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1. Förderung von Selbstkompetenzen bei Lernenden an kaufmännischen Berufsschulen

   Autor*in: Schulz, Eva-Maria

   Erschienen: 2018

   Verlag:  epubli, Berlin

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   Hinweise zum Inhalt

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783745095111
   Weitere Identifier:	9783745095111 urn: urn:nbn:de:101:1-2018020915591
   Auflage/Ausgabe:	2. Auflage
   Schriftenreihe:	Texte zur Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung ; 21
   Schlagworte:	Qualifikation; Persönlichkeitspsychologie; Motivation; Studentin; Student; Berufsbildende Schule; Wirtschaftshochschule
   Weitere Schlagworte:	(stw)Qualifikation; (stw)Persönlichkeitspsychologie; (stw)Motivation; (stw)Studierende; (stw)Berufsbildende Schule; (stw)Wirtschaftshochschule; (stw)Schweiz; (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Allgemein; (Lesealter)ab 0 bis 99 Jahre; (BISAC Subject Heading)SCI063000; Selbstkompetenz; Wirtschaftspädagogik; kaufmännische Berufsschule; Berufsbildung; Kompetenz; Kompetenzmodell; Selbstwirksamkeitserwartung; Selbstreflexion; Motivation; (VLB-WN)1770
   Umfang:	Online-Ressourcen, 416 Seiten
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Dissertation, FAU Erlangen-Nürnberg, 2018