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  1. Organisation und Methode
    Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
    Beteiligt: Göhlich, Michael (HerausgeberIn); Weber, Susanne Maria (HerausgeberIn); Schröer, Andreas (HerausgeberIn); Schemmann, Michael (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die Erforschung von Organisationen und des - organisationspädagogisch zentralen - organisationalen Lernens erfordert spezifizierte Forschungsmethoden. Pädagogische Organisationsforschung nutzt das breite Spektrum sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden und spezifiziert diese für Fragen der Organisationspädagogik. Die Beiträge des Bandes stellen ausgewählte Methoden anhand realisierter Forschungsprojekte vor und eröffnen so ein breites Repertoire methodischer Optionen für organisationspädagogische Forschung. Der Inhalt Qualitative Methoden in der organisationspädagogischen Forschung Mixed Methods Design, Multiperspektivität und Triangulation in der organisationspädagogischen Forschung Partizipative und entwicklungsorientierte organisationspädagogische Forschung Forschungsethische und methodologische Reflexionen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Pädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Die Herausgebenden Dr. Michael Göhlich ist Professor an der FAU Erlangen-Nürnberg. Dr. Susanne Maria Weber ist Professorin an der Philipps-Universität Marburg. Dr. Andreas Schröer ist Professor an der Evangelischen Hochschule Darmstadt. Dr. Michael Schemmann ist Professor an der Universität zu Köln Qualitative Methoden in der organisationspädagogischen Forschung -- Mixed Method Designs, Multiperspektivität und Triangulation in der organisationspädagoguischen Forschung -- Partizipative und entwicklungsorientierte organisationspädagogische Forschung

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Göhlich, Michael (HerausgeberIn); Weber, Susanne Maria (HerausgeberIn); Schröer, Andreas (HerausgeberIn); Schemmann, Michael (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658132996
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DL 4300
    Schriftenreihe: Organisation und Pädagogik ; Band 19
    Schlagworte: Education; School management and organization; School administration; Higher education
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 329 Seiten), 8 Illustrationen
  2. Organisation und Methode
    Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
    Beteiligt: Göhlich, Michael (Herausgeber); Weber, Susanne Maria (Herausgeber); Schröer, Andreas (Herausgeber); Schemmann, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Imprint: Springer VS

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Göhlich, Michael (Herausgeber); Weber, Susanne Maria (Herausgeber); Schröer, Andreas (Herausgeber); Schemmann, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658132996
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Organisation und Pädagogik ; 19
    Schlagworte: Education; School management and organization; School administration; Higher education; Forschungsmethode; Pädagogik; Organisatorisches Lernen; Interdisziplinarität; Organisationstheorie
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 329 S. 8 Abb., 7 Abb. in Farbe)
  3. Organisation und Methode
    Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Göhlich, Michael (Hrsg.); Weber, Susanne Maria (Hrsg.); Schröer, Andreas (Hrsg.); Schemmann, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658132996
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DL 4300
    Schriftenreihe: Organisation und Pädagogik ; Band 19
    Schlagworte: Education; School management and organization; School administration; Higher education; Administration, Organization and Leadership; Higher Education; Professional & Vocational Education; Erziehung; Interdisziplinarität; Organisationstheorie; Pädagogik; Organisatorisches Lernen; Forschungsmethode
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 329 Seiten)
  4. Organisation und Methode
    Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
    Erschienen: 2016; © 2016
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658132996; 9783658132989
    Schriftenreihe: Organisation und Pädagogik ; v.19
    Schlagworte: Organisatorisches Lernen; Pädagogik; Forschungsmethode; Interdisziplinarität; Organisationstheorie
    Umfang: 1 online resource (316 pages)
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  5. Organisation und Methode
    Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden ; Ciando, © 2016

    Die Erforschung von Organisationen und des - organisationspädagogisch zentralen - organisationalen Lernens erfordert spezifizierte Forschungsmethoden. Pädagogische Organisationsforschung nutzt das breite Spektrum sozialwissenschaftlicher... mehr

     

