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  1. History education and (post-)colonialism
    international case studies
    Beteiligt: Popp, Susanne (Herausgeber); Gorbahn, Katja (Herausgeber); Grindel, Susanne (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2019/5055
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    MQK4456
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Popp, Susanne (Herausgeber); Gorbahn, Katja (Herausgeber); Grindel, Susanne (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631774250
    RVK Klassifikation: NB 9500
    Schlagworte: Postkolonialismus; Geschichtsunterricht; Kolonialismus
    Umfang: 360 Seiten
  2. History education and (post-)colonialism
    international case studies
    Beteiligt: Popp, Susanne (Hrsg.); Gorbahn, Katja (Hrsg.); Grindel, Susanne (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Popp, Susanne (Hrsg.); Gorbahn, Katja (Hrsg.); Grindel, Susanne (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631774250
    RVK Klassifikation: NB 9500
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schlagworte: Postkolonialismus; Kolonialismus; Geschichtsunterricht
    Umfang: 360 Seiten
  3. History education and (post-)colonialism
    international case studies
    Beteiligt: Popp, Susanne (Herausgeber); Gorbahn, Katja (Herausgeber); Grindel, Susanne (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Popp, Susanne (Herausgeber); Gorbahn, Katja (Herausgeber); Grindel, Susanne (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631774250; 3631774257
    Weitere Identifier:
    9783631774250
    Schlagworte: Kolonialismus; Geschichtsunterricht; Postkolonialismus
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)HIS020000; (BISAC Subject Heading)HIS000000: HISTORY / General; (BISAC Subject Heading)HIS001000: HISTORY / Africa / General; (BISAC Subject Heading)HIS002010: HISTORY / Ancient / Greece; (BISAC Subject Heading)HIS003000: HISTORY / Asia / General; (BISAC Subject Heading)HIS010000: HISTORY / Europe / General; (BISAC Subject Heading)HIS010010: HISTORY / Europe / Eastern; (BISAC Subject Heading)HIS010020: HISTORY / Europe / Western; (BISAC Subject Heading)HIS013000: HISTORY / Europe / France; (BISAC Subject Heading)HIS014000: HISTORY / Europe / Germany; (BISAC Subject Heading)HIS015000: HISTORY / Europe / Great Britain; (BISAC Subject Heading)HIS035000: HISTORY / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)HIS040000: HISTORY / Europe / Austria & Hungary; (BISAC Subject Heading)HIS045000: HISTORY / Europe / Spain & Portugal; (BIC subject category)HBJF: Asian history; (BIC subject category)HBJH: African history; Case; Colonialism; Education; Global education; Gorbahn; Grindel; History; History Education; History textbooks; International; International History Didactics; Katja; Popp; Post; Postcolonial theory; Studies; Susanne; Teaching Colonialism; (BISAC Subject Heading)HIS020000; (VLB-WN)1550: Hardcover, Softcover / Geschichte
    Umfang: 360 Seiten, 22 cm, 533 g
  4. History education and (post-)colonialism
    international case studies
    Beteiligt: Popp, Susanne (Herausgeber); Gorbahn, Katja (Herausgeber); Grindel, Susanne (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Popp, Susanne (Herausgeber); Gorbahn, Katja (Herausgeber); Grindel, Susanne (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631774250
    RVK Klassifikation: NB 9500
    Schlagworte: Kolonialismus; Geschichtsunterricht; Postkolonialismus
    Umfang: 360 Seiten
  5. History education and (post-)colonialism
    international case studies
    Beteiligt: Popp, Susanne (Hrsg.); Gorbahn, Katja (Hrsg.); Grindel, Susanne (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Popp, Susanne (Hrsg.); Gorbahn, Katja (Hrsg.); Grindel, Susanne (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631774250
    RVK Klassifikation: NB 9500
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schlagworte: Postkolonialismus; Kolonialismus; Geschichtsunterricht
    Umfang: 360 Seiten
  6. History education and (post-)colonialism
    international case studies
    Beteiligt: Popp, Susanne (Herausgeber); Gorbahn, Katja (Herausgeber); Grindel, Susanne (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 NB 9500 P831
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Popp, Susanne (Herausgeber); Gorbahn, Katja (Herausgeber); Grindel, Susanne (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631774250; 3631774257
    Weitere Identifier:
    9783631774250
    RVK Klassifikation: NB 9500
    DDC Klassifikation: Politikwissenschaft (320); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Kolonialismus; Geschichtsunterricht; Postkolonialismus
    Umfang: 360 Seiten, 22 cm, 533 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. History Education and (Post-)Colonialism
    International Case Studies
    Beteiligt: Popp, Susanne (Herausgeber); Gorbahn, Katja (Herausgeber); Grindel, Susanne (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang International Academic Publishing Group, Bern ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    This book deals with the challenges for history education arising from the centrality of colonialism in shaping the modern world. It breaks new ground by bringing together an international range of national studies on the legacies of colonialism that... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Standort:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Standort:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Standort:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Standort:
    Leibniz-Institut für Europäische Geschichte, Bibliothek
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    Standort:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Standort:
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    110 Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung – Institut der Leibniz-Gemeinschaft, Forschungsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    This book deals with the challenges for history education arising from the centrality of colonialism in shaping the modern world. It breaks new ground by bringing together an international range of national studies on the legacies of colonialism that permeate the way how colonial history is thought and taught at schools. The case studies examine the representation, understanding and use of colonial heritage from different angles: They focus on European and non-European states as well as on states with and without colonial past as colonizers or colonized. Thus, and with its wide range of approaches – postcolonial theory, memory studies, educational media studies, teaching practice – this volume makes an essential research contribution to the ongoing international debate on the position of colonial history in present and future history education.

     
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