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  1. Investigating Teachers’ Perspectives of Critical Literacies
    A Comparison of Case Studies in Canada and in Europe
    Autor*in: Louloudi, Eleni
    Erschienen: 2023
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin, Germany

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783662685471; 3662685477
    Weitere Identifier:
    9783662685471
    Auflage/Ausgabe: 1st edition 2023
    Schriftenreihe: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LIT000000; (BISAC Subject Heading)D; critical literacies; comparative education; English education; teachers' perspectives; grounded theory; social justice education; (Springer Nature Taxonomy)8199: Literary Didactics; (BISAC Subject Heading)LIT000000; (BIC subject category)D; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: XXV, 362 Seiten, 5 Illustrationen, 9 Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm