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  1. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Erschienen: 2016; © 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847408147
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; DO 9000 ; DP 4200
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Gerechtigkeit ; Band 1
    Schlagworte: Deutsches Sprachgebiet; Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund; Chancengleichheit; Recht auf Bildung;
    Umfang: 1 Online-Ressource (322 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847408147
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; DU 6000 ; DO 9000 ; DS 7400
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 1
    Schlagworte: Chancengleichheit; Mehrsprachigkeit; Didaktik; Bildung; Migrationshintergrund
    Umfang: 1 Online-Ressource (324 Seiten)
  3. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser); Dirim, İnci (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Herausgeber, Verfasser); Dirim, İnci (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847408147
    Schriftenreihe: Reihe Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 1
    Schlagworte: Unterrichtsmethode; Chancengleichheit; Migrationshintergrund; Sprachunterricht; Recht auf Bildung; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (322 Seiten), Illustration
    Bemerkung(en):

    Gesamttitel aufgrund eines redaktionellen Fehlers falsch angegeben als "Reihe Mehrsprachigkeit und Gerechtigkeit"
  4. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Herausgeber); Dirim, İnci (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen;

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Herausgeber); Dirim, İnci (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847408147; 3847408143
    Weitere Identifier:
    9783847408147
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Bildung ; 1
    Schlagworte: Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund; Recht auf Bildung; Chancengleichheit; Unterrichtsmethode; Mehrsprachigkeit; Gerechtigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370: Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Bildungssytem; Schule; Sprache; (VLB-WN)9570: Nonbooks, PBS / Pädagogik
    Umfang: Online-Ressourcen, 322 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  5. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Verfasser, Herausgeber); Dirim, İnci (Verfasser, Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Verfasser, Herausgeber); Dirim, İnci (Verfasser, Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847408147
    Schriftenreihe: Reihe Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 1
    Schlagworte: Deutsches Sprachgebiet; Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund; Recht auf Bildung; Chancengleichheit; Unterrichtsmethode
    Umfang: 1 Online-Ressource (322 Seiten), Illustration
    Bemerkung(en):

    Gesamttitel aufgrund eines redaktionellen Fehlers falsch angegeben als "Reihe Mehrsprachigkeit und Gerechtigkeit"
  6. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847406693; 9783847408147
    RVK Klassifikation: DO 9000 ; ES 862
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 1
    Schlagworte: Deutschland; Österreich; Schweiz; Schüler; Migrationshintergrund; Mehrsprachigkeit; Unterricht; ; Deutsches Sprachgebiet; Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund; Recht auf Bildung; Chancengleichheit; Unterrichtsmethode; ;
    Umfang: 322 Seiten, Illustration, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Reihentitel fälschlich als "Mehrsprachigkeit und Gerechtigkeit" abgedruckt
  7. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (Hrsg.); Dirim, İnci (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847408147
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; DU 6000 ; DO 9000 ; DS 7400
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 1
    Schlagworte: Chancengleichheit; Mehrsprachigkeit; Didaktik; Bildung; Migrationshintergrund
    Umfang: 1 Online-Ressource (324 Seiten)
  8. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Autor*in: Wegner, Anke
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen ; UTB GmbH, Stuttgart

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dirim, İnci
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847408147
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; DU 6000
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Bildung
    Schlagworte: Sprachunterricht; Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund; Recht auf Bildung; Chancengleichheit; Unterrichtsmethode
  9. Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit
    Erkundungen einer didaktischen Perspektive
    Beteiligt: Wegner, Anke (HerausgeberIn); Dirim, İnci (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2016; ©2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Die Schule in den amtlich deutschsprachigen Staaten ist von dem Spannungsverhältnis der konzeptionellen Einsprachigkeit im Deutschen und der faktischen Mehrsprachigkeit der SchülerInnen gekennzeichnet, die sich immer weiter ausdifferenziert. Die... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    UTB Scholars EBS Auswahl 2023
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    E-Book UTB scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die Schule in den amtlich deutschsprachigen Staaten ist von dem Spannungsverhältnis der konzeptionellen Einsprachigkeit im Deutschen und der faktischen Mehrsprachigkeit der SchülerInnen gekennzeichnet, die sich immer weiter ausdifferenziert. Die Monolingualität der schulischen Konzepte ist allerdings nicht ungebrochen: In den vergangenen Jahren wurden verschiedene didaktische Konzepte zum Umgang mit der gelebten Mehrsprachigkeit entwickelt. Vorschläge für die Öffnung des Unterrichts für Mehrsprachigkeit verfolgen u.a. das selbsterklärte Ziel, ein Stück weit sprachbezogene Gerechtigkeit für Kinder und Jugendliche herzustellen, deren Sprachen in der nationalstaatlichen Schule bis auf spezielle Projekte wie bilinguale Klassen keinen Raum finden. Allerdings gibt es bislang zwischen den fachdidaktischen und allgemeinpädagogischen Diskursen sowie weiteren theoretischen Diskursen über Bildungsgerechtigkeit kaum Berührungspunkte. In der theoretischen Auseinandersetzung liefert der Sammelband dafür wichtige Impulse für das Weiterdenken. EWR 4/2016 Ergebnis offene Herausforderungen, die konzeptionell diskutiert, aber auch an Beispielen aus der Praxis konkret werden. PÄDAGOGIK 7/8/2016 Ein Buch, das man zur Hand nehmen sollte, wenn man sich mittels allgemeiner Kurzinformationen und Projektberichten über das Thema informieren will socialnet.de, 23.05.2016

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wegner, Anke (HerausgeberIn); Dirim, İnci (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847408147
    Weitere Identifier:
    9783847408147
    RVK Klassifikation: DU 6000 ; DP 4200
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit und Gerechtigkeit ; Band 1
    Mehrsprachigkeit und Bildung ; 1
    Array
    Schlagworte: Schule; Sprache; Bildungssytem
    Umfang: 1 Online-Ressource (322 Seiten), Illustrationen