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  1. Offene Bildungsinitiativen
    Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830924579
    Weitere Identifier:
    9783830924579
    RVK Klassifikation: AL 34350
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Medien in der Wissenschaft ; 58
    Schlagworte: Hochschulbildung; Student; Initiative; Projektarbeit; Netzwerk; E-Learning; Medienpädagogik; Aufsatzsammlung;
    Umfang: 242 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  2. Offene Bildungsinitiativen
    Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Herausgeber); Hofhues, Sandra (Herausgeber); Sporer, Thomas (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York ; München ; Berlin

    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bg 23643
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    IGFA/DUEO
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2011/73
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3F 90791
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    AN/ln47431
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Herausgeber); Hofhues, Sandra (Herausgeber); Sporer, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830924579; 3830924577
    Weitere Identifier:
    9783830924579
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Medien in der Wissenschaft ; Band 58
    Schlagworte: E-Learning; Initiative; Projektarbeit; Netzwerk; Medienpädagogik; Student; Hochschulbildung
    Umfang: 242 Seiten, Diagramme
  3. Offene Bildungsinitiativen
    Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Herausgeber); Hofhues, Sandra (Herausgeber); Sporer, Thomas (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Herausgeber); Hofhues, Sandra (Herausgeber); Sporer, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830924579
    Weitere Identifier:
    9783830924579
    Schriftenreihe: Medien in der Wissenschaft ; Bd. 58
    Schlagworte: Hochschulbildung; Student; Initiative; Projektarbeit; Netzwerk; E-Learning; Medienpädagogik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Keywords)E-Learning; (Keywords)Blended Learning; (Keywords)Web 2.0; (Keywords)Projektarbeit; (Keywords)Kooperation; (Keywords)Kooperatives Lernen; (Keywords)Medien- und Umweltpädagogik
    Umfang: 242 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  4. Offene Bildungsinitiativen
    Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Herausgeber); Hofhues, Sandra (Herausgeber); Sporer, Thomas (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York ; München ; Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Herausgeber); Hofhues, Sandra (Herausgeber); Sporer, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830924579; 3830924577
    Weitere Identifier:
    9783830924579
    Schriftenreihe: Medien in der Wissenschaft ; Band 58
    Schlagworte: Hochschulbildung; Student; Initiative; Projektarbeit; Netzwerk; E-Learning; Medienpädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (242 Seiten), Diagramme
  5. Offene Bildungsinitiativen
    Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Waxmann, Münster ; München [u.a.]

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830924579
    Weitere Identifier:
    9783830924579
    RVK Klassifikation: AL 27200 ; AL 34000 ; AL 34350 ; AL 40450 ; DM 3000 ; QX 850
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Medien in der Wissenschaft ; 58
    Schlagworte: Student; Projektarbeit; E-Learning; Medienpädagogik; Netzwerk; Hochschulbildung; Initiative
    Umfang: 242 S., Ill., graph. Darst.
  6. Offene Bildungsinitiativen
    Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Waxmann, Münster (Westf.) [u.a.]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Lichtwiese
    /AL 34000 D853
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd PF 7118
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    37 202
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 AL 40450 D853
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3830924577; 9783830924579
    Weitere Identifier:
    9783830924579
    RVK Klassifikation: AL 27200 ; AL 34000 ; AL 34350 ; AL 40450
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Medien in der Wissenschaft ; 58
    Schlagworte: Hochschulbildung; Student; Initiative; Projektarbeit; Netzwerk; E-Learning; Medienpädagogik
    Umfang: 242 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  7. Offene Bildungsinitiativen
    Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Waxmann, Münster ; München [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule München, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830924579
    Weitere Identifier:
    9783830924579
    RVK Klassifikation: AL 27200 ; AL 34000 ; AL 34350 ; AL 40450 ; DM 3000 ; QX 850
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Medien in der Wissenschaft ; 58
    Schlagworte: Student; Projektarbeit; E-Learning; Medienpädagogik; Netzwerk; Hochschulbildung; Initiative
    Umfang: 242 S., Ill., graph. Darst.
  8. Offene Bildungsinitiativen
    Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Herausgeber); Hofhues, Sandra (Herausgeber); Sporer, Thomas (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York ; München ; Berlin

    Universitätsbibliothek Dortmund
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Herausgeber); Hofhues, Sandra (Herausgeber); Sporer, Thomas (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830924579; 3830924577
    Weitere Identifier:
    9783830924579
    Schriftenreihe: Medien in der Wissenschaft ; Band 58
    Schlagworte: Hochschulbildung; Student; Initiative; Projektarbeit; Netzwerk; E-Learning; Medienpädagogik
    Umfang: 242 Seiten, Diagramme
  9. Offene Bildungsinitiativen
    Fallbeispiele, Erfahrungen und Zukunftsszenarien
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Hrsg.); Sporer, Thomas (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Offene Bildungsinitiativen treten an deutschen Hochschulen unter verschiedenen Namen in Erscheinung - man kennt sie als "studentische Projekte", "selbstorganisierte Studienarbeiten" oder "universitäre Bottom-up-Initiativen". Gemeinsam haben sie, dass... mehr

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 890/414
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    343817
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    AL 34350 D853
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    AL 34350 D853 O3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    ZHW 28/278 Bd.58
    keine Fernleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    FE 2/291
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Gd 2011.1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Gd 2011.1
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Badische Landesbibliothek
    111 A 14656
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Ld 7283
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Allg 3c Off
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    12-18397
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Pä 010 /045
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    AKA F 5084-421 6
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Offene Bildungsinitiativen treten an deutschen Hochschulen unter verschiedenen Namen in Erscheinung - man kennt sie als "studentische Projekte", "selbstorganisierte Studienarbeiten" oder "universitäre Bottom-up-Initiativen". Gemeinsam haben sie, dass sie langfristig angelegte und kontinuierliche Prozesse sind. Sie sind weder zeitlich noch räumlich eingegrenzt, gehen häufig über ein ganzes Studium hinaus und werden über mehrere Generationen von Studierenden weitergeführt. Die Mitgestaltung geht meist aus deren Bedürfnissen hervor, wodurch sie zu aktiven Gestaltern ihres Lernraums werden. Dieses Buch hat sich zum Ziel gesetzt, Beispiele für offene Bildungsinitiativen, welche ein besonderes Potential für die überfachliche Kompetenzentwicklung mit digitalen Medien darstellen, aufzuzeigen sowie die unterschiedlichen Rahmenbedingungen zu thematisieren, mit denen diese Initiativen konfrontiert sind. Der Band richtet sich an ein breites Publikum - vom Studierenden bis zum Prorektor - und setzt sich aus Praxisbeiträgen sowie theoriebasierten Beiträgen zusammen, sodass die Leser zwischen einem praktisch-orientieren und einem theoretisch fundierten Zugang wählen können.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dürnberger, Hannah (Hrsg.); Sporer, Thomas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830924579
    Weitere Identifier:
    9783830924579
    RVK Klassifikation: AL 27200 ; AL 34000 ; AL 34350 ; AL 40450
    Schriftenreihe: Medien in der Wissenschaft ; Bd. 58
    Schlagworte: Hochschulbildung; Student; Initiative; Projektarbeit; Netzwerk; E-Learning; Medienpädagogik;
    Umfang: 242 S., Ill., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben