Filtern nach
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 2 von 2.

  1. Status und Kommunikation
    ein Vergleich von Sprechhandlungen in universitären E-Mails und Sprechstundengesprächen
    Erschienen: [2011]
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Die private E-Mail-Kommunikation, so haben vorangegangene Studien gezeigt, weist vielfältige Parallelen zur gesprochenen Sprache auf. Ausgehend von dieser Beobachtung interessiert die Frage, inwiefern dieser Wandel des Kommunikationsstils auch in der... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die private E-Mail-Kommunikation, so haben vorangegangene Studien gezeigt, weist vielfältige Parallelen zur gesprochenen Sprache auf. Ausgehend von dieser Beobachtung interessiert die Frage, inwiefern dieser Wandel des Kommunikationsstils auch in der institutionellen, hierarchisch geprägten E-Mail-Kommunikation existent ist und zu einer Angleichung von Statusunterschieden führt. Am Beispiel der hochschulischen Kommunikation wird untersucht, wie der Status und die institutionelle Rolle sprachlich signalisiert werden. Auf der Grundlage einer Sprechhandlungsanalyse wurde induktiv für den Kommunikationsbereich „Prüfungsabsprache“ ein Sprechhandlungstypeninventar für Lehrende und Studierende erstellt. Dieses ermöglicht, die Performanz der Handelnden zu rekonstruieren und vor der Folie institutions-, rollen- und situationsspezifischer Parameter zu interpretieren. Die Studie zeigt einerseits, dass die mediale Realisierung unterschiedliche Spielräume für die Rollen- und Statussignalisierung bereitstellt und andererseits, dass Hierarchien gerade nicht überwunden werden und insbesondere Studierende ihren eigenen Status und den der Lehrenden stetig aktualisieren.

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783503122479
    RVK Klassifikation: GC 7378 ; ET 830 ; GC 7370 ; GC 7375 ; ER 990
    Schriftenreihe: Philologische Studien und Quellen ; Heft 227
    Philologische Studien und Quellen (PhSt) ; 227
    Schlagworte: Speech and social status; Electronic mail messages; Teacher-student relationships; Sociolinguistics
    Umfang: 1 Online-Ressource (393 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 325-334

    "Zusätzlich zu dem im Buch enthaltenen Material können Sie im Internet sämtliche E-Mails der Studierenden und der Lehrenden einsehen sowie die aufgezeichneten Sprechstundengespräche nachlesen. Dieses Material ist urheberrechtlich geschützt und darf nur mit Genehmigung der Verfasserin weiterverwendet werden. Weitere Informationen finden Sie unter Sprechhandlungen.ESV.info. Ticketcode: ydfx6m-7sxnpc-5fhhq8-k5xe2x" siehe Seite [4]

    Dissertation, Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald, 2010

  2. Status und Kommunikation
    ein Vergleich von Sprechhandlungen in universitären E-Mails und Sprechstundengesprächen
    Erschienen: [2011]
    Verlag:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Die private E-Mail-Kommunikation, so haben vorangegangene Studien gezeigt, weist vielfältige Parallelen zur gesprochenen Sprache auf. Ausgehend von dieser Beobachtung interessiert die Frage, inwiefern dieser Wandel des Kommunikationsstils auch in der... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Rostock
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    keine Fernleihe
    Brechtbau-Bibliothek
    keine Fernleihe

     

    Die private E-Mail-Kommunikation, so haben vorangegangene Studien gezeigt, weist vielfältige Parallelen zur gesprochenen Sprache auf. Ausgehend von dieser Beobachtung interessiert die Frage, inwiefern dieser Wandel des Kommunikationsstils auch in der institutionellen, hierarchisch geprägten E-Mail-Kommunikation existent ist und zu einer Angleichung von Statusunterschieden führt. Am Beispiel der hochschulischen Kommunikation wird untersucht, wie der Status und die institutionelle Rolle sprachlich signalisiert werden. Auf der Grundlage einer Sprechhandlungsanalyse wurde induktiv für den Kommunikationsbereich „Prüfungsabsprache“ ein Sprechhandlungstypeninventar für Lehrende und Studierende erstellt. Dieses ermöglicht, die Performanz der Handelnden zu rekonstruieren und vor der Folie institutions-, rollen- und situationsspezifischer Parameter zu interpretieren. Die Studie zeigt einerseits, dass die mediale Realisierung unterschiedliche Spielräume für die Rollen- und Statussignalisierung bereitstellt und andererseits, dass Hierarchien gerade nicht überwunden werden und insbesondere Studierende ihren eigenen Status und den der Lehrenden stetig aktualisieren.

     

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783503122479
    RVK Klassifikation: GC 7378 ; ET 830 ; GC 7370 ; GC 7375 ; ER 990
    Schriftenreihe: Philologische Studien und Quellen ; Heft 227
    Philologische Studien und Quellen (PhSt) ; 227
    Schlagworte: Speech and social status; Electronic mail messages; Teacher-student relationships; Sociolinguistics
    Umfang: 1 Online-Ressource (393 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 325-334

    "Zusätzlich zu dem im Buch enthaltenen Material können Sie im Internet sämtliche E-Mails der Studierenden und der Lehrenden einsehen sowie die aufgezeichneten Sprechstundengespräche nachlesen. Dieses Material ist urheberrechtlich geschützt und darf nur mit Genehmigung der Verfasserin weiterverwendet werden. Weitere Informationen finden Sie unter Sprechhandlungen.ESV.info. Ticketcode: ydfx6m-7sxnpc-5fhhq8-k5xe2x" siehe Seite [4]

    Dissertation, Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald, 2010