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  1. Unterricht der romanischen Sprachen und Inklusion
    Rekonstruktion oder Erneuerung?
    Beteiligt: Schöpp, Frank (Hrsg.); Willems, Aline (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  ibidem Verlag, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schöpp, Frank (Hrsg.); Willems, Aline (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783838217925; 3838217926
    Weitere Identifier:
    9783838217925
    RVK Klassifikation: IB 1103
    DDC Klassifikation: Romanische Sprachen; Französisch (440)
    Schriftenreihe: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 78
    Schlagworte: Romanische Sprachen; Fremdsprachenunterricht; Integrativer Unterricht;
    Weitere Schlagworte: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Spanish; Romanistik; Inklusion; Fremdsprachenunterricht; Didaktik; Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 204 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

  2. Unterricht der romanischen Sprachen und Inklusion
    Rekonstruktion oder Erneuerung?