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DB 4000 ; NQ 6020
    DDC Klassifikation: Geschichte Mitteleuropas; Deutschlands (943)
    Schriftenreihe: Reihe Geschichtswissenschaft ; Band 52
    Schlagworte: Holocaust, Jewish (1939-1945); Schreiben nach Auschwitz; Vergangenheitsbewältigung; Judenvernichtung
    Umfang: 1 Online-Ressource (130 Seiten)
  3. Essays nach Auschwitz
    ein Seminar 40 Jahre nach Adornos Radiovortrag ; Norbert H. Weber zum 65. Geburtstag
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Centaurus Verlag, Herbolzheim

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rathenow, Hanns-Fred (Hrsg.); Weber, Norbert H.
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783862268337
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DB 4000 ; NQ 6020
    DDC Klassifikation: Geschichte Mitteleuropas; Deutschlands (943)
    Schriftenreihe: Reihe Geschichtswissenschaft ; Band 52
    Schlagworte: Holocaust, Jewish (1939-1945); Schreiben nach Auschwitz; Vergangenheitsbewältigung; Judenvernichtung
    Umfang: 1 Online-Ressource (130 Seiten)
  4. Essays nach Auschwitz
    Ein Seminar 40 Jahre nach Adornos Radiovortrag. Norbert H. Weber zum 65. Geburtstag
    Beteiligt: Rathenow, Hanns-Fred (Herausgeber); Weber, Norbert H. (Gefeierter)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rathenow, Hanns-Fred (Herausgeber); Weber, Norbert H. (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783862268337
    Weitere Identifier:
    9783862268337
    Schriftenreihe: Reihe Geschichtswissenschaft
    Schlagworte: Schreiben nach Auschwitz; Judenvernichtung; Vergangenheitsbewältigung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-FS)Auschwitz; (VLB-FS)Adorno; (VLB-FS)2. Weltkrieg; (VLB-FS)Polen; (VLB-FS)Erziehung; (VLB-FS)Nationalsozialismus; (VLB-WG)558: Geschichte / Zeitgeschichte, Politik ab 1949
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  5. Essays nach Auschwitz
    Ein Seminar 40 Jahre nach Adornos Radiovortrag : Norbert H. Weber zum 65. Geburtstag
    Beteiligt: Rathenow, Hanns-Fred (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2007]; © 2007
    Verlag:  Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim

    Mügeln, August 2007. Eine Gruppe indischer Einwohner des kleinen sächsischen Ortes wird während eines Dorffestes Opfer einer fremdenfeindlich motivierten Hetzjagd zahlreicher junger Männer. Rechtsextremistische Übergriffe wie diese haben in... mehr

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    Mügeln, August 2007. Eine Gruppe indischer Einwohner des kleinen sächsischen Ortes wird während eines Dorffestes Opfer einer fremdenfeindlich motivierten Hetzjagd zahlreicher junger Männer. Rechtsextremistische Übergriffe wie diese haben in Deutschland auch mehr als 60 Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs Konjunktur. Erschreckenderweise gleichen sich die Bilder: „Schaulustige sahen tatenlos zu“, schreibt der Tagesspiegel vom 21.08.2007. Was haben (Un)Beteiligte von heute aus den Verbrechen der nationalsozialistischen Gewaltherrschaft gelernt, wenn ihr Handeln bestimmt wird durch hinsehendes Wegschauen? Ein Problem der historisch-politischen Bildung der Schule, der Lehrerbildung? In ihren „Essays nach Auschwitz“ reflektieren junge Pädagogik-Studierende ihre Eindrücke während und nach einer Exkursion in die Gedenkstätte Auschwitz 60 Jahre nach der Befreiung des Konzentrationslagers, vorbereitet in einem Seminar an der Technischen Universität Berlin. Als Angehörige der Dritten Generation nehmen sie für sich in Anspruch, nach der verdrängenden Ersten Generation und der aufbegehrenden, protestierenden und bohrend nachfragenden Zweiten Generation eine eher rational ergründende Rolle bei der Frage nach der Schuld einzunehmen. Dabei entwickeln sie einen ethischen Rigorismus, der in akademisch geschliffenen Auseinandersetzungen nicht eben häufig ist, aber letztlich für das studentische Engagement im Sinne der Thesen Adornos in seinem Rundfunkvortrag „Erziehung nach Auschwitz“ (1966) spricht. Und sie schließen sich von Weizsäckers Credo 40 Jahre nach Kriegsende an, wenn er feststellt: „Bei uns ist eine neue Generation in die politische Verantwortung hereingewachsen. Die Jungen sind nicht verantwortlich für das, was damals geschah. Aber sie sind verantwortlich für das, was in der Geschichte daraus wird.“

