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  1. Deutsch als Zweitsprache
    Autor*in: Geist, Barbara
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; UTB GmbH, Stuttgart

    Zugang:

    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Krafft, Andreas
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391005
    RVK Klassifikation: GB 3024 ; GB 3010 ; ES 760
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Linguistik und Schule
    Schlagworte: Deutsch; Deutschunterricht; Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; Fremdsprache
  2. Deutsch als Zweitsprache
    Sprachdidaktik für mehrsprachige Klassen
    Autor*in: Geist, Barbara; Krafft, Andreas
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391005
    RVK Klassifikation: GB 3024 ; GB 3010 ; ES 760
    Schriftenreihe: Linguistik und Schule ; 2
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlernen; Deutschunterricht; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (146 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  3. Deutsch als Zweitsprache
    Sprachdidaktik für mehrsprachige Klassen
    Autor*in: Geist, Barbara; Krafft, Andreas
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391005
    RVK Klassifikation: GB 3024 ; GB 3010 ; ES 760
    Schriftenreihe: Linguistik und Schule ; 2
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; Deutschunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (146 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  4. Deutsch als Zweitsprache
    Sprachdidaktik für mehrsprachige Klassen
    Autor*in: Geist, Barbara; Krafft, Andreas
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391005
    Weitere Identifier:
    9783823391005
    Schriftenreihe: Linguistik und Schule ; 2
    Schlagworte: Sprachunterricht; Deutsch; Mehrsprachigkeit; Schulklasse; Sprache; Lerngruppe
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT012000; Deutsch als Zweitsprache; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Sprachdidaktik; sprachliche Heterogenität; Deutschdidaktik; (VLB-WN)9560
    Umfang: Online-Ressource, 146 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  5. Deutsch als Zweitsprache
    Sprachdidaktik für mehrsprachige Klassen
    Autor*in: Geist, Barbara; Krafft, Andreas
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Narr, Tübingen ; Ciando, München

    LehrerInnen stehen vor der großartigen Aufgabe, Schülerinnen und Schüler mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache gemeinsam zu unterrichten und dabei das große Potential eines mehrsprachigen Klassenzimmers sprachdidaktisch auszuschöpfen. Dieses Buch... mehr

     

    LehrerInnen stehen vor der großartigen Aufgabe, Schülerinnen und Schüler mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache gemeinsam zu unterrichten und dabei das große Potential eines mehrsprachigen Klassenzimmers sprachdidaktisch auszuschöpfen. Dieses Buch dient als Unterstützung, diese Herausforderung anzunehmen. Ausgehend von den Kompetenzbereichen der Bildungsstandards erläutert der Band sprachwissenschaftliche Grundlagen, beschreibt die besonderen Lernbedingungen von SchülerInnen mit Deutsch als Zweitsprache und stellt sprachdidaktische Konzeptionen unter Berücksichtigung ihrer Eignung für mehrsprachige Klassen vor.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823300335; 9783823381006; 9783823391005; 3823381008
    RVK Klassifikation: GB 3010
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schriftenreihe: Linguistik und Schule ; 2
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit;
    Weitere Schlagworte: Deutsch als Zweitsprache Mehrsprachigkeitsdidaktik Sprachdidaktik sprachliche Heterogenität Deutschdidaktik
    Umfang: 1 Online-Ressource (146 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis

    Literaturangaben
  6. Deutsch als Zweitsprache
    Sprachdidaktik für mehrsprachige Klassen
    Autor*in: Geist, Barbara; Krafft, Andreas
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    LehrerInnen und FachdidaktikerInnen stehen zusammen vor der langfristigen Herausforderung, Konzepte für den gemeinsamen Unterricht von SchülerInnen mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache zu entwickeln und das große Potenzial eines mehrsprachigen... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    E-Book Scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook UTB scholars-e-library
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    LehrerInnen und FachdidaktikerInnen stehen zusammen vor der langfristigen Herausforderung, Konzepte für den gemeinsamen Unterricht von SchülerInnen mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache zu entwickeln und das große Potenzial eines mehrsprachigen Klassenzimmers sprachdidaktisch auszuschöpfen. Ausgehend von den Kompetenzbereichen der Bildungs-standards erläutert dieser Band sprachwissenschaftliche Grundlagen der Bereiche Sprechen und Zuhören, Lesen, Richtig schreiben, Texte schreiben sowie Sprache untersuchen und beschreibt die besonderen Lernvoraussetzungen und Lernbedingungen von Kindern und Jugendlichen mit Deutsch als Zweitsprache in diesen Kompetenzfeldern. Anschließend werden aktuelle sprachdidaktische Konzeptionen vorgestellt und unter besonderer Berücksichtigung ihrer Eignung für mehrsprachige Klassen kritisch diskutiert.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391005
    Weitere Identifier:
    9783823391005
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 862 ; GB 3024
    Schriftenreihe: Linguistik und Schule ; 2
    Schlagworte: Deutschdidaktik; Deutsch als Zweitsprache; Sprachdidaktik; Mehrsprachigkeitsdidaktik; sprachliche Heterogenität; Deutschdidakti
    Umfang: 1 Online-Ressource (146 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  7. Deutsch als Zweitsprache
    Sprachdidaktik für mehrsprachige Klassen
    Autor*in: Geist, Barbara; Krafft, Andreas
    Erschienen: 14.08.2017; ©2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG

