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  1. Textentwürfe besprechen
    Analysen aus der akademischen Schreibberatung
    Autor*in: Grieshammer, Ella
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  wbv, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783763959617; 3763959610; 9783763959624
    Weitere Identifier:
    9783763959617
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 5
    Schlagworte: Wissenschaftliches Manuskript; Entwurf; Rückmeldung;
    Weitere Schlagworte: Hochschuldidaktik; Schreibenlernen; Schreibprozess; Dissertation; Schreibberatung; Schreibdidaktik; Schreibkompetenz; Schreibwissenschaft; Gesprächsanalyse; Textfeedback; Hochschuldidaktik; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Umfang: 251 Seiten, 24 cm, 607 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite [241]-248

    Dissertation, Georg-August-Universität Göttingen, 2016
  2. Textentwürfe besprechen
    Analysen aus der akademischen Schreibberatung
    Autor*in: Grieshammer, Ella
    Erschienen: 2018
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld

    Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort der Reihenherausgebenden -- 1 Einleitung -- 2 Schreibberatung und Textfeedback: Grundlagen -- 2.1 Entwicklung von Schreibberatung in den USA und in Deutschland -- 2.2 Merkmale von Schreibberatung... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort der Reihenherausgebenden -- 1 Einleitung -- 2 Schreibberatung und Textfeedback: Grundlagen -- 2.1 Entwicklung von Schreibberatung in den USA und in Deutschland -- 2.2 Merkmale von Schreibberatung -- 2.3 Textfeedback in der Schreibberatung -- 3 Aushandlung in (Schreib-)Beratungen: Forschungsansätze und -ergebnisse -- 3.1 Erkenntnisse gesprächslinguistischer Forschung zu Beratungsgesprächen -- 3.2 Aushandlung und Rollenverhältnisse in Schreibberatungen mit Textfeedback -- 3.3 Zusammenfassung und Konkretisierung der Fragestellungen -- 4 Methodik der Untersuchung: Überlegungen und Vorgehensweise -- 4.1 Gesprächsanalyse als Methode -- 4.2 Datengewinnung -- 4.3 Auswahl und Aufbereitung der Daten -- 4.4 Gesprächsanalytische Untersuchung der Daten -- 5 Sprechen über den Text: Ergebnisse der Gesprächsanalyse -- 5.1 Rahmenstrukturen und kommunikative Aufgaben beim Sprechen über den Text -- 5.2 Umgang mit Differenzen der Perspektiven auf den Text -- 5.3 Umgang mit Verantwortung für den Text -- 6 Fazit und Ausblick -- 6.1 Zusammenfassung: Texträume und Textbewegungen -- 6.2 Diskussion: Spannungsfelder und Potenziale des Sprechens über den Text -- 6.3 Implikationen: Das Sprechen über den Text in Schreibberatungspraxis und -ausbildung -- Literaturverzeichnis -- Abbildungen -- Erläuterungen zu Transkriptionsspuren und eigenen Transkriptionszeichen -- Über die Autorin

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783763959624
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; ES 680
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 5
    Schlagworte: Academic writing
    Umfang: 251 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 241-248

    Dissertation, Georg-August-Universität Göttingen, 2017
  3. Textentwürfe besprechen
    Analysen aus der akademischen Schreibberatung
    Autor*in: Grieshammer, Ella
    Erschienen: [2018]; ©2018
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld

    Thema der Dissertation ist das mündliche Textfeedback in der wissenschaftlichen Schreibberatung. Die Autorin untersucht, wie der Text das Gespräch beeinflusst und welche Phänomene es kennzeichnen. Die Studie basiert auf acht authentischen... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Thema der Dissertation ist das mündliche Textfeedback in der wissenschaftlichen Schreibberatung. Die Autorin untersucht, wie der Text das Gespräch beeinflusst und welche Phänomene es kennzeichnen. Die Studie basiert auf acht authentischen Beratungsgesprächen, die gefilmt und transkribiert wurden. Mit der Gesprächsanalyse erforscht die Autorin, wie beide Gesprächsbeteiligte ein gemeinsames Verständnis über den Text entwickeln, implizites und explizites Wissen verhandeln. Dabei spielen die unterschiedlichen Perspektiven der Schreibenden und Beratenden eine zentrale Rolle. Ihre Analysen belegen, dass das Textfeedback einen besonderen Stellenwert in der Wissenschafts- und Hochschulkommunikation hat. Das Gespräch über wissenschaftliche Texte gewinnt zunehmend an Bedeutung. Die datengeleitete Studie liefert neue Erkenntnisse für die Schreibdidaktik und die Gesprächsforschung Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort der Reihenherausgebenden -- 1 Einleitung -- 2 Schreibberatung und Textfeedback: Grundlagen -- 2.1 Entwicklung von Schreibberatung in den USA und in Deutschland -- 2.2 Merkmale von Schreibberatung -- 2.3 Textfeedback in der Schreibberatung -- 3 Aushandlung in (Schreib-)Beratungen: Forschungsansätze und -ergebnisse -- 3.1 Erkenntnisse gesprächslinguistischer Forschung zu Beratungsgesprächen -- 3.2 Aushandlung und Rollenverhältnisse in Schreibberatungen mit Textfeedback -- 3.3 Zusammenfassung und Konkretisierung der Fragestellungen -- 4 Methodik der Untersuchung: Überlegungen und Vorgehensweise -- 4.1 Gesprächsanalyse als Methode -- 4.2 Datengewinnung -- 4.3 Auswahl und Aufbereitung der Daten -- 4.4 Gesprächsanalytische Untersuchung der Daten -- 5 Sprechen über den Text: Ergebnisse der Gesprächsanalyse -- 5.1 Rahmenstrukturen und kommunikative Aufgaben beim Sprechen über den Text -- 5.2 Umgang mit Differenzen der Perspektiven auf den Text -- 5.3 Umgang mit Verantwortung für den Text -- 6 Fazit und Ausblick -- 6.1 Zusammenfassung: Texträume und Textbewegungen -- 6.2 Diskussion: Spannungsfelder und Potenziale des Sprechens über den Text -- 6.3 Implikationen: Das Sprechen über den Text in Schreibberatungspraxis und -ausbildung -- Literaturverzeichnis -- Abbildungen -- Erläuterungen zu Transkriptionsspuren und eigenen Transkriptionszeichen -- Über die Autorin.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783763959624
    RVK Klassifikation: ES 680
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 5
    Schlagworte: Academic writing; Electronic books
    Umfang: 1 Online-Resource (251 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 241-248

