Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 1 von 1.

1. Gestaltung und Einsatz von Serious Games zur Förderung der Handlungskompetenz

   Autor*in: Franke, Marco

   Erschienen: 2009

   Verlag:  GRIN Verlag, München

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Zugang:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783640393459
   Weitere Identifier:	9783640393459 doi: 10.3239/9783640393459 urn: urn:nbn:de:101:1-2022070704332679187432
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage, digitale Originalausgabe
   Schlagworte:	Computerspiel; Serious game; Lernspiel; Berufliche Fortbildung; E-Learning; Lernziel
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU037000: EDUCATION / Research; Serious Games;Edutainment;Erziehungswissenschaft;Spiele;Pädagogik;Handlungsfähigkeit;Erwachsenenbildung; (VLB-WN)9571: Pädagogik / Allgemeines, Lexika
   Umfang:	Online-Ressource, 57 Seiten
   Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Staatsexamensarbeit, Universität Bremen, 2009