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1. Das "reading journal" im Englischunterricht einer 9. Klasse (Realschule) zur Förderung der interkulturellen Kompetenz

   Entwurf eines Konzepts zum handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit einer Ganzschrift anhand "Ned Kelly. Outlaw and Folk Hero"
   Erschienen: 2016

   Verlag:  GRIN Verlag, München

   • Bibliographische Angaben
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783668141414
   Weitere Identifier:	9783668141414 urn: urn:nbn:de:101:1-2016061813533
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Englischunterricht; Interkulturelles Verstehen; Fremdsprachenunterricht; Ganzschrift; Outlaw; Realschule; Folk music; Literarischer Text; Zielsprache; Umgang; Lesen
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR007000; englischunterricht;klasse;realschule;förderung;kompetenz;entwurf;konzepts;umgang;ganzschrift;kelly;outlaw;folk;hero; (VLB-WN)1564
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Staatsexamensarbeit, , 2011