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

    Dissertation, Georg-August-Universität Göttingen, 2017
  4. Textentwürfe besprechen
    Analysen aus der akademischen Schreibberatung
    Autor*in: Grieshammer, Ella
    Erschienen: 2018
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783763959624
    Weitere Identifier:
    9783763959624
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 5
    Schlagworte: Schreibzentrum <Hochschule>; Wissenschaftliches Manuskript; Entwurf; Rückmeldung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (VLB-Produktgruppen)TN000; 8G: Hochschule und Wissenschaft : Hochschuldidaktik; 8M: Schreibwissenschaft : Geistes- und Sozialwissenschaften: Schreibwissenschaft; Dissertation; Gesprächsanalyse; Hochschuldidaktik; Schreibberatung; Schreibdidaktik; Schreibenlernen; Schreibkompetenz; wissenschaftliches Schreiben; Schreibwissenschaft; Textfeedback; (VLB-WN)9577: Nonbooks, PBS/ Pädagogik/Erwachsenenbildung; Schreibprozess
    Umfang: Online-Ressource, 255 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Georg-August-Universität Göttingen, 2016
  5. Textentwürfe besprechen
    Analysen aus der akademischen Schreibberatung
    Autor*in: Grieshammer, Ella
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  wbv, Bielefeld ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783763959624
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; AL 34250
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 5
    wbv-Publikation
    Schlagworte: Schreibzentrum <Hochschule>; Wissenschaftliches Manuskript; Entwurf; Rückmeldung
    Umfang: 1 Online-Ressource (251 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Dissertation, Georg-August-Universität Göttingen, 2016
  6. Textentwürfe besprechen
    Analysen aus der akademischen Schreibberatung
    Autor*in: Grieshammer, Ella
    Erschienen: 2018
    Verlag:  wbv Media, Bielefeld

    Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort der Reihenherausgebenden -- 1 Einleitung -- 2 Schreibberatung und Textfeedback: Grundlagen -- 2.1 Entwicklung von Schreibberatung in den USA und in Deutschland -- 2.2 Merkmale von Schreibberatung... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    ciando
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Intro -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort der Reihenherausgebenden -- 1 Einleitung -- 2 Schreibberatung und Textfeedback: Grundlagen -- 2.1 Entwicklung von Schreibberatung in den USA und in Deutschland -- 2.2 Merkmale von Schreibberatung -- 2.3 Textfeedback in der Schreibberatung -- 3 Aushandlung in (Schreib-)Beratungen: Forschungsansätze und -ergebnisse -- 3.1 Erkenntnisse gesprächslinguistischer Forschung zu Beratungsgesprächen -- 3.2 Aushandlung und Rollenverhältnisse in Schreibberatungen mit Textfeedback -- 3.3 Zusammenfassung und Konkretisierung der Fragestellungen -- 4 Methodik der Untersuchung: Überlegungen und Vorgehensweise -- 4.1 Gesprächsanalyse als Methode -- 4.2 Datengewinnung -- 4.3 Auswahl und Aufbereitung der Daten -- 4.4 Gesprächsanalytische Untersuchung der Daten -- 5 Sprechen über den Text: Ergebnisse der Gesprächsanalyse -- 5.1 Rahmenstrukturen und kommunikative Aufgaben beim Sprechen über den Text -- 5.2 Umgang mit Differenzen der Perspektiven auf den Text -- 5.3 Umgang mit Verantwortung für den Text -- 6 Fazit und Ausblick -- 6.1 Zusammenfassung: Texträume und Textbewegungen -- 6.2 Diskussion: Spannungsfelder und Potenziale des Sprechens über den Text -- 6.3 Implikationen: Das Sprechen über den Text in Schreibberatungspraxis und -ausbildung -- Literaturverzeichnis -- Abbildungen -- Erläuterungen zu Transkriptionsspuren und eigenen Transkriptionszeichen -- Über die Autorin

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783763959624
    RVK Klassifikation: AK 39580 ; ES 680
    Schriftenreihe: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 5
    Schlagworte: Academic writing
    Umfang: 251 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 241-248

    Dissertation, Georg-August-Universität Göttingen, 2017