    Zugang:

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391005
    Weitere Identifier:
    9783823381006
    RVK Klassifikation: ES 760 ; GB 3010 ; GB 3024
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Linguistik und Schule ; 2
    Schlagworte: Deutschunterricht; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlernen; Deutsch; Fremdsprache
    Umfang: 1 Online-Ressource (146 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 130-146
  8. Deutsch als Zweitsprache
    Sprachdidaktik für mehrsprachige Klassen
    Autor*in: Geist, Barbara; Krafft, Andreas
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391005
    Weitere Identifier:
    9783823391005
    RVK Klassifikation: GB 3024 ; GB 3010 ; ES 760
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: LinguS, Linguistik und Schule ; 2
    Schlagworte: Deutsch; Deutschunterricht; Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; Sprachunterricht; Deutsch; Mehrsprachigkeit; Schulklasse; Sprache; Lerngruppe; Fremdsprache
    Umfang: 1 Online-Ressource (148 Seiten)
  9. Deutsch als Zweitsprache
    Sprachdidaktik für mehrsprachige Klassen
    Autor*in: Geist, Barbara; Krafft, Andreas
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen, [Germany]

    LehrerInnen stehen vor der großartigen Aufgabe, Schülerinnen und Schüler mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache gemeinsam zu unterrichten und dabei das große Potential eines mehrsprachigen Klassenzimmers sprachdidaktisch auszuschöpfen. Dieses Buch... mehr

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    LehrerInnen stehen vor der großartigen Aufgabe, Schülerinnen und Schüler mit Deutsch als Erst- und Zweitsprache gemeinsam zu unterrichten und dabei das große Potential eines mehrsprachigen Klassenzimmers sprachdidaktisch auszuschöpfen. Dieses Buch dient als Unterstützung, diese Herausforderung anzunehmen. Ausgehend von den Kompetenzbereichen der Bildungsstandards erläutert der Band sprachwissenschaftliche Grundlagen, beschreibt die besonderen Lernbedingungen von SchülerInnen mit Deutsch als Zweitsprache und stellt sprachdidaktische Konzeptionen unter Berücksichtigung ihrer Eignung für mehrsprachige Klassen vor. Dr. Barbara Geist ist als Sprachwissenschaftlerin und Sprachdidaktikerin an der Universität Leipzig tätig. Ihre Forschungsschwerpunkte sind u.a. Didaktik des Deutschen als Zweitsprache, Mehrsprachigkeitsdidaktik, Zweitspracherwerb, Sprachdiagnostik und Unterrichtskommunikation (Rechtschreibgespräche). Sie veröffentlicht in Fachzeitschriften und entwirft Unter-richtsmaterialien mit dem Fokus des gemeinsamen Unterrichts in sprachlich heterogenen Klassen. Prof. Dr. Andreas Krafft ist Professor für deutsche Sprache und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Zu seinen Forschungsschwerpunkten gehören die Entwicklung metasprachlicher Fähigkeiten und der Grammatikunterricht, Interpunktionserwerb und Interpunktionsdidaktik sowie die Didaktik des Deutschen als Zweitsprache.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391005
    RVK Klassifikation: ER 930 ; ES 862 ; GB 3024
    Schriftenreihe: LinguS ; 2
    Schlagworte: Multilingualism; Electronic books
    Umfang: 1 online resource (148 pages).
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 130-146