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  1. In Psalmen der Gewalt begegnen
    Überführung der Gewaltverflochtenheit in Sprache
    Autor*in: Strumann, Barbara
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Ferdinand Schöningh, Paderborn ; Brill, Leiden

    Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung überführen ihre Gewaltverflochtenheit mit Hilfe der individuellen Klagepsalmen in Sprache. Die Autorin untersucht Schülerinnen und Schülern mit... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung überführen ihre Gewaltverflochtenheit mit Hilfe der individuellen Klagepsalmen in Sprache. Die Autorin untersucht Schülerinnen und Schülern mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung. Dabei nimmt sie eine Schülergruppe in den Blick, die in vielfältige Gewaltzusammenhänge verflochten ist und meist als bildungs- oder religionsfern bezeichnet wird. Aber auch die Religionspädagogik liegt diesen Kindern und Jugendlichen oftmals fern. Durch ein Lehr- und Lernarrangement konnten sie über individuelle Klagepsalme einen Zugang zu religiösen Inhalten finden. Sie wurden religiös sprachfähig und konnten sich in ihren Psalmtexten mit belastenden Emotionen auseinandersetzen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657788781
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Christentum, Christliche Theologie (230)
    Schriftenreihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; v. 25
    Schöningh, Fink and mentis Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2018, ISBN: 9783657100101
    Schlagworte: Bildersprache; Gewalttätigkeit; Schülersprache; Katholischer Religionsunterricht; Förderunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index.
  2. In Psalmen der Gewalt begegnen
    Überführung der Gewaltverflochtenheit in Sprache
    Autor*in: Strumann, Barbara
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung überführen ihre Gewaltverflochtenheit mit Hilfe der individuellen Klagepsalmen in Sprache. Die Autorin entwickelt in ihrer Arbeit ein Lehr-Lernarrangement... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung überführen ihre Gewaltverflochtenheit mit Hilfe der individuellen Klagepsalmen in Sprache. Die Autorin entwickelt in ihrer Arbeit ein Lehr-Lernarrangement für Kinder und Jugendliche mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung. Damit nimmt sie eine Schülergruppe in den Blick, die in vielfältige Gewaltzusammenhänge verflochten ist und meist als bildungs- oder religionsfern bezeichnet wird. In dem dargestellten Lehr- und Lernarrangement konnten diese Schülerinnen und Schüler über die individuellen Klagepsalmen einen Zugang zu religiösen Inhalten finden. Sie wurden religiös sprachfähig und setzten sich in ihren Psalmtexten mit belastenden Emotionen auseinander.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657788781
    Weitere Identifier:
    9783657788781
    RVK Klassifikation: BQ 7330
    Auflage/Ausgabe: 2018
    Schriftenreihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; 25
    Schlagworte: Gewalt; Psalmen; religionsferne Jugendliche; Psalmendidaktik; Gewaltüberwindung; Gewalt überwindende Sprachmacht; Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
    Umfang: 1 Online-Ressource
  3. In Psalmen der Gewalt begegnen
    Überführung der Gewaltverflochtenheit in Sprache
    Autor*in: Strumann, Barbara
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657788781
    Weitere Identifier:
    9783657788781
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; 25
    Schlagworte: Bildersprache; Gewalttätigkeit; Schülersprache; Katholischer Religionsunterricht; Förderunterricht; Gewalt; Lernen; Religionspädagogik; Religionsunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)REL054000; Psalmen; Gewalt; religionsferne Jugendliche; Psalmendidaktik; Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung; Gewaltüberwindung; Gewalt überwindende Sprachmacht; (VLB-WN)9540; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)200
    Umfang: Online-Ressource, 220 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  4. In Psalmen der Gewalt Begegnen
    Überführung der Gewaltverflochtenheit in Sprache
    Autor*in: Strumann, Barbara
    Erschienen: 2018
    Verlag:  BRILL, Boston ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657788781
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Christentum, Christliche Theologie (230)
    Schriftenreihe: Religionspädagogik in Pluraler Gesellschaft Ser.
    Schlagworte: Bildersprache; Gewalttätigkeit; Schülersprache; Katholischer Religionsunterricht; Förderunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (230 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  5. In Psalmen der Gewalt begegnen
    Autor*in: Strumann, Barbara
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn ; UTB GmbH, Stuttgart

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657788781
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Christentum, Christliche Theologie (230)
    Auflage/Ausgabe: 2018
    Schriftenreihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft
    Schlagworte: Bildersprache; Gewalttätigkeit; Schülersprache; Katholischer Religionsunterricht; Förderunterricht
  6. In Psalmen der Gewalt begegnen
    Überführung der Gewaltverflochtenheit in Sprache
    Autor*in: Strumann, Barbara
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung überführen ihre Gewaltverflochtenheit mit Hilfe der individuellen Klagepsalmen in Sprache. Die Autorin entwickelt in ihrer Arbeit ein Lehr-Lernarrangement... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Schülerinnen und Schüler mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung überführen ihre Gewaltverflochtenheit mit Hilfe der individuellen Klagepsalmen in Sprache. Die Autorin entwickelt in ihrer Arbeit ein Lehr-Lernarrangement für Kinder und Jugendliche mit Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung. Damit nimmt sie eine Schülergruppe in den Blick, die in vielfältige Gewaltzusammenhänge verflochten ist und meist als bildungs- oder religionsfern bezeichnet wird. In dem dargestellten Lehr- und Lernarrangement konnten diese Schülerinnen und Schüler über die individuellen Klagepsalmen einen Zugang zu religiösen Inhalten finden. Sie wurden religiös sprachfähig und setzten sich in ihren Psalmtexten mit belastenden Emotionen auseinander.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657788781
    Weitere Identifier:
    9783657788781
    RVK Klassifikation: BQ 7330
    Auflage/Ausgabe: 2018
    Schriftenreihe: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; 25
    Schlagworte: Gewalt; Psalmen; religionsferne Jugendliche; Psalmendidaktik; Gewaltüberwindung; Gewalt überwindende Sprachmacht; Unterstützungsbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
    Umfang: 1 Online-Ressource