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  1. Lehrerfiguren in der deutschen Literatur
    Literaturwissenschaftliche Perspektiven auf Szenarien personaler Didaxe vom Mittelalter bis zur Gegenwart
    Beteiligt: Ammon, Frieder von (HerausgeberIn); Waltenberger, Michael (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M

    Einleitung (Frieder von Ammon / Michael Waltenberger) – Der Heilige Geist als Lehrer. Die Pfingstszene in der Erlösung (Anja Becker) – Zugang und Vertrauen. Situationen okkasioneller Belehrung in Minnereden und Mären (Jan Mohr) – «Drei Wachteln haben... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Einleitung (Frieder von Ammon / Michael Waltenberger) – Der Heilige Geist als Lehrer. Die Pfingstszene in der Erlösung (Anja Becker) – Zugang und Vertrauen. Situationen okkasioneller Belehrung in Minnereden und Mären (Jan Mohr) – «Drei Wachteln haben Feuer am Schwantz.» Flugblatt und Unterricht in der Frühen Neuzeit (Michael Schilling) – «Ich gon mitt eüch vnnd will bey eüch beleiben / so lang mir got das leben verleicht.» Lüpoldus als wissensvermittelnde Instanz im Fortunatus (Pia Selmayr) – Fortunatus als ‹magister colligens›: das Reisebuchmotiv in der Fassungsgeschichte (Sebastian Speth) – Lehrer wider Willen – Der Teufel als ambivalente Lehr(er)figur in Des Teufels Netz / Des Tüfels segi (Carolin Struwe-Rohr) – Vögel als Lehrer. Krähe, Hahn, Schwalbe, Lerche und Eule in frühneuzeitlichen Fabeln (Ludger Lieb) – Diskursparodie, Lehrhaftigkeit und Poesie. Zur Bewertung von Wissensdiskursen und Weltentwürfen in Grimmelshausens Simplicissimus und Continuatio (Thomas Borgstedt) – «Kindische Feigheit». Rousseaus Éducateur im Émile und dessen Kritik in Hölderlins Hyperion (Gideon Stiening) – Dichter als Lehrer. Zur Rezeption des Wartburgkriegs in Novalis’ Heinrich von Ofterdingen (Cornelia Herberichs) – Der Musiklehrer in Ariadne auf Naxos (1916) von Hugo von Hofmannsthal und Richard Strauss (Jörg Krämer) – Pädagogischer Naturzustand und Klassenbewusstsein. Hermann Ungars Roman Die Klasse (Udo Roth) – Nadelholzzweige, Lehrer und Vögel. Zu Günter Eichs Gedichten Zuversicht und Philologisch (Walter Hettche) – (Hoch-)Schullehrerfiguren in autobiographischen Gelehrten-Erinnerungen um die Jahrtausendwende (Anna Axtner-Borsutzky) – Auszug aus Mitgift (Ulrike Draesner) Der Band möchte an die Relevanz von Lehrerfiguren für die europäische Literatur seit der Antike am Beispiel der deutschen Literatur erinnern. Seine Beiträge setzen im Mittelalter ein und führen über Frühe Neuzeit und Moderne bis in die Gegenwart. Dabei zeigt sich nicht nur eine Fülle verschiedener Figurationen des Lehrers (die Enden des Spektrums sind mit dem Heiligen Geist auf der einen und dem Teufel auf der anderen Seite markiert, in der Mitte stehen Vögel als animalische Lehrerfiguren), deutlich wird auch, wie unterschiedlich die Gattungszusammenhänge sind, in denen sie auftauchen, und ebenso die Funktionen, die sie haben

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ammon, Frieder von (HerausgeberIn); Waltenberger, Michael (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631805497
    Weitere Identifier:
    9783631805497
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed
    Schriftenreihe: Mikrokosmos ; 85
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Lehrer <Motiv>;
    Umfang: 1 Online-Ressource (392 p), 6 ill
  2. Lehrerfiguren in der deutschen Literatur
    literaturwissenschaftliche Perspektiven auf Szenarien personaler Didaxe vom Mittelalter bis zur Gegenwart
    Beteiligt: Ammon, Frieder von (Hrsg.); Waltenberger, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles

    Der Band möchte an die Relevanz von Lehrerfiguren für die europäische Literatur seit der Antike am Beispiel der deutschen Literatur erinnern. Seine Beiträge setzen im Mittelalter ein und führen über Frühe Neuzeit und Moderne bis in die Gegenwart.... mehr

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Der Band möchte an die Relevanz von Lehrerfiguren für die europäische Literatur seit der Antike am Beispiel der deutschen Literatur erinnern. Seine Beiträge setzen im Mittelalter ein und führen über Frühe Neuzeit und Moderne bis in die Gegenwart. Dabei zeigt sich nicht nur eine Fülle verschiedener Figurationen des Lehrers (die Enden des Spektrums sind mit dem Heiligen Geist auf der einen und dem Teufel auf der anderen Seite markiert, in der Mitte stehen Vögel als animalische Lehrerfiguren), deutlich wird auch, wie unterschiedlich die Gattungszusammenhänge sind, in denen sie auftauchen, und ebenso die Funktionen, die sie haben.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ammon, Frieder von (Hrsg.); Waltenberger, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631805497; 9783631805503; 9783631805510
    Weitere Identifier:
    9783631805497
    RVK Klassifikation: GE 5034
    Schriftenreihe: Mikrokosmos ; Band 85
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Lehrer <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (390 Seiten), Illustrationen
  3. Lehrerfiguren in der deutschen Literatur
    literaturwissenschaftliche Perspektiven auf Szenarien personaler Didaxe vom Mittelalter bis zur Gegenwart
    Beteiligt: Ammon, Frieder von (Herausgeber); Waltenberger, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ammon, Frieder von (Herausgeber); Waltenberger, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631805497; 9783631805503; 9783631805510
    Weitere Identifier:
    9783631805497
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Mikrokosmos ; Band 85
    Schlagworte: Lehrer <Motiv>; Deutsch; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (390 Seiten)
  4. Lehrerfiguren in der deutschen Literatur
    Literaturwissenschaftliche Perspektiven auf Szenarien personaler Didaxe vom Mittelalter bis zur Gegenwart
    Beteiligt: Waltenberger, Michael (Herausgeber); von Ammon, Frieder (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Waltenberger, Michael (Herausgeber); von Ammon, Frieder (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631805497
    Weitere Identifier:
    9783631805497
    Schriftenreihe: Mikrokosmos ; 85
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Lehrer <Motiv>; Lehrer; Literatur; Deutsch
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004020: LITERARY CRITICISM / American / General; (BISAC Subject Heading)LIT004110: LITERARY CRITICISM / European / Eastern (see also Russian & Former Soviet Union); (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004200: LITERARY CRITICISM / European / Italian; (BISAC Subject Heading)LIT004240: LITERARY CRITICISM / Russian & Former Soviet Union; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors; (BIC subject category)DSBD: Literary studies: c 1500 to c 1800; (BIC subject category)DSBF: Literary studies: c 1800 to c 1900; (BIC subject category)DSBH: Literary studies: from c 1900 -; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Ammon; deutschen; Didaktik; Didaxe; Frieder; Frühe Neuzeit; Gegenwart; Gegenwartsliteratur; Lehrer; Lehrerfiguren; Literatur; Literaturwissenschaftliche; Michael; Mittelalter; Pädagogik; personaler; Perspektiven; Rücker; Szenarien; Waltenberger; (BISAC Subject Heading)LIT003000; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource, 392 Seiten, 6 Illustrationen
  5. Lehrerfiguren in der deutschen Literatur
    Literaturwissenschaftliche Perspektiven auf Szenarien personaler Didaxe vom Mittelalter bis zur Gegenwart
    Beteiligt: Ammon, Frieder von (HerausgeberIn); Waltenberger, Michael (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M

    Einleitung (Frieder von Ammon / Michael Waltenberger) – Der Heilige Geist als Lehrer. Die Pfingstszene in der Erlösung (Anja Becker) – Zugang und Vertrauen. Situationen okkasioneller Belehrung in Minnereden und Mären (Jan Mohr) – «Drei Wachteln haben... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Einleitung (Frieder von Ammon / Michael Waltenberger) – Der Heilige Geist als Lehrer. Die Pfingstszene in der Erlösung (Anja Becker) – Zugang und Vertrauen. Situationen okkasioneller Belehrung in Minnereden und Mären (Jan Mohr) – «Drei Wachteln haben Feuer am Schwantz.» Flugblatt und Unterricht in der Frühen Neuzeit (Michael Schilling) – «Ich gon mitt eüch vnnd will bey eüch beleiben / so lang mir got das leben verleicht.» Lüpoldus als wissensvermittelnde Instanz im Fortunatus (Pia Selmayr) – Fortunatus als ‹magister colligens›: das Reisebuchmotiv in der Fassungsgeschichte (Sebastian Speth) – Lehrer wider Willen – Der Teufel als ambivalente Lehr(er)figur in Des Teufels Netz / Des Tüfels segi (Carolin Struwe-Rohr) – Vögel als Lehrer. Krähe, Hahn, Schwalbe, Lerche und Eule in frühneuzeitlichen Fabeln (Ludger Lieb) – Diskursparodie, Lehrhaftigkeit und Poesie. Zur Bewertung von Wissensdiskursen und Weltentwürfen in Grimmelshausens Simplicissimus und Continuatio (Thomas Borgstedt) – «Kindische Feigheit». Rousseaus Éducateur im Émile und dessen Kritik in Hölderlins Hyperion (Gideon Stiening) – Dichter als Lehrer. Zur Rezeption des Wartburgkriegs in Novalis’ Heinrich von Ofterdingen (Cornelia Herberichs) – Der Musiklehrer in Ariadne auf Naxos (1916) von Hugo von Hofmannsthal und Richard Strauss (Jörg Krämer) – Pädagogischer Naturzustand und Klassenbewusstsein. Hermann Ungars Roman Die Klasse (Udo Roth) – Nadelholzzweige, Lehrer und Vögel. Zu Günter Eichs Gedichten Zuversicht und Philologisch (Walter Hettche) – (Hoch-)Schullehrerfiguren in autobiographischen Gelehrten-Erinnerungen um die Jahrtausendwende (Anna Axtner-Borsutzky) – Auszug aus Mitgift (Ulrike Draesner) Der Band möchte an die Relevanz von Lehrerfiguren für die europäische Literatur seit der Antike am Beispiel der deutschen Literatur erinnern. Seine Beiträge setzen im Mittelalter ein und führen über Frühe Neuzeit und Moderne bis in die Gegenwart. Dabei zeigt sich nicht nur eine Fülle verschiedener Figurationen des Lehrers (die Enden des Spektrums sind mit dem Heiligen Geist auf der einen und dem Teufel auf der anderen Seite markiert, in der Mitte stehen Vögel als animalische Lehrerfiguren), deutlich wird auch, wie unterschiedlich die Gattungszusammenhänge sind, in denen sie auftauchen, und ebenso die Funktionen, die sie haben

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ammon, Frieder von (HerausgeberIn); Waltenberger, Michael (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631805497
    Weitere Identifier:
    9783631805497
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed
    Schriftenreihe: Mikrokosmos ; 85
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Lehrer <Motiv>;
    Umfang: 1 Online-Ressource (392 p), 6 ill
  6. Lehrerfiguren in der deutschen Literatur
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Frankfurt a.M. ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Der Band möchte an die Relevanz von Lehrerfiguren für die europäische Literatur seit der Antike am Beispiel der deutschen Literatur erinnern. Seine Beiträge setzen im Mittelalter ein und führen über Frühe Neuzeit und Moderne bis in die Gegenwart.... mehr

    Zugang:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Der Band möchte an die Relevanz von Lehrerfiguren für die europäische Literatur seit der Antike am Beispiel der deutschen Literatur erinnern. Seine Beiträge setzen im Mittelalter ein und führen über Frühe Neuzeit und Moderne bis in die Gegenwart. Dabei zeigt sich nicht nur eine Fülle verschiedener Figurationen des Lehrers (die Enden des Spektrums sind mit dem Heiligen Geist auf der einen und dem Teufel auf der anderen Seite markiert, in der Mitte stehen Vögel als animalische Lehrerfiguren), deutlich wird auch, wie unterschiedlich die Gattungszusammenhänge sind, in denen sie auftauchen, und ebenso die Funktionen, die sie haben.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: von Ammon, Frieder; Waltenberger, Michael
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631805497
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GE 5034
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed.
    Schriftenreihe: Mikrokosmos ; 85
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Lehrer <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource
  7. Lehrerfiguren in der deutschen Literatur
    literaturwissenschaftliche Perspektiven auf Szenarien personaler Didaxe vom Mittelalter bis zur Gegenwart
    Beteiligt: Ammon, Frieder <<von>> (Herausgeber); Waltenberger, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ammon, Frieder <<von>> (Herausgeber); Waltenberger, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631805497; 9783631805503; 9783631805510
    Weitere Identifier:
    9783631805497
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Mikrokosmos ; Band 85
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Lehrer <Motiv>; Geschichte
    Umfang: 1 Online-Ressource (390 Seiten)