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  1. Was ist Digitalität?
    Philosophische und pädagogische Perspektiven
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (HerausgeberIn); Noller, Jörg (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin

    Der Begriff der Digitalität ist erst in jüngster Zeit ins Zentrum der Kultur- und Geisteswissenschaft gerückt. Er entspricht nicht dem Verständnis von Digitalisierung im Sinne der Entwicklung von Technologien, der Erfassung und Speicherung von Daten... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

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    Hochschule Aalen, Bibliothek
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    E-Book Springer
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    Hochschule Biberach, Bibliothek
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    E-Book Springer
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
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    Springer E-Book
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Musik Freiburg, Bibliothek
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    E-Book Springer J.B. Metzler Geistes Wissenschaften
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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    eBook Springer
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    e-Book Springer
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Springer ebook MetzlerGeistw
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    keine Ausleihe von Bänden, der Endnutzer erhält eine elektronische Kopie
    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    Springer ebook MetzlerGeistw
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    Springer ebook MetzlerGeistw
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Ebook_Springer
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook Metzler
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Standort:
    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
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    Standort:
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    eBook Springer
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Standort:
    Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg, Bibliothek
    Signatur:
    Springer
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    E-Book Springer
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    eBook Springer
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    eBook Springer
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    eBook Springer
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    Standort:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
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    eBook Springer
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    Standort:
    Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    E-Book Springer
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    eBook Springer
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    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    E-Book Springer
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    keine Ausleihe von Bänden, der Endnutzer erhält eine elektronische Kopie

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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    eBook Springer
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    E-Book Springer
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
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    eBook
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
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    eBook Springer
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    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
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    eBook Springer
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    eBook Springer
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    Standort:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
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    eBook Springer
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    Standort:
    Hochschule für Technik Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    Springer eBook
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    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
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    eBook Springer
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    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
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    Hochschule für Polizei Baden-Württemberg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
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    Standort:
    UB Weimar
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
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    eBook Springer
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
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    eBook Springer
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    Standort:
    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
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    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Der Begriff der Digitalität ist erst in jüngster Zeit ins Zentrum der Kultur- und Geisteswissenschaft gerückt. Er entspricht nicht dem Verständnis von Digitalisierung im Sinne der Entwicklung von Technologien, der Erfassung und Speicherung von Daten und der Automatisierung von Abläufen. Vielmehr reflektiert Digitalität auf kulturelle und gesellschaftliche Realitäten und Lebensformen, die mit der Digitalisierung einhergehen und diese im Wechselspiel wiederum ermöglichen. Ziel des Bandes ist es, das Phänomen der Digitalität näher zu bestimmen und den Blick auf kulturelle, philosophische, didaktische und soziologische Aspekte des Lebens in einer digitalisierten Welt zu richten. Folgende Fragen stehen dabei im Zentrum: In welchem Verhältnis stehen die Phänomene „Digitalisierung“ und „Digitalität“? Wie verändern sich Lehr- und Lernprozesse im Kontext von Digitalisierung und Digitalität? Welche Herausforderungen, Chancen und Probleme ergeben sich aus der Digitalität für die Zukunft der Gesellschaft und der Universitäten? Wie lässt sich die Kultur der Digitalität gezielt gestalten und vermitteln?

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (HerausgeberIn); Noller, Jörg (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662629895
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 8700
    Schriftenreihe: Digitalitätsforschung / Digitality Research
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Philosophy.; Humanities—Digital libraries.
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 143 Seiten)
  2. Was ist Digitalität?
    Philosophische und pädagogische Perspektiven
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (HerausgeberIn); Noller, Jörg (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021; © 2021
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (HerausgeberIn); Noller, Jörg (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662629895
    Weitere Identifier:
    9783662629895
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl. 2021
    Schriftenreihe: Digitalitätsforschung / Digitality Research
    Schlagworte: Philosophy; Humanities—Digital libraries; Digitalität;Digitalisierung;Digitaler Humanismus;Künstliche Intelligenz;Leseforschung; B; Philosophy of Technology; Digital Humanities; Philosophy of Technology; Digital Humanities; J.B. Metzler Humanities; Literature: history & criticism
    Umfang: 1 Online-Ressource (ix, 143 Seiten), Illustrationen
  3. Was ist Digitalität?
    philosophische und pädagogische Perspektiven
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (HerausgeberIn); Noller, Jörg (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin

    Der Begriff der Digitalität ist erst in jüngster Zeit ins Zentrum der Kultur- und Geisteswissenschaft gerückt. Er entspricht nicht dem Verständnis von Digitalisierung im Sinne der Entwicklung von Technologien, der Erfassung und Speicherung von Daten... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Der Begriff der Digitalität ist erst in jüngster Zeit ins Zentrum der Kultur- und Geisteswissenschaft gerückt. Er entspricht nicht dem Verständnis von Digitalisierung im Sinne der Entwicklung von Technologien, der Erfassung und Speicherung von Daten und der Automatisierung von Abläufen. Vielmehr reflektiert Digitalität auf kulturelle und gesellschaftliche Realitäten und Lebensformen, die mit der Digitalisierung einhergehen und diese im Wechselspiel wiederum ermöglichen. Ziel des Bandes ist es, das Phänomen der Digitalität näher zu bestimmen und den Blick auf kulturelle, philosophische, didaktische und soziologische Aspekte des Lebens in einer digitalisierten Welt zu richten. Folgende Fragen stehen dabei im Zentrum: In welchem Verhältnis stehen die Phänomene „Digitalisierung“ und „Digitalität“? Wie verändern sich Lehr- und Lernprozesse im Kontext von Digitalisierung und Digitalität? Welche Herausforderungen, Chancen und Probleme ergeben sich aus der Digitalität für die Zukunft der Gesellschaft und der Universitäten? Wie lässt sich die Kultur der Digitalität gezielt gestalten und vermitteln?

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (HerausgeberIn); Noller, Jörg (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783662629895
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 8700
    Körperschaften/Kongresse: Was ist Digitalität? Philosophische und pädagogische Perspektiven (2019, München)
    Schriftenreihe: Digitalitätsforschung / Digitality research
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Philosophy.; Humanities—Digital libraries.; Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource(vii, 143 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Der vorliegende Sammelband, der aus einer Münchener Tagung an der Ludwig-Maximilians-Universität aus dem Jahr 2019 hervorgegangen ist..." - Zur Einführung
  4. Was ist Digitalität?
    philosophische und pädagogische Perspektiven
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (Hrsg.); Noller, Jörg (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin, Heidelberg

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (Hrsg.); Noller, Jörg (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662629895
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 8200 ; AP 15950
    Schriftenreihe: Digitalitätsforschung / Digitality Research
    Schlagworte: Philosophy of Technology; Digital Humanities; Philosophy; Humanities—Digital libraries; Philosophische Anthropologie; Erkenntnistheorie; Pädagogik; Medienpädagogik; Kultur; Digitalisierung; Didaktik; Digitale Revolution; Philosophie
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 143 Seiten)
  5. Was ist Digitalität?
    Philosophische und pädagogische Perspektiven
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (Hrsg.); Noller, Jörg (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin ; Imprint: J.B. Metzler, Heidelberg

    Der Begriff der Digitalität ist erst in jüngster Zeit ins Zentrum der Kultur- und Geisteswissenschaft gerückt. Er entspricht nicht dem Verständnis von Digitalisierung im Sinne der Entwicklung von Technologien, der Erfassung und Speicherung von Daten... mehr

     

    Der Begriff der Digitalität ist erst in jüngster Zeit ins Zentrum der Kultur- und Geisteswissenschaft gerückt. Er entspricht nicht dem Verständnis von Digitalisierung im Sinne der Entwicklung von Technologien, der Erfassung und Speicherung von Daten und der Automatisierung von Abläufen. Vielmehr reflektiert Digitalität auf kulturelle und gesellschaftliche Realitäten und Lebensformen, die mit der Digitalisierung einhergehen und diese im Wechselspiel wiederum ermöglichen. Ziel des Bandes ist es, das Phänomen der Digitalität näher zu bestimmen und den Blick auf kulturelle, philosophische, didaktische und soziologische Aspekte des Lebens in einer digitalisierten Welt zu richten. Folgende Fragen stehen dabei im Zentrum: In welchem Verhältnis stehen die Phänomene „Digitalisierung“ und „Digitalität“? Wie verändern sich Lehr- und Lernprozesse im Kontext von Digitalisierung und Digitalität? Welche Herausforderungen, Chancen und Probleme ergeben sich aus der Digitalität für die Zukunft der Gesellschaft und der Universitäten? Wie lässt sich die Kultur der Digitalität gezielt gestalten und vermitteln?

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (Hrsg.); Noller, Jörg (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook; Datenträger
    Format: Online
    ISBN: 9783662629895
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2021
    Schriftenreihe: Digitalitätsforschung / Digitality Research
    Schlagworte: Philosophy; Humanities—Digital libraries; Philosophy of Technology; Digital Humanities
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 143 Seiten), 7 Illustrationen
  6. Was ist Digitalität?
    Philosophische und pädagogische Perspektiven
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

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  7. Was ist Digitalität?
    Philosophische und pädagogische Perspektiven
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (HerausgeberIn); Noller, Jörg (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021.
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg ; Imprint: J.B. Metzler

    Der Begriff der Digitalität ist erst in jüngster Zeit ins Zentrum der Kultur- und Geisteswissenschaft gerückt. Er entspricht nicht dem Verständnis von Digitalisierung im Sinne der Entwicklung von Technologien, der Erfassung und Speicherung von Daten... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Begriff der Digitalität ist erst in jüngster Zeit ins Zentrum der Kultur- und Geisteswissenschaft gerückt. Er entspricht nicht dem Verständnis von Digitalisierung im Sinne der Entwicklung von Technologien, der Erfassung und Speicherung von Daten und der Automatisierung von Abläufen. Vielmehr reflektiert Digitalität auf kulturelle und gesellschaftliche Realitäten und Lebensformen, die mit der Digitalisierung einhergehen und diese im Wechselspiel wiederum ermöglichen. Ziel des Bandes ist es, das Phänomen der Digitalität näher zu bestimmen und den Blick auf kulturelle, philosophische, didaktische und soziologische Aspekte des Lebens in einer digitalisierten Welt zu richten. Folgende Fragen stehen dabei im Zentrum: In welchem Verhältnis stehen die Phänomene „Digitalisierung“ und „Digitalität“? Wie verändern sich Lehr- und Lernprozesse im Kontext von Digitalisierung und Digitalität? Welche Herausforderungen, Chancen und Probleme ergeben sich aus der Digitalität für die Zukunft der Gesellschaft und der Universitäten? Wie lässt sich die Kultur der Digitalität gezielt gestalten und vermitteln?

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (HerausgeberIn); Noller, Jörg (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662629895
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 8700
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2021.
    Schriftenreihe: Digitalitätsforschung / Digitality Research
    Springer eBook Collection
    Schlagworte: Philosophy.; Humanities—Digital libraries.
    Umfang: 1 Online-Ressource(IX, 143 S. 7 Abb., 6 Abb. in Farbe.)
  8. Was ist Digitalität?
    philosophische und pädagogische Perspektiven
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (Hrsg.); Noller, Jörg (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin, Heidelberg

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (Hrsg.); Noller, Jörg (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662629895
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 8200 ; AP 15950
    Schriftenreihe: Digitalitätsforschung / Digitality Research
    Schlagworte: Philosophy of Technology; Digital Humanities; Philosophy; Humanities—Digital libraries; Philosophische Anthropologie; Erkenntnistheorie; Pädagogik; Medienpädagogik; Kultur; Digitalisierung; Didaktik; Digitale Revolution; Philosophie
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 143 Seiten)
  9. Was ist Digitalität?
    Philosophische und pädagogische Perspektiven
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (Herausgeber); Noller, Jörg (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg ; Springer International Publishing AG, Cham

    Zugang:

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hauck-Thum, Uta (Herausgeber); Noller, Jörg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662629895; 3662629895
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: CC 8200
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370); Philosophie und Psychologie (100)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2021
    Schriftenreihe: Digitalitätsforschung / Digitality Research
    Schlagworte: Digitale Revolution; Philosophie; Kultur; Pädagogik; Didaktik; Technology; Digital humanities; Philosophy of Technology; Digital Humanities
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 143 Seiten), 7 Abb., 6 Abb. in Farbe.