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1. Current Research into Young Foreign Language Learners‘ Literacy Skills

   Beteiligt: Frisch, Stefanie (Herausgeber); Rymarczyk, Jutta (Herausgeber)

   Erschienen: 2022

   Verlag:  Peter Lang Verlag, Berlin

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   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Frisch, Stefanie (Herausgeber); Rymarczyk, Jutta (Herausgeber)
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Konferenzschrift
   Format:	Online
   ISBN:	9783631868171
   Weitere Identifier:	9783631868171 doi: 10.3726/b19101 urn: urn:nbn:de:101:1-2022120111244760332150
   Körperschaften/Kongresse:	Early Language Learning Conference (2018, Reykjavik)
   Schriftenreihe:	Inquiries in Language Learning ; 30
   Schlagworte:	Grundschule; Englischunterricht; Französischunterricht; Italienischunterricht; Schreib- und Lesefähigkeit
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (VLB-WN)9560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; current; research; young; foreign; language; learners‘; literacy; skills
   Umfang:	Online-Ressource, 296 Seiten