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  1. Mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur
    Überlegungen zur Systematik, Didaktik und Verbreitung
    Beteiligt: Ballis, Anja (Hrsg.); Pecher, Claudia Maria (Hrsg.); Schuler, Rebecca (Hrsg.); Anker, Martin (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ballis, Anja (Hrsg.); Pecher, Claudia Maria (Hrsg.); Schuler, Rebecca (Hrsg.); Anker, Martin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834017451
    RVK Klassifikation: DX 1061 ; EC 8300 ; DW 4000 ; GB 3037
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V. ; Band 47 (2017)
    Schlagworte: Kind; Literaturvermittlung; Medienkompetenz; ; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Mehrsprachigkeit; Bildersprache; Literaturvermittlung; Übersetzung; ; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Kulturkontakt; Globalisierung;
    Umfang: VI, 249 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur
    Überlegungen zur Systematik, Didaktik und Verbreitung
    Beteiligt: Ballis, Anja (Hrsg.); Pecher, Claudia Maria (Hrsg.); Schuler, Rebecca (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Mit Blick auf globale Veränderungen, gesellschaftliche Migrationsbewegungen und ökonomische Vernetzungen spielt Mehrsprachigkeit für das Leben von Menschen eine wichtige Rolle. Vorliegender Band geht aus einer Ringvorlesung an der LMU München hervor,... mehr

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Mit Blick auf globale Veränderungen, gesellschaftliche Migrationsbewegungen und ökonomische Vernetzungen spielt Mehrsprachigkeit für das Leben von Menschen eine wichtige Rolle. Vorliegender Band geht aus einer Ringvorlesung an der LMU München hervor, die im Wintersemester 2015/16 vom Lehrstuhl Didaktik der deutschen Sprache und Literatur sowie des Deutschen als Zweitsprache und der Akademie für Kinder- und Jugendliteratur e.V. verantwortet und veranstaltet wurde. Die Intention besteht darin, multiperspektivisch Mehrsprachigkeit im Gewande der Kinder- und Jugendliteratur zu beleuchten. Dabei werden Fragen nach der Systematik gestellt, um Formen und Funktionen von Literatur zu erfassen. Darüber hinaus wird reflektiert, welche didaktischen Konzepte sich für die Auseinandersetzung im "mehrsprachigen Klassenzimmer" eignen. Auch werden außerschulische Bildungsorte und Verlagslandschaften in Deutschland und Anderswo in den Blick genommen. Einen weiteren Schwerpunkt bildet der "Blick über den Tellerrand": Welche Tendenzen von mehrsprachiger Kinder- und Jugendliteratur findet sich in anderen Ländern? Und welches Spektrum an Texten prägt den deutschsprachigen Markt? Antworten auf diese Fragen werden von einem interdisziplinären und internationalen Team gegeben: Es kommen Wissenschaftler(innen) aus den Domänen der Kinder- und Jugendliteratur, der Übersetzungswissenschaft, des Bibliothekswesens sowie der Fachdidaktik Deutsch, Deutsch als Zweitsprache und Musikpädagogik ebenso zu Wort wie Vertreter(innen) von Institutionen und Bildungseinrichtungen. Solchermaßen soll ein Dialog zwischen Texten, Disziplinen und Rezipient(inn)en befördert werden, um mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur auf ihre Potenziale zu befragen. (Verlag)

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ballis, Anja (Hrsg.); Pecher, Claudia Maria (Hrsg.); Schuler, Rebecca (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834017451
    Schriftenreihe: [Deutsche Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V.] Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V. ; Band 47 - 2017
    Schlagworte: Kinderliteratur; Mehrsprachigkeit; Didaktik; Bildersprache
    Umfang: VI, 249 Seiten, Illustrationen
  3. Mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur
    Überlegungen zur Systematik, Didaktik und Verbreitung
    Beteiligt: Ballis, Anja (Herausgeber); Pecher, Claudia Maria (Herausgeber); Schuler, Rebecca (Herausgeber); Anker, Martin (Mitwirkender)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    Signatur:
    J V/2018/1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/DX 1061 B192
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB437052753
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Ballis, Anja (Herausgeber); Pecher, Claudia Maria (Herausgeber); Schuler, Rebecca (Herausgeber); Anker, Martin (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783834017451
    RVK Klassifikation: GB 3037 ; DX 1061 ; EC 8308
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V. ; Band 47 (2017)
    Schlagworte: Kinderliteratur; Jugendliteratur; Globalisierung; Kulturkontakt; Mehrsprachigkeit; Literaturvermittlung; Buchmarkt
    Umfang: VI, 249 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis