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1. Literaturunterricht

   Rekonstruktion einer Handlungspraxis aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
   Autor*in: Müller-Roselius, Katharina

   Erschienen: [2021]

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658326975; 3658326972
   Weitere Identifier:	9783658326975
   Schriftenreihe:	Research
   Schlagworte:	Literaturunterricht
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU029020; (BISAC Subject Heading)CFC; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; Bildung; Literarische Bildung; Literaturunterricht; Deutschdidaktik; Schülerforschung; Unterricht; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO40000: Literacy; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Taxonomy)4058: Literacy; (Springer Nature Taxonomy)8091: School Research; (Springer Nature Taxonomy)8089: Educational Research; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU029020; (BIC subject category)CFC; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
   Umfang:	XIII, 380 Seiten, 21 cm, 518 g

2. Literaturunterricht

   Rekonstruktion einer Handlungspraxis aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
   Autor*in: Müller-Roselius, Katharina

   Erschienen: [2021]; ©2021

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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   Frankfurt/Main: DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek

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   DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek

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   Karlsruhe: Badische Landesbibliothek

   Standort:

   Badische Landesbibliothek

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Inhaltstext Cover

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658326975; 3658326972
   Schriftenreihe:	Research
   Schlagworte:	German literature; German literature; Teachers; Littérature allemande - Étude et enseignement (Secondaire) - 21e siècle; Littérature allemande - Histoire et critique; Enseignants - Formation - Allemagne - 21e siècle; German literature; German literature - Study and teaching (Secondary); Teachers - Training of; Criticism, interpretation, etc
   Umfang:	XIII, 380 Seiten, 21 cm x 14.8 cm

3. Literaturunterricht

   Rekonstruktion einer Handlungspraxis aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
   Autor*in: Müller-Roselius, Katharina

   Erschienen: 2021; [2021]; © 2021

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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   Nürnberg: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg

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   Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   ISBN:	9783658326975; 3658326972
   Weitere Identifier:	9783658326975
   Schriftenreihe:	Research
   Schlagworte:	Literaturunterricht
   Weitere Schlagworte:	Bildung; Literarische Bildung; Literaturunterricht; Deutschdidaktik; Schülerforschung; Unterricht
   Umfang:	XIII, 380 Seiten, 21 cm x 14.8 cm

4. Literaturunterricht

   Rekonstruktion einer Handlungspraxis aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
   Autor*in: Müller-Roselius, Katharina

   Erschienen: 2021

   Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden

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   Koblenz: Universitätsbibliothek Koblenz

   Standort:

   Universitätsbibliothek Koblenz

   Signatur:

   DE/YL 2022 4

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext Unbekannt Cover Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   ISBN:	9783658326975; 3658326972
   Weitere Identifier:	9783658326975
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2021
   Schlagworte:	Literaturunterricht
   Umfang:	XIII, 380 Seiten

5. Literaturunterricht

   Rekonstruktion einer Handlungspraxis aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
   Autor*in: Müller-Roselius, Katharina

   Erschienen: [2021]

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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   Wiesbaden: Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße

   Standort:

   Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße

   Signatur:

   60 21 A 3042

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   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658326975; 3658326972
   Weitere Identifier:	9783658326975
   DDC Klassifikation:	Literatur und Rhetorik (800); Bildung und Erziehung (370)
   Schriftenreihe:	Research
   Schlagworte:	Literaturunterricht
   Umfang:	XIII, 380 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 518 g
   Bemerkung(en):	Literaturverzeichnis Seite 373-380

6. Literaturunterricht

   Rekonstruktion einer Handlungspraxis aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern
   Autor*in: Müller-Roselius, Katharina

   Erschienen: 2021

   Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden

   • Bibliographische Angaben
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   Koblenz: Universitätsbibliothek Koblenz

   Standort:

   Universitätsbibliothek Koblenz

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext Unbekannt Cover Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658326975; 3658326972
   Weitere Identifier:	9783658326975
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2021
   Schlagworte:	Literaturunterricht
   Umfang:	XIII, 380 Seiten