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rathenow, Hanns-Fred (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783862268337
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NQ 6020 ; DB 4000
    Schriftenreihe: Reihe Geschichtswissenschaft ; Band 52
    Schlagworte: History
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 124 Seiten)
  6. Essays nach Auschwitz
    Ein Seminar 40 Jahre nach Adornos Radiovortrag. Norbert H. Weber zum 65. Geburtstag
    Beteiligt: Rathenow, Hanns-Fred (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim

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    Mügeln, August 2007. Eine Gruppe indischer Einwohner des kleinen sächsischen Ortes wird während eines Dorffestes Opfer einer fremdenfeindlich motivierten Hetzjagd zahlreicher junger Männer. Rechtsextremistische Übergriffe wie diese haben in Deutschland auch mehr als 60 Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs Konjunktur. Erschreckenderweise gleichen sich die Bilder: „Schaulustige sahen tatenlos zu“, schreibt der Tagesspiegel vom 21.08.2007. Was haben (Un)Beteiligte von heute aus den Verbrechen der nationalsozialistischen Gewaltherrschaft gelernt, wenn ihr Handeln bestimmt wird durch hinsehendes Wegschauen? Ein Problem der historisch-politischen Bildung der Schule, der Lehrerbildung? In ihren „Essays nach Auschwitz“ reflektieren junge Pädagogik-Studierende ihre Eindrücke während und nach einer Exkursion in die Gedenkstätte Auschwitz 60 Jahre nach der Befreiung des Konzentrationslagers, vorbereitet in einem Seminar an der Technischen Universität Berlin. Als Angehörige der Dritten Generation nehmen sie für sich in Anspruch, nach der verdrängenden Ersten Generation und der aufbegehrenden, protestierenden und bohrend nachfragenden Zweiten Generation eine eher rational ergründende Rolle bei der Frage nach der Schuld einzunehmen. Dabei entwickeln sie einen ethischen Rigorismus, der in akademisch geschliffenen Auseinandersetzungen nicht eben häufig ist, aber letztlich für das studentische Engagement im Sinne der Thesen Adornos in seinem Rundfunkvortrag „Erziehung nach Auschwitz“ (1966) spricht. Und sie schließen sich von Weizsäckers Credo 40 Jahre nach Kriegsende an, wenn er feststellt: „Bei uns ist eine neue Generation in die politische Verantwortung hereingewachsen. Die Jungen sind nicht verantwortlich für das, was damals geschah. Aber sie sind verantwortlich für das, was in der Geschichte daraus wird.“

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Rathenow, Hanns-Fred (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783862268337
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NQ 6020 ; DB 4000
    Schriftenreihe: Reihe Geschichtswissenschaft
    Array
    Schlagworte: History; History; Schreiben nach Auschwitz; Judenverfolgung; Vergangenheitsbewältigung; Erziehung; Konzentrationslager; Vernichtungslager; Nationalsozialismus
    Umfang: Online-Ressource (VIII, 124 S, online resource)
  7. Essays nach Auschwitz
    Ein Seminar 40 Jahre nach Adornos Radiovortrag. Norbert H. Weber zum 65. Geburtstag
    Beteiligt: Rathenow, Hanns-Fred (Hrsg.)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim

    Mügeln, August 2007. Eine Gruppe indischer Einwohner des kleinen sächsischen Ortes wird während eines Dorffestes Opfer einer fremdenfeindlich motivierten Hetzjagd zahlreicher junger Männer. Rechtsextremistische Übergriffe wie diese haben in... mehr

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    Beteiligt: Rathenow, Hanns-Fred (Hrsg.)
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    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783862268337
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NQ 6020 ; DB 4000
    Schriftenreihe: Reihe Geschichtswissenschaft
    Array
    Schlagworte: History; History; Schreiben nach Auschwitz; Judenverfolgung; Vergangenheitsbewältigung; Erziehung; Konzentrationslager; Vernichtungslager; Nationalsozialismus
    Umfang: Online-Ressource (VIII, 124 S, online resource)
  8. Essays nach Auschwitz
    Ein Seminar 40 Jahre nach Adornos Radiovortrag. Norbert H. Weber zum 65. Geburtstag
    Beteiligt: Rathenow, Hanns F (Herausgeber)
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim ; Springer International Publishing AG, Cham

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    Beteiligt: Rathenow, Hanns F (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783862268337; 3862268330
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    RVK Klassifikation: NQ 6020
    DDC Klassifikation: Geschichte Mitteleuropas; Deutschlands (943); Geschichte Europas (940)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2007
    Schriftenreihe: Reihe Geschichtswissenschaft
    Schlagworte: Schreiben nach Auschwitz; Judenvernichtung; Vergangenheitsbewältigung; History; History
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 124 Seiten)