    Die Erforschung von Organisationen und des - organisationspädagogisch zentralen - organisationalen Lernens erfordert spezifizierte Forschungsmethoden. Pädagogische Organisationsforschung nutzt das breite Spektrum sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden und spezifiziert diese für Fragen der Organisationspädagogik. Die Beiträge des Bandes stellen ausgewählte Methoden anhand realisierter Forschungsprojekte vor und eröffnen so ein breites Repertoire methodischer Optionen für organisationspädagogische Forschung.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Göhlich, Michael (Hrsg.); Weber, Susanne Maria (Hrsg.); Schröer, Andreas (Hrsg.); Schemmann, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658132996
    Schriftenreihe: Organisation und Pädagogik ; Band 19
    Schlagworte: Organisation; Pädagogik; ; Organisatorisches Lernen; Organisationstheorie; Pädagogik; Interdisziplinarität; Forschungsmethode;
    Weitere Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Organisationales Lernen; Organisationsentwicklung; Organisationsforschung; Organisationspädagogik; Schulbegleitforschung; Weiterbildung
    Umfang: 1 Online-Ressource (316 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Enthält: Literaturangaben

  6. Organisation und Methode
    Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
    Beteiligt: Göhlich, Michael (Herausgeber); Weber, Susanne Maria (Herausgeber); Schröer, Andreas (Herausgeber); Schemmann, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

  7. Organisation und Methode
    Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Göhlich, Michael (Hrsg.); Weber, Susanne Maria (Hrsg.); Schröer, Andreas (Hrsg.); Schemmann, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658132989; 3658132981; 9783658132996
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DL 4000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Organisation und Pädagogik ; Band 19
    Schlagworte: Organisation; Pädagogik; ; Organisatorisches Lernen; Organisationstheorie; Pädagogik; Interdisziplinarität; Forschungsmethode;
    Weitere Schlagworte: Erziehungswissenschaft; Organisationales Lernen; Organisationsentwicklung; Organisationsforschung; Organisationspädagogik; Schulbegleitforschung; Weiterbildung
    Umfang: VIII, 329 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 0 g
    Bemerkung(en):

    Enthält: Literaturangaben

  8. Organisation und Methode
    Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
    Beteiligt: Göhlich, Michael (HerausgeberIn); Weber, Susanne Maria (HerausgeberIn); Schröer, Andreas (HerausgeberIn); Schemmann, Michael (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Die Erforschung von Organisationen und des - organisationspädagogisch zentralen - organisationalen Lernens erfordert spezifizierte Forschungsmethoden. Pädagogische Organisationsforschung nutzt das breite Spektrum sozialwissenschaftlicher... mehr

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    Die Erforschung von Organisationen und des - organisationspädagogisch zentralen - organisationalen Lernens erfordert spezifizierte Forschungsmethoden. Pädagogische Organisationsforschung nutzt das breite Spektrum sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden und spezifiziert diese für Fragen der Organisationspädagogik. Die Beiträge des Bandes stellen ausgewählte Methoden anhand realisierter Forschungsprojekte vor und eröffnen so ein breites Repertoire methodischer Optionen für organisationspädagogische Forschung. Der Inhalt Qualitative Methoden in der organisationspädagogischen Forschung Mixed Methods Design, Multiperspektivität und Triangulation in der organisationspädagogischen Forschung Partizipative und entwicklungsorientierte organisationspädagogische Forschung Forschungsethische und methodologische Reflexionen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Pädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Die Herausgebenden Dr. Michael Göhlich ist Professor an der FAU Erlangen-Nürnberg. Dr. Susanne Maria Weber ist Professorin an der Philipps-Universität Marburg. Dr. Andreas Schröer ist Professor an der Evangelischen Hochschule Darmstadt. Dr. Michael Schemmann ist Professor an der Universität zu Köln Qualitative Methoden in der organisationspädagogischen Forschung -- Mixed Method Designs, Multiperspektivität und Triangulation in der organisationspädagoguischen Forschung -- Partizipative und entwicklungsorientierte organisationspädagogische Forschung

     

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    ISBN: 9783658132996
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    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DL 4300
    Schriftenreihe: Organisation und Pädagogik ; Band 19
    Schlagworte: Education; School management and organization; School administration; Higher education
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 329 Seiten), 8 Illustrationen
  9. Organisation und Methode
    Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
    Erschienen: 2016
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    Qualitative Methoden in der organisationspädagogischen Forschung -- Mixed Method Designs, Multiperspektivität und Triangulation in der organisationspädagoguischen Forschung -- Partizipative und entwicklungsorientierte organisationspädagogische... mehr

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    Qualitative Methoden in der organisationspädagogischen Forschung -- Mixed Method Designs, Multiperspektivität und Triangulation in der organisationspädagoguischen Forschung -- Partizipative und entwicklungsorientierte organisationspädagogische Forschung. Die Erforschung von Organisationen und des – organisationspädagogisch zentralen – organisationalen Lernens erfordert spezifizierte Forschungsmethoden. Pädagogische Organisationsforschung nutzt das breite Spektrum sozialwissenschaftlicher Forschungsmethoden und spezifiziert diese für Fragen der Organisationspädagogik. Die Beiträge des Bandes stellen ausgewählte Methoden anhand realisierter Forschungsprojekte vor und eröffnen so ein breites Repertoire methodischer Optionen für organisationspädagogische Forschung. Der Inhalt Qualitative Methoden in der organisationspädagogischen Forschung Mixed Methods Design, Multiperspektivität und Triangulation in der organisationspädagogischen Forschung Partizipative und entwicklungsorientierte organisationspädagogische Forschung Forschungsethische und methodologische Reflexionen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Pädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Die Herausgebenden Dr. Michael Göhlich ist Professor an der FAU Erlangen-Nürnberg. Dr. Susanne Maria Weber ist Professorin an der Philipps-Universität Marburg. Dr. Andreas Schröer ist Professor an der Evangelischen Hochschule Darmstadt. Dr. Michael Schemmann ist Professor an der Universität zu Köln.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Göhlich, Michael (Hrsg.); Weber, Susanne Maria (Hrsg.); Schröer, Andreas (Hrsg.); Schemmann, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658132996
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DL 4300
    Schriftenreihe: Organisation und Pädagogik ; 19
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    Schlagworte: Education; School management and organization; School administration; Higher education; Professional education.; Vocational education.; Education; School management and organization; School administration; Higher education
    Umfang: Online-Ressource (VIII, 329 S. 8 Abb., 7 Abb. in Farbe, online resource)
  10. Organisation und Methode
    Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Göhlich, Michael (Hrsg.); Weber, Susanne Maria (Hrsg.); Schröer, Andreas (Hrsg.); Schemmann, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658132996
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DL 4300
    Schriftenreihe: Organisation und Pädagogik ; Band 19
    Schlagworte: Education; School management and organization; School administration; Higher education; Administration, Organization and Leadership; Higher Education; Professional & Vocational Education; Erziehung; Interdisziplinarität; Organisationstheorie; Pädagogik; Organisatorisches Lernen; Forschungsmethode
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 329 Seiten)
  11. Organisation und Methode
    Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
    Beteiligt: Göhlich, Michael (Herausgeber); Weber, Susanne Maria (Herausgeber); Schröer, Andreas (Herausgeber); Schemmann, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Springer International Publishing AG, Cham

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Göhlich, Michael (Herausgeber); Weber, Susanne Maria (Herausgeber); Schröer, Andreas (Herausgeber); Schemmann, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658132996; 365813299X
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DL 4000
    DDC Klassifikation: Management und unterstützende Tätigkeiten (650); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2016
    Schriftenreihe: Organisation und Pädagogik ; 19
    Schlagworte: Organisatorisches Lernen; Organisation; Organisationstheorie; Pädagogik; Interdisziplinarität; Forschungsmethode; School management and organization; School administration; Education, Higher; Professional education; Vocational education; Organization and Leadership; Higher Education; Professional and Vocational Education
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 329 Seiten), 8 Abb., 7 Abb. in Farbe.
  12. Organisation und Methode
    Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
    Beteiligt: Göhlich, Michael (Herausgeber); Weber, Susanne Maria (Herausgeber); Schröer, Andreas (Herausgeber); Schemmann, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Göhlich, Michael (Herausgeber); Weber, Susanne Maria (Herausgeber); Schröer, Andreas (Herausgeber); Schemmann, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658132996
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Organisation und Pädagogik ; 19
    Schlagworte: Education; School management and organization; School administration; Higher education
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 329 S. 8 Abb., 7 Abb. in Farbe)