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  1. Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen
    Entwicklungen zwischen 1970 und 2006
    Autor*in: Reddig-Korn, Birgitta
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830040378
    Weitere Identifier:
    9783830040378
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; DP 2500
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Didaktik in Forschung und Praxis ; 44
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Didaktik; Lehrmittel; Geschichte 1970-2006
    Umfang: XII, 187 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Pädagog. Hochsch., Diss., 2008
  2. Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen
    Entwicklungen zwischen 1970 und 2006
    Autor*in: Reddig-Korn, Birgitta
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    2009/466
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 739001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 604/557
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2970 R313
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 2382
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/501237
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2013/4412
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:VG:7000:Red::2009
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830040378
    RVK Klassifikation: DP 2500 ; GB 2978
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; 44
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Didaktik; Lehrmittel; Geschichte 1970-2006
    Umfang: XIII , 187 S., Ill., 210 mm x 148 mm, 261 gr.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008
  3. Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen
    Entwicklungen zwischen 1970 und 2006
    Autor*in: Reddig-Korn, Birgitta
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovac, Hamburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    SDY 309
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    DDJ1533
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    R II R 170
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    DDD2856
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830040378
    Schriftenreihe: Didaktik in Forschung und Praxis ; 44
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Lehrmittel
    Umfang: XIII, 187 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Pädagogische Hochschule, Diss., 2008
  4. Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen
    Entwicklungen zwischen 1970 und 2006
    Autor*in: Reddig-Korn, Birgitta
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovac, Hamburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830040378
    Weitere Identifier:
    9783830040378
    RVK Klassifikation: DP 2500 ; GB 2978
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Didaktik in Forschung und Praxis ; 44
    Schlagworte: Literaturunterricht; Lehrmittel; Deutschunterricht
    Umfang: 187 S., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Pädagogische Hochschule, Diss., 2008
  5. Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen
    Entwicklungen zwischen 1970 und 2006
    Autor*in: Reddig-Korn, Birgitta
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830040378
    Weitere Identifier:
    9783830040378
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; Bd. 44
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Lehrmittel
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Unterrichtsmodelle; (VLB-FS)Unterrichtsmaterialien; (VLB-FS)Unterrichtshilfen; (VLB-FS)Unterrichtsvorschläge; (VLB-FS)Verlage; (VLB-FS)Kinderbücher; (VLB-FS)Jugendbücher; (VLB-FS)Literaturdidaktik; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1574: HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: XIII, 187 S., 21 cm, 261 gr.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008
  6. Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen
    Entwicklungen zwischen 1970 und 2006
    Autor*in: Reddig-Korn, Birgitta
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    2009/466
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 739001
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pae 604/557
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    GB 2970 R313
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 2978 R313
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    D IV 2382
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/501237
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2013/4412
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    K 6d/639
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:VG:7000:Red::2009
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    109 A 7788
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2fdba Red
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 GB 2978 R313
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signatur:
    O zk 17/ Redd 74
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    GB 2978 R298 H23
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830040378
    Weitere Identifier:
    9783830040378
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; DP 2500
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Didaktik in Forschung und Praxis ; 44
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Didaktik; Lehrmittel; Geschichte 1970-2006
    Umfang: XII, 187 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Pädagog. Hochsch., Diss., 2008
  7. Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen
    Entwicklungen zwischen 1970 und 2006
    Autor*in: Reddig-Korn, Birgitta
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovac, Hamburg

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830040378
    Weitere Identifier:
    9783830040378
    RVK Klassifikation: DP 2500 ; GB 2978
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Didaktik in Forschung und Praxis ; 44
    Schlagworte: Literaturunterricht; Lehrmittel; Deutschunterricht
    Umfang: 187 S., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Pädagogische Hochschule, Diss., 2008
  8. Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen
    Entwicklungen zwischen 1970 und 2006
    Autor*in: Reddig-Korn, Birgitta
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.820.19
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830040378
    Weitere Identifier:
    9783830040378
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; 44
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Lehrmittel
    Umfang: XIII, 187 S., 21 cm, 261 gr.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008
  9. Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen
    Entwicklungen zwischen 1970 und 2006
    Autor*in: Reddig-Korn, Birgitta
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovac, Hamburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830040378
    Schriftenreihe: Didaktik in Forschung und Praxis ; 44
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Lehrmittel; Geschichte 1970-2006
    Umfang: XIII, 187 S. : Ill.
    Bemerkung(en):

    Heidelberg, Pädagogische Hochschule, Diss., 2008
  10. Handreichungen zur Buchlektüre als Spiegel literaturdidaktischer Konzeptionen
    Entwicklungen zwischen 1970 und 2006
    Autor*in: Reddig-Korn, Birgitta
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    88.820.19
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB210614374
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      BibTeX-Format
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830040378
    Weitere Identifier:
    9783830040378
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; 44
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutschunterricht; Lehrmittel
    Umfang: XIII, 187 S., 21 cm, 261 gr